Serre géodésique

Bretagne

2014

Thème
Santé mentale, Santé scolaire, Multithématique

Autres programmes ou dispositifs
KARTA_Conseil Régional de Bretagne

Objectif de l'action
* Objectif général
- Favoriser les échanges entre tous les acteurs de la communauté éducative : élèves, enseignants, personnels de direction, agents de la région.

* Objectifs opérationnels
- Activer les instances de représentation des lycéens dans l'établissement
- Encourager l'investissement des élèves dans ces instances
- Inviter les élèves à réfléchir aux problématiques environnementales et de santé publique


Description
* Réalisation d'une serre géodésique
- Mettre à contribution les compétences des différentes sections de l'établissement.
- Mettre en culture des plantes en pot (fleurs, plantes aromatiques, arbustes).
- Proposer à la vente les productions pour financer d'autres actions (sorties scolaires etc...).
- Se servir du projet comme impulsion pour organiser des rencontres thématiques avec des acteurs de la protection de l'environnement, de la santé publique, du développement durable.
- Utiliser le projet serre comme support et point de départ pour d'autres projets pédagogiques (Ex : projet d'arts appliqués : design de pots, d'étiquettes... mathématiques et dessin technique : les formes géodésiques et la géométrie descriptive...)
- Pérenniser la serre, s'en servir comme moyen d'intégration et d'implication des élèves nouveaux arrivants.
- Public : ouvert à toutes les classes de l’établissement
- Modalités :
. L'organisation de l'action et les prises de décision sont engagées par les élèves dans le cadre des activités du Conseil de Vie Lycéenne et de la Maison des Lycéens.




Année de début de réalisation
2014

Année de fin de réalisation
2015

Durée
Année scolaire

Fréquence
Suivie

Public
Adolescents (13-18 ans)

Nombre de personnes concernées
360 (valeur réalisée)

Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Education pour la santé, Production, analyse ou valorisation d'outil

Financeur
  • Collectivités territoriales
  • - Conseil régional : Dispositif KARTA €

Evaluation de l'action
* Indicateur quantitatif
- Nombre d'élèves bénéficiaires : 360 (valeur cible), 360 (valeur réalisée)

* Indicateurs qualitatifs "points positifs"
- Ce projet est fédérateur car dédié à l'ensemble de la communauté du lycée.

Secteur d'activité
Etablissements scolaires : lycées

Niveau géographique
Communal

Niveau communal
Auray

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)