Améliorer son habitat pour préserver sa santé

Environnement

Programme PRSE 2 : Plan Régional Santé Environnement 2 - 2009-2015
• Objectif Action 8 : Informer et communiquer sur l'air et la santé

L’essentiel de ce territoire se compose d’espaces naturels dont une large part est protégée (Parc National des Écrins, Parc Naturel Régional du Queyras). Les zones urbanisées sont peu nombreuses et peu denses, les activités industrielles émettrices de polluants de l’air réduites. Ainsi, les Hautes-Alpes émettent peu de polluants au regard du total émis en région PACA : 5 % des émissions de particules en suspension, 2 % des émissions de dioxyde de carbone et 3 % des émissions d’oxydes d’azote.
Néanmoins, à la différence des autres départements, le secteur résidentiel/tertiaire représente une part importante des émissions notamment pour les émissions de particules (46% des émissions de PM10 et 60 % des émissions de PM2.5) et de gaz carbonique (4 %). Le chauffage au bois, très utilisé dans les départements alpins, est une source importante d’émission de ces polluants.
Le secteur agricole représente aussi un quart des émissions d’oxydes d’azote (utilisation d’engins agricoles et d’engrais azotés notamment).
Il convient donc d'être particulièrement vigilant sur ces secteurs, et l'utilité de sensibiliser le jeune public à ces questions environnementales semble indispensable, afin d'acquérir le plus tôt les gestes et bonnes pratiques favorables à une bonne qualité de l'air, et afin de réduire la contribution de pollution de la part des secteurs résidentiel/tertiaire et agricole.
De plus, le département peut être concerné par des problèmes saisonniers de pollution, liés à son activité touristique: l’afflux de vacanciers et de leurs véhicules, en hiver notamment, dans des vallées encaissées et lors de conditions météorologiques stables, peut provoquer localement une augmentation des niveaux de pollution (dioxyde d’azote et particules en suspension).
Une pollution photochimique peut apparaître lors de périodes chaudes estivales ; elle a pour principale origine les régions voisines du département. A ce titre, des épisodes de pollution à l’ozone ont déjà été observés à proximité des cols frontaliers (briançonnais), épisodes tardifs (souvent après 19h00 locales) qui se manifestent en présence de vent de « Lombarde ».
Certains territoires du département des Hautes-Alpes sont classés comme zones sensibles, zones où se combinent la sensibilité du territoire (population, occupation du sol, espaces naturels) et un dépassement ou un risque de dépassement des valeurs limites réglementaires relatives aux pollution de particules et oxydes d’azote.

* Objectifs PRSE 2
- Action 8 : Informer et communiquer sur l'air et la santé
- Sous-action 8.1 : Mettre en place des campagnes de communication
- Mesure 8.1.1 : Grand public et industriels
- Projet 8.1.1.5 : Informer et communiquer sur la santé et l’air intérieur

* Objectif général
- Permettre aux enfants, adolescents et jeunes de prendre conscience des risques liés à la qualité de l'air et du rôle qu'ils peuvent jouer pour assurer sa préservation

* Objectifs opérationnels
- Connaître le fonctionnement du système respiratoire et comprendre que l'air est essentiel à la vie
- Savoir s'informer sur la qualité de l'air près de chez soi
- Savoir agir individuellement et collectivement pour améliorer la qualité de l'air

* Rencontres de présentation et de coordination avec les équipes des établissements volontaires
- 2 rencontres de 2h pour chaque établissement concerné (une rencontre préparatoire et un bilan)

* Mise en place d'ateliers d'informations et d'échanges en direction des enfants, adolescents et jeunes
- 3 séances de 1h à 2h de sensibilisation et d'échanges par groupe (1h pour les groupes "enfants", 2h pour les groupes "adolescents" et "jeunes")
- La notion de santé, "être en bonne santé"
- Le système respiratoire, ses potentialités et sa fonction "épuratrice" face aux agressions extérieures
- La fonction vitale de l'air, les composants liés à l'environnement
- L'information autour de l'indice ATMO, afin de connaître la qualité de l'air chez soi
- La pratique d'une activité physique régulière et adaptée
- Focus quant à la promotion des comportements favorables à adopter pour améliorer la qualité de l'air environnant : Les déplacements ; La réduction de la vitesse ; Le brûlage des déchets, l'écobuage chez soi

Education Nationale

2014

2015

12 mois à partir de septembre 2014

Suivie

Enfants (6-9 ans), Préadolescents (10-12 ans), Adolescents (13-18 ans), Jeunes 16-25 ans (insertion professionnelle), Professionnels du social, Professionnels de l'éducation, Autre profession

400 jeunes et 30 professionnels (prévisionnel)

Communication, information, sensibilisation, Coordination locale

Documentation de prévention

* Indicateurs quantitatifs
- Nombre et type de professionnels prévus / touchés
- Nombre et type d'établissements prévus / touchés
- Nombre et contenu des réunions de préparation et de bilan
- Nombre d'enfants sensibilisés
- Nombre d'adolescents sensibilisés
- Nombre de jeunes sensibilisés
- Nombre de séances prévues / réalisées
- Nombre de groupes prévus / réalisés

* Indicateurs qualitatifs
- Satisfaction des professionnels
- Satisfaction et intérêt des jeunes

Etablissement scolaire maternelle et primaire, Etablissement scolaire collège, Etablissement scolaire lycée, Local d’association, Mission locale, Organisme de formation, Structure d’accueil pour les jeunes, Université

Ecoles primaires ; Collèges ; Lycées ; Maison Familiale et Rurale de Ventavon ; IDEM 05 ; ETAPS ; Missions Jeunes ; Antenne Universitaire Aix-Marseille Université de Gap

Départemental

Gap, Ventavon

Hautes-Alpes

ENVIRONNEMENT - Plan national santé-environnement 2 (2009-2013)