Théâtre forum intéractif sur le thème du #MoisSansTabac au centre socio culturel d'Agen et déclinaison de l'action MSA "Déclic Stop Tabac".

Susciter l'intérêt ou l'inscription à l'opération (stand d'information sur l'opération et ses outils, affichage, inviter les fumer à s'inscrire sur le site ou appli TIS...), Informer sur le tabagisme et le sevrage tabagique, Accompagner l'arrêt (consultation d'arrêt du tabac, remise d'un starter de 7 jours de TSN, atelier collectif etc.), Créer de l'engagement collectif (défi sportif, manifestation culturelle, concert, animation d’équipe, etc.)

L’objectif du projet s’inscrit dans les priorités de santé publique, en l’occurrence sur les thématiques suivantes :
- information et éducation pour la santé
- pathologies liées aux habitudes de vie
- sensibilisation et promotion du dépistage
- prévention des comportements à risques et addictions

Il s’inscrit dans la fiche projet CCMSA « Déclic Stop Tabac » qui stipule être la déclinaison de la campagne Moi(s) sans tabac, conçue comme un défi collectif incitant le plus grand nombre de fumeurs à arrêter de fumer pendant 28 jours, en intégrant des actions de proximité.

Son but principal est :
- d’offrir une approche de sensibilisation et un accompagnement en comportements addictifs auprès des jeunes scolarisés en MFR de manière ludique et interactive, mais également sur les lois qui encadrent la consommation et la notion de tabagisme passif
- de développer une attitude critique auprès des jeunes
- d’analyser l’impact économique de la consommation de tabac (marketing et buget)
- d’évaluer sa propre consommation, c’est-à-dire sa propre dépendance tabagique
- de repérer la Consultation Jeunes Consommateurs (CJC) comme un lieu ressource en addictologie, proposer des rendez-vous pour les jeunes souhaitant un accompagnement tout au long de l’année
- d’apporter des informations de réduction des risques en lien avec le tabac.

Elle se traduit par la mise en œuvre d’actions de prévention sur l’addiction au tabac chez les jeunes par une technique active d’expression, librement inspirée du théâtre forum d’Augusto Boal, permettant de prendre spontanément et simplement la parole dans le cadre d’un théâtre interactif libre et ludique.
Ce rojet est axé sur des échanges intéractifs et ludiques entre les comédiens et les élèves ; le rire et la prise de parole par le jeu de scène étant des leviers majeurs pour désamorcer le dialogue sur la thématique de l'addiction au tabac.
C’est en suscitant des réflexions sur des sujets de société, tels que les conduites addictives, la santé et bien d’autres encore, que peut émerger une conscience citoyenne.

Les séances de théâtre interactif sont conçues comme des moments forts pour les jeunes. Les retours d’expérience montrent que ces moments ludiques de réflexion sont très marquants dans leurs esprits. Pour ce faire, les interventions sont construites selon 3 axes :

- Une pièce percutante
Sans chercher à mimer le « parler jeune », les personnages se veulent être crédibles aux yeux du public et les situations proposées parlent de leur réalité. Les traits sont parfois exagérés, voire provocants (c’est du théâtre !) et cherchent à susciter le rire, la colère, l’empathie. Cet effet miroir pousse les élèves à parler de ce qu’ils ont vu, vécu, fait, de ce que ça leur inspire, des parallèles qu’ils font avec des histoires dans l’établissement ou dans leur vie quotidienne.
- L’importance de l’interaction
La moitié de la séance est consacrée aux improvisations sur scène avec le public. Ces interactions forment le cœur de l’action et engagent les jeunes à construire leurs propres réponses face à une problématique. De plus, chez certains jeunes, la parole des pairs peut faire davantage écho qu’une information descendante émise par des adultes. Dans les faits, les élèves sont particulièrement réceptifs lorsqu’un de leur camarade est sur scène.
- L’aspect ludique de l’intervention
Assister à une pièce de théâtre, venir jouer avec des comédiens, rire de ce qui se passe sur scène… les élèves sont parfois étonnés du ton de ces séances de prévention. L’effet de surprise et le rire semblent de bons leviers pour la réflexion et la discussion. C’est pourquoi le mode opératoire prévoit en amorce de présenter des séances par une petite mise en scène décalée, voire loufoque, qui permettent de briser la barrière scène-salle et de faciliter la spontanéité des réactions du public. Ce travail préparatoire permet d’avoir des interactions plus nombreuses et donc un débat sur scène plus riche.
Ce projet s'est construit autour de l'action "Déclic Stop Tabac", méthodologie CCMSA.
Ce projet permet de développer un outil de communication différent et moins conventionnel que l’atelier collectif, tel que préconisé dans la fiche projet CCMSA.
Ce spectacle forum interactif permet par le biais du jeu théâtral :
- de faire émerger la parole et la réflexion autour du thème choisi
- de débattre avec de jeunes spectateurs et des comédiens sur des situations problématiques, conflictuelles… de façon à trouver soit des réponses soit des comportements différents.

CSAPA Sauvegarde Agen
Troupe de théâtre OXO - Bordeaux
MFR de Ste Bazeille (47)
MFR de Pujols (47)

Outils de Santé publique France

CO Testeur et remise de substituts nicotiniques. Ligne d'appel et site internet tabac-info-service.fr. Bracelets.

Régime agricole

108 participants (théâtre) + tous les élèves des 2.

Non

Non