Création de l’outil Boîte à Compost (élaboration / diffusion)

Provence-Alpes-Côte d'Azur

2007

Thème
Environnement

Contexte
Le compostage est l'une des voies "vertueuses" de gestion des déchets et plus particulièrement de gestion et retour au sol de la matière organique. Les régions méditerranéennes telles que la région Provence
Alpes Côte d'Azur sont tout particulièrement concernées par ces questions de retour au sol de matière organique.
De plus, le compostage domestique ou micro-collectif permet une réelle réduction des déchets à la source.
Le Conseil Régional et l’ADEME avaient d'ailleurs lancé un projet qui consiste à équiper 9 lycées de systèmes de compostage pour les déchets organiques, principalement les déchets de restauration. Cette solution
de compostage au sein d’un établissement scolaire, impliquant le personnel et les élèves, offrait deux avantages :
- la collecte d’une partie des déchets est évitée,
- le traitement sur place des déchets produits par l’établissement a un rôle pédagogique concernant la valorisation des déchets.
Afin d’accompagner cette initiative, il a été envisagé la création d’un outil pédagogique.

Par ailleurs, il n’existait pas d’outil éducatif spécifiquement sur le compostage à destination des publics scolaires. Au regard des expériences sur les outils d’éducation à l’environnement déjà existants, RouletaBoule et Ricochet, sur les thèmes respectif des déchets et de l’eau, l’utilisation d’un tel outil a été conçue de manière à être modulable selon plusieurs critères :
- l’objectif à atteindre : de la simple information (sensibilisation à l’environnement) jusqu'à l’acquisition de nouveaux comportements (l’éducation sur la gestion des déchets),
- les niveaux et les contraintes propres à chaque établissement : objectifs pédagogiques, plannings, temps disponible…
- les types de publics très variés : tous publics scolaires et activités d’éducation à l’environnement hors contexte scolaire.

De plus, il était souhaitable que l’outil puisse être utilisé en autonomie par les enseignants, ce qui impliquait une action d’information préalable nécessaire pour son appropriation.

Objectif de l'action
* Objectifs généraux
- Communiquer sur l’opération de compostage et sensibiliser ainsi les élèves pour une bonne participation
- Aborder la problématique de la gestion des déchets et d’autres thématiques environnementales

* Objectif opérationnel
- Créer un outil pédagogique à l’attention des professionnels de l'éducation sur la thématique "compostage"

Description
* Création et diffusion de l'outil en 5 phases
- Phase de diagnostic : définition des besoins et contraintes
- Phase de conception : écriture des textes, mise au point des animations et fabrication du prototype
- Phase de test et amélioration de l’outil, avec une session d’information des enseignants dans un des établissements pilotes
- Phase de pré-diffusion dans les lycées pilotes des exemplaires définitifs de l’outil avec une session d’information des enseignants
- Elaboration des préconisations pour la diffusion

Partenaire de l'action
Association GERES (Groupe Energies Renouvelables, Environnement et Solidarité), Naturoscope, Les jardins de l’Espérance, Piste Sud , Planète sciences méditerranée

Année de début de réalisation
2008

Année de fin de réalisation
2014

Durée
7 ans

Fréquence
Suivie

Public
Enfants (2-5 ans), Enfants (6-9 ans), Préadolescents (10-12 ans), Adolescents (13-18 ans), Professionnels de l'éducation

Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Production, analyse ou valorisation d'outil

Outils et supports créés :
La Boîte à Compost

Mallette pédagogique

GRAINE PACA

L’ensemble des supports contenus dans la mallette pédagogique sont disponibles en version numérique sur le CD-Rom, et sont donc reproductibles et imprimables.

La boîte à compost est une mallette pédagogique composée de nombreux supports permettant de créer des animations ludiques pour des enfants de 3 à 17 ans. Elle propose des activités clés en main adaptées au programme scolaire de chaque cycle. Les approches proposées sont multiples : sensorielle, naturaliste, ludique, expérimentale, artistique et imaginaire.Validée par les académies d’Aix-Marseille et de Nice, elle s’intègre facilement dans les projets de développement durable des établissements scolaires.


Mallette pédagogique "La Boîte à Compost"

Communication et valorisation de l'action
Site internet www.boiteacompost.fr

Financeur
  • - Conseil régional : PACA €
  • Etat
  • - Autre : ADEME PACA €

Evaluation de l'action
Phase-test auprès de publics d'enseignants

Niveau géographique
Régional

Plan national
ENVIRONNEMENT - Plan national santé-environnement 2 (2009-2013)

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)