ITEP LA PAPOTIERE L’Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique « Moissons Nouvelles »
Pays de la Loire
2018
Thème
Conduites addictives
Contexte
Demande forte de l’équipe de formation sur la question de la consommation de cannabis chez les jeunes.
Diagnostic réalisé en 2016 auprès des professionnels à l’aide d’un questionnaire et par le biais de temps rencontres avec les jeunes.
Constats de consommations importantes des jeunes globalement et au sein du site. Présence du Deal. Impuissance des professionnels face au phénomène. Cadre actuel non applicable. Manque de communication et de cohérence entre les professionnels.
Demande d’une formation des équipes : culture commune, travail sur les représentations, partage en équipe autour de ces questions, comment en parler avec les jeunes ? Quel lien avec les parents ? Quelles sanctions ? Quelles orientations et quelles sont les structures ressources ?
Diagnostic réalisé en 2016 auprès des professionnels à l’aide d’un questionnaire et par le biais de temps rencontres avec les jeunes.
Constats de consommations importantes des jeunes globalement et au sein du site. Présence du Deal. Impuissance des professionnels face au phénomène. Cadre actuel non applicable. Manque de communication et de cohérence entre les professionnels.
Demande d’une formation des équipes : culture commune, travail sur les représentations, partage en équipe autour de ces questions, comment en parler avec les jeunes ? Quel lien avec les parents ? Quelles sanctions ? Quelles orientations et quelles sont les structures ressources ?
Objectif de l'action
JEUNES et ADDICTIONS : comment agir ?
Prévention, réduction des risques et accès au soin au sein d’un ITEP
Objectif général :
Se former pour mieux faire face.
Aider les professionnels à mieux gérer les situations en lien avec les conduites addictives
Objectifs spécifiques :
- Comprendre la fonction des conduites addictives à l’adolescence
- Développer des savoirs être face aux conduites addictives des jeunes.
-Favoriser la mise en place d’action de prévention et de réduction des risques des conduites addictives.
Prévention, réduction des risques et accès au soin au sein d’un ITEP
Objectif général :
Se former pour mieux faire face.
Aider les professionnels à mieux gérer les situations en lien avec les conduites addictives
Objectifs spécifiques :
- Comprendre la fonction des conduites addictives à l’adolescence
- Développer des savoirs être face aux conduites addictives des jeunes.
-Favoriser la mise en place d’action de prévention et de réduction des risques des conduites addictives.
Année de début de réalisation
2018
Année de fin de réalisation
2018
Durée
Phase de Diagnostic de Décembre 2016 à Mars 2017.
2 sessions de formation de 2 jours :
- Vendredi 21 septembre 2018 : Session 1 Jour 1
- Vendredi 5 octobre 2018 : Session 2 Jour 1
- Vendredi 9 novembre 2018 : Session 1 Jour 2
- Vendredi 23 novembre 2018 : Session 2 Jour 2
2 sessions de formation de 2 jours :
- Vendredi 21 septembre 2018 : Session 1 Jour 1
- Vendredi 5 octobre 2018 : Session 2 Jour 1
- Vendredi 9 novembre 2018 : Session 1 Jour 2
- Vendredi 23 novembre 2018 : Session 2 Jour 2
Fréquence
Répétitive
Public
Adolescents (13-18 ans), Jeunes 16-25 ans (insertion professionnelle), Professionnels du social
Nombre de personnes concernées
Environ 20 professionnels
Type d'action
Communication, information, sensibilisation
Outils et supports utilisés :
Outils internes ANPAA
Secteur d'activité
Structures d'accueil pour les jeunes (ML, PAEJ, ESJ, MDA...)
Lieu d'intervention
56 rue de la Papotière 44300 NANTES
Niveau géographique
Territorial
Commune
Nantes
Niveau EPCI
Nantes Métropole
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)