Action "Ça passe à la radio!" : Réflexion, enquête puis préparation et diffusion d'une émission de radio par les jeunes de l'IMPRO

Susciter l'intérêt ou l'inscription à l'opération (stand d'information sur l'opération et ses outils, affichage, inviter les fumer à s'inscrire sur le site ou appli TIS...), Informer sur le tabagisme et le sevrage tabagique, Créer de l'engagement collectif (défi sportif, manifestation culturelle, concert, animation d’équipe, etc.)

Informer et accompagner les élèves de l'IMPRO dans une réflexion individuelle et collective autour des risques liés au tabagisme. Initier un travail d'élaboration d'un message de prévention au travers d'une émission de radio. SUsciter l'adhésion à la démarche Mois Sans Tabac par l'effet de rayonnement induit par la diffusion de l'émission de radio.

L’action se déroule en 3 volets et 5 séances:
1- Un volet de recherche et investigation sur les risques liés au tabagisme, sur les raisons d’arrêter/réduire de fumer, sur le Mois Sans Tabac, les objectifs du programme etc…
2- Un volet portant sur la préparation d’une émission de radio :
3- Un volet de transmission d’information, sensibilisation voire prévention par les pairs par l’enregistrement et la diffusion d’une émission de radio.

Séance 1 : 14 octobre 2019, de 9H à 12H
Séance 2 : 4 novembre 2019, de 9h à 12h
Séance 3 : le 18 novembre 2019, de 9h à 12h
Séance 4 : le 18 novembre 2019, de 14h à 17h
Séance 5 : le 25 novembre 2019, de 9h à 12h

IME Centre Gényer
Radio ANtenne d'OC

Test de Fagerström, Outils de Santé publique France

et Kits Mois Sans Tabac, Courts métrages, interviews de professionnels

Assurance Maladie

90% des élèves ont indiqué être pleinement satisfaits du programme Mois Sans Tabac 2019. Ils indiquent avoir aimé le travail d’enquête, de recherche, de rencontre avec le public. Ils ont particulièrement apprécié l’initiation aux techniques de radio et à toutes les étapes de la construction d’une émission de radio.
L’enregistrement de l’émission prévoyait des interviews, chacun a pu se positionner et apporter sa contribution (préparation des questions, recherche documentaire, prise de parole, prise de son, méthode d’aller-vers et d’interview). Le partenariat entre ANPAA, Antenne d’Oc et IME Centre Gényer est très satisfaisant. Un des élèves a même pris attache avec la radio pour étudier la possibilité d’assurer une émission thématique.
Evaluation quantitative :
Nombre de personnes rencontrées : 12
Nombre de professionnels ANPAA : 1
Nombre de tests CO : 0
Nombre de kits distribués : 10

Oui

65

Non