Prévention des addictions auprès de lycéens en formation professionnelle

Provence-Alpes-Côte d'Azur

2017

Action chaînée avec : Prévention des addictions auprès de lycéens en formation professionnelle - 2016

Thème
Conduites addictives

Programmes
    Programme 3 : Enfants, adolescents, jeunes
  • Objectif 3 : Prévenir l’usage de produits psycho-actifs, les addictions et leurs conséquences

Contexte
Le CSAPA (Centre de Soins en Accompagnement et Prévention en Addictologie) a pour mission d’accueillir, d’informer et d’orienter la personne concernée et son entourage. Il assure une prise en charge médicale (bilan de santé, sevrage, prescription de traitements) et psychologique (soutien, psychothérapie, groupe de parole). Le rôle du CSAPA ne s’arrête pas à ses premières missions. Il doit aussi mettre en place des actions de prévention en accompagnant et en construisant des partenariats avec les différents professionnels en lien direct avec les usagers.
Le CSAPA Nord s’étend du territoire de la Grave, Briançon, les vallées Pelvoux, Vallouise, Queyars, Embrun, jusqu’à Savines. Un des objectifs du CSAPA est d’élargir sa prise en charge sur Embrun. Objectif soutenu également par l’ARS.
Le LEP (Lycée professionnel Alpes et Durance d’Embrun) avec pour spécificités une orientation dans les métiers du bois, de l’électricité et de monitorats au ski ont sollicité le CSAPA pour intervenir auprès des adolescents scolarisés dans leur établissement. La prévention des risques est fondamentale chez ce type de public travaillant avec des machines (machine à bois, électrique etc…), dans le cadre de leur projet professionnel.

Objectif de l'action
* Objectifs du plan d'action "Enfants, adolescents, jeunes"
- Objectif général 3 : Prévenir l'usage de produits psycho-actifs, les addictions et leurs conséquences
- Objectif opérationnel 3A : Développer des actions de prévention des addictions
- Objectif 3.A.2 : Développer la prévention auprès des jeunes scolarisés, appliquant les programmes prévus par l’éducation nationale et à la Mildt s’appuyant sur les équipes éducatives des établissements, sensibilisées et formées à cette approche

* Objectifs généraux
- Apporter des connaissances sur les substances psycho actives, les risques associés
- Réduire la consommation d’alcool et de drogues
- Expliquer les effets néfastes du binge drinking

* Objectifs opérationnels
- Permettre la mise en place d’une action de prévention auprès des lycéens de seconde, de première et terminale
- Informer les professeurs
- Sensibiliser les parents

Description
* Réunions de préparation des séances en collaboration avec l'IDE et l'équipe éducative afin de déterminer les dates, la constitution des groupes et les supports à utiliser lors des interventions

* Recueil de données sur les connaissances
- Diffusion de questionnaires auprès des élèves en amont afin de préparer les interventions et de supports de communication (flyers, affiches)

* Mise en place d'interventions auprès des élèves lors de séances
- 2 heures
- Recueils possibles de questionnements auprès de l'IDE de l'établissement à l'issue des interventions
- Réunion de bilan avec l'IDE et l'équipe éducative

Partenaire de l'action
Lycée d'Enseignement Professionnel d’Embrun

Année de début de réalisation
2017

Année de fin de réalisation
2017

Durée
4 mois de septembre à décembre 2017

Fréquence
Répétitive

Public
Adolescents (13-18 ans), Etudiants, apprentis

Nombre de personnes concernées
120 personnes (prévisionnel)

Type d'action
Education pour la santé

Outils et supports utilisés :

Documentation de prévention

Financeur
  • ARS : 11 000 € €
  • Autre : Aides privées : 2 157 € €

Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de séances effectivement réalisées
- Nombre total d'élèves concernés par les séances
- Nombre de questionnaires remis aux élèves par l'IDE
- Nombre de questionnaires qui ont été rendus en amont des séances
- Nombre de professionnels directement ou indirectement impliqués au projet

* Indicateurs qualitatifs
- Qualité des échanges entre les élèves et les intervenants
- Retour des questionnaires
- Satisfaction des bénéficiaires

Secteur d'activité
Etablissement scolaire lycée, CSAPA – CAARUD , Centre de formation d'apprentis (CFA)

Lieu d'intervention
Lycée d'Enseignement Professionnel d'Embrun

Niveau géographique
Territorial

Commune
Embrun

Niveau territorial de santé
Embrun

Plan national
ADDICTIONS - La prise en charge et la prévention des addictions, JEUNES - Plan Santé des Jeunes

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)

Observation
Action quadriennale 2017-2020