Développement des compétences psychosociales des enfants et des adolescents scolarisés en Guadeloupe
2018
Porteur de l'action : Instance d'Education et de Promotion de la Santé Guadeloupe, Saint-Martin et Saint-Barthélemy (IREPS Guadeloupe, Saint-Martin et Saint-Barthélemy), Association
6 cité Casse Rue Daniel Beauperthuy, Basse-Terre
05 90 41 09 24
Contexte
En 2015-2016, en raison de l'augmentation de comportements inappropriés en milieu scolaire et périscolaire: violences verbales, et physiques, comportements à risques; addictions; harcèlement, le Rectorat de l'Académie et l'ARS de Guadeloupe expérimentent des programmes qui contribueraient au bien être des élèves et à l’amélioration du climat scolaire.
Projet expérimental de 3 ans débuté en février 2017 et porté par l’IREPS Guadeloupe dans le cadre de la convention signée entre le Rectorat Guadeloupe et l’Agence de Santé (ARS Guadeloupe, Saint-Martin et Saint-Barthélemy).
Projet expérimental débuté en février 2017 porté par l’IREPS Guadeloupe dans le cadre de la convention signée entre le Rectorat Guadeloupe et l’Agence de Santé (ARS Guadeloupe).
Le projet se déroulera en trois phases :
- Formation des professionnels relais (2017-2020)
- Expérimentation auprès d’établissements scolaires volontaires (2017-2018)
- Déploiement sur deux années scolaires 2018- 2020.
Projet expérimental de 3 ans débuté en février 2017 et porté par l’IREPS Guadeloupe dans le cadre de la convention signée entre le Rectorat Guadeloupe et l’Agence de Santé (ARS Guadeloupe, Saint-Martin et Saint-Barthélemy).
Projet expérimental débuté en février 2017 porté par l’IREPS Guadeloupe dans le cadre de la convention signée entre le Rectorat Guadeloupe et l’Agence de Santé (ARS Guadeloupe).
Le projet se déroulera en trois phases :
- Formation des professionnels relais (2017-2020)
- Expérimentation auprès d’établissements scolaires volontaires (2017-2018)
- Déploiement sur deux années scolaires 2018- 2020.
Objectif de l'action
* Objectif général
- Contribuer à améliorer le climat scolaire et faciliter les apprentissages au sein des établissements en apportant des outils nécessaires pour développer les Compétences Psychosociales des élèves du premier et second degré
* Objectifs spécifiques
- Former des lycéens élus et des personnels volontaires de la communauté éducative
- Expérimenter le projet auprès d’établissements volontaires sur 2 territoires de santé durant l’année scolaire 2017-2018
- Mettre en place le déploiement du projet au sein de l’Académie en 2018-2020
- Contribuer à améliorer le climat scolaire et faciliter les apprentissages au sein des établissements en apportant des outils nécessaires pour développer les Compétences Psychosociales des élèves du premier et second degré
* Objectifs spécifiques
- Former des lycéens élus et des personnels volontaires de la communauté éducative
- Expérimenter le projet auprès d’établissements volontaires sur 2 territoires de santé durant l’année scolaire 2017-2018
- Mettre en place le déploiement du projet au sein de l’Académie en 2018-2020
Description
* Formation des élus collégiens et élus lycéens
* Sensibilisation lors des plénières et du séminaire des psychologues scolaires
* Formation des professeurs, infirmières, assistants sociaux
* Expérimenter le projet auprès d’établissements volontaires sur 2 territoires de santé durant l’année scolaire 2017-2018
Chaque classe a bénéficié (primaire et secondaire) d'ateliers allant de 45 min à 1h30 (10 séances)
Les CPS sont travaillés après des enfants par des attitudes éducatives au quotidien, des activités avec des méthodes expérientielles et interactives et une progression pédagogique
* Sensibilisation lors des plénières et du séminaire des psychologues scolaires
* Formation des professeurs, infirmières, assistants sociaux
* Expérimenter le projet auprès d’établissements volontaires sur 2 territoires de santé durant l’année scolaire 2017-2018
Chaque classe a bénéficié (primaire et secondaire) d'ateliers allant de 45 min à 1h30 (10 séances)
Les CPS sont travaillés après des enfants par des attitudes éducatives au quotidien, des activités avec des méthodes expérientielles et interactives et une progression pédagogique
Partenaire de l'action
Education Nationale
Année de début de réalisation
2017
Année de fin de réalisation
2018
Durée
12 mois, septembre 2017 à septembre 2018
Fréquence
Répétitive
Public
Enfants (6-9 ans), Préadolescents (10-12 ans), Adolescents (13-18 ans), Professionnels de l'éducation
Nombre de personnes concernées
620 élèves et professionnels de l'Education Nationale et autres professionnels pour l'année scolaire 2017-2018
Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Education pour la santé, Formation
Outils et supports créés :
Affiches, création d'un spot images (communication sur le projet)
Outils et supports utilisés :
Cartable des compétences (site internet) Outils d'intervention sur les 10 compétences psychosociales
Communication et valorisation de l'action
présentations lors des réunions, plénières et séminaires
mise en oeuvre des "Olympiades CPS"
mise en oeuvre des "Olympiades CPS"
Financeur
- ARS : ARS : 40 000 € €
Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- nombres d'élèves, professionnels de l'Education Nationale et autres professionnels formés : 620
- nombre d'ateliers
- nombres de formations mises en place
* Indicateurs qualitatifs
- nombre de professionnels satisfaits
- nombre des enseignants estimant une amélioration après l 'intervention
- nombre d'élèves satisfaits de la qualité des séances
- nombre d'élèves estimant une diminution des conflits
- nombres d'élèves, professionnels de l'Education Nationale et autres professionnels formés : 620
- nombre d'ateliers
- nombres de formations mises en place
* Indicateurs qualitatifs
- nombre de professionnels satisfaits
- nombre des enseignants estimant une amélioration après l 'intervention
- nombre d'élèves satisfaits de la qualité des séances
- nombre d'élèves estimant une diminution des conflits
Secteur d'activité
Etablissement scolaire collège, Etablissement scolaire lycée, Etablissement scolaire maternelle primaire
Lieu d'intervention
Ville de Basse-Terre (écoles Aimé Rénia et Pensionnat de Bouillon)
Ville de Baillif (école Gratien Candace et collège Jean-Jaurès)
Ville de Morne-à-l'eau (école Ernest Pallas)
Ville de Baie-Mahault (lycée Charles Coeffin)
Ville de Baillif (école Gratien Candace et collège Jean-Jaurès)
Ville de Morne-à-l'eau (école Ernest Pallas)
Ville de Baie-Mahault (lycée Charles Coeffin)
Niveau géographique
Régional
Niveau départemental
Guadeloupe
Niveau territorial de santé
centre, Sud Basse-Terre
Plan national
ENFANT ET JEUNES - Stratégie d'actions en matière de santé des enfants et des jeunes
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)