Plateforme de coordination régionale de l'éducation thérapeutique du patient en PACA

Maladies chroniques (autres)

Programme 22 : Plan National d’Amélioration de la Qualité de vie des personnes atteintes de pathologies chroniques
• Objectif 2 : Promouvoir les outils d’accompagnement de l’éducation thérapeutique

L’éducation thérapeutique du patient, en poursuivant l’objectif de favoriser la compréhension du patient et sa participation active au processus de soins, s’inscrit dans une démarche globale de santé. Cette démarche s’inscrit dans une optique de promotion de la santé (selon la charte d’Ottawa de 1986) en visant le développement des capacités personnelles du patient a mieux gérer sa maladie, a améliorer sa qualité de vie. Ce concept occupe ainsi une position centrale en terme de santé publique.

De son coté, le CRES avec les CoDES de la région PACA ont mis en œuvre un programme collectif afin de contribuer au développement cohérent et optimal de l’éducation et la promotion de la santé dans la région, à partir de 3 axes majeurs : la formation, le conseil en méthodologie et en évaluation, et la documentation.
Cette colonne vertébrale tissée autour du réseau CRES/CoDES a permis la concrétisation d’un pole régional de compétences généraliste en éducation pour la santé.
Les activités générées par la mise en place d’une plate-forme de coordination régionale en éducation thérapeutique du patient viendront compléter celles déjà réalisées par le CRES PACA dans le cadre du pôle de compétences en éducation pour la santé.

le CRES PACA, acteur généraliste de l’éducation pour la santé, qui concerne les patients comme les non patients, s’implique dans le développement et la valorisation de l’éducation thérapeutique du patient que ce soit au travers de ses missions permanentes (fonds documentaire) ou d’actions spécifiques comme la réalisation de l’état des lieux des acteurs dans le cadre du SREPS et, en 2005, l’état des lieux des acteurs et activités d’éducation thérapeutique en pédiatrie réalisé dans le cadre du SROS III.
Le CRES est d’ailleurs impliqué dans le projet de mise en place d’un DIU autour de l’éducation thérapeutique du patient, associant des universités des régions Auvergne, Languedoc-Roussillon, PACA et Rhône-Alpes dans l’objectif d’identifier, de développer et de structurer l’éducation du patient dans les pratiques des professionnels intervenant dans le champ de la santé.

* But du projet
- Contribuer à l’amélioration de la qualité de vie des malades atteints de pathologies chroniques

* Objectif général
- Améliorer la structuration de l’offre de services et de l’activité en éducation thérapeutique du patient en région PACA

* Objectif spécifique
- Soutenir la plateforme régionale de ressources et de coordination en éducation thérapeutique du patient

* Objectif intermédiaire
- Valoriser l’activité d’éducation thérapeutique du patient en matière de ressources

* Objectifs opérationnels
- Enrichir le pôle documentaire spécialisé dans le champ de l’éducation thérapeutique du patient
- Proposer aux CoDES un fonds minimum d’outils pédagogiques en éducation thérapeutique
- Valoriser ces ressources, déployer la veille
- Mettre à jour le répertoire national des formations spécialisées en éducation thérapeutique du patient mis en ligne sur l’espace Education thérapeutique du site du CRES PACA

- Acquisition de documents par une veille continue des sources spécialisées
- Diffusion de bibliographies et réponses aux demandes de documentation
- Recommandations d’acquisition d’outils pédagogiques pour les Codes, disponibles dans les CoDES de la région PACA
- Valorisation du fonds sur le site internet du CRES PACA
- Contacts avec les organismes de formation, veille sur les formations initiales et continues nouvellement créées

Aucun

2009

2010

12 mois à partir du 1er juillet 2009

Suivie

Professionnels de santé, Professionnels du social, Professionnels de l'éducation, Autre profession, Tout public, Patients, Aidants

5000 personnes (prévisionnel)

Communication, information, sensibilisation, Production, analyse ou valorisation d'outil, Documentation, Etude de besoins - diagnostic

Répertoires acteurs, actions et formations en éducation thérapeutique en PACA

* Indicateurs quantitatifs
- Nombre d’acquisitions de documents en éducation thérapeutique
- Nombre de demandes documentaires reçues et traitées
- Recommandations diffusées auprès des CoDES, quantité d’outils acquis
- Nombre de visites sur l’espace Education thérapeutique du site Internet du CRES PACA
- Nombre de lecteurs
- Nombre de visites du site

* Indicateurs qualitatifs
- Ergonomie du répertoire
- Qualité perçue par le groupe de suivi

CRES PACA

Régional

Marseille

Alpes-de-Haute-Provence, Hautes-Alpes, Alpes-Maritimes, Bouches-du-Rhône, Var, Vaucluse

MALADIES CHRONIQUES - Plan national de lutte pour améliorer la qualité de vie des personnes atteintes de maladies chroniques

PSS 14. Prévention des maladies chroniques et qualité de vie des malades, PSS 14.5 Autres maladies chroniques