Promotion d'une bonne santé bucco-dentaire chez le jeune enfant

Santé bucco-dentaire

Programme 2 : Femmes enceintes, parents et petite enfance
• Objectif 4 : Promouvoir les comportements favorables à la santé pendant la petite enfance par l’éducation à la santé

Les affections bucco-dentaires touchent toutes les couches de la population et sont une cause de morbidité importante. La carie et ses conséquences touchent 98,8 % de la population adulte moyenne avec en moyenne 14 dents atteintes par sujet c’est-à-dire la moitié des organes dentaires. Ces affections ont des retentissements sur l’état de santé général et la qualité de vie des personnes - infections, douleurs, nutrition, rapport à autrui, vie sociale - et peuvent entraîner de graves conséquences sur la santé globale de la personne. Elles constituent une réalité médico-sociale et un impératif de prévention afin de détecter les facteurs de risque, empêcher la survenue des pathologies et dépister les lésions des leur apparition afin qu’elles soient traitées rapidement.

Agir auprès des plus jeunes apparaît un facteur essentiel pour prévenir les complications à l’âge adulte. En matière d’hygiène bucco-dentaire la prévalence de la carie, bien qu'en régression, atteint en effet des niveaux toujours élevés en France comparativement à d’autres pays européens. L’indice CAO ou CAO moyen des jeunes de 12 ans est de 1.9 - en 1998 - ainsi, seuls 39 % des jeunes environ sont indemnes de caries alors que 35.6 % auraient besoin d’un recours aux soins. Pour les enfants de 5 à 6 ans, les études de la DREES montrent qu'entre 6 % et 17 % des enfants de cet âge ont au moins deux caries, alors que chez les jeunes de 11 ans, les études de l’URCAMIF font état d’au moins 40 % de jeunes à avoir une carie en évolution.

Tout comme au niveau national, la promotion de l’hygiène bucco-dentaire est une priorité régionale en Provence-Alpes-Côte d’Azur. Les chiffres montrent que l’indice CAO moyen à l’âge de 6 ans est de 1.7 et de 2.8 à l’âge de 12 ans, des chiffres supérieurs aux moyennes nationales et nécessitant des mesures qui permettent aux départements de cette région d’agir dès le plus jeune âge de manière préventive en amont de l’apparition des premières affections bucco-dentaires mais également sur le repérage et l’orientation vers la prise en charge pour des jeunes qui nécessitent des soins dentaires.

L’efficacité de la prévention bucco-dentaire à grande échelle n’est plus à prouver et de nombreux exemples de campagnes en France comme à l’étranger montrent une amélioration notable de la santé dentaire dont les répercussions sur les dépenses de soins dentaires sont positives. Il s’agit donc pour l’ensemble des partenaires impliqués d’agir dès le plus jeune âge de manière préventive afin de détecter les facteurs de risques et de renforcer l’éducation pour la santé, mais aussi de dépister les lésions dès leur apparition afin qu’elles soient traitées rapidement, réduire l’indice carieux des enfants, empêcher la survenue de pathologies consécutives.

* Objectif général
- Améliorer la santé bucco-dentaire des enfants scolarisés en classes de maternelles et de CM2

* Objectifs spécifiques
- Impliquer les équipes éducatives relais et l'Inspection Académique dans le projet
- Développer les compétences et connaissances en matière de préservation d’une hygiène bucco-dentaire adaptée des enfants concernés
- Promouvoir les moyens de protection bucco-dentaires auprès des parents

* Objectifs opérationnels
- Proposer des temps d’échanges et de concertation en direction des équipes éducatives relais en amont des séances de prévention
- Organiser des séances collectives d’éducation à la santé bucco-dentaire en direction des enfants concernés
- Informer les parents de la démarche de prévention de l’hygiène bucco-dentaire mise en place

* Communication autour du projet auprès des territoires et établissements scolaires concernés
- Contact avec les établissements scolaires des territoires concernés par la démarche, et définis comme prioritaires afin de leur présenter le projet

* Information des équipes éducatives relais des établissements concernés
- Temps d’échanges et de concertation en amont du projet afin de préciser et d’affiner le contenu des interventions proposées en fonction des attentes et des besoins exprimés par l’équipe ; de rappeler les principaux messages de prévention en matière d’hygiène bucco-dentaire
- 1 rencontre de 2 heures par établissement

* Interventions auprès des jeunes enfants scolarisés en classe de maternelle et de CM2 sur l’importance et la prévention d’une bonne hygiène bucco-dentaire
- Séance pédagogique d’une durée d’1 heure en direction de chaque classe bénéficiaire de l’action articulant une dimension théorique, ludique et pratique
- Notions abordées : l’importance des dents à travers leurs rôles, l’intérêt de les garder en bonne santé, par un brossage des dents adapté (démonstration et mise en pratique), le rôle du dentiste, l’impact d’une alimentation équilibrée
- Distribution de brosses à dents en fin de séance à chaque enfant bénéficiaire de l’action
- 1 rencontre de 1 heure par classe

* Interventions auprès des parents des jeunes enfants scolarisés en classe de maternelle sur l’importance et la prévention d’une bonne hygiène bucco-dentaire
- Diffusion d’une plaquette de présentation simple, visuelle et attractive permettant de donner des précisions sur l’action menée auprès des enfants ; Questionnaire d'évaluation afin de juger l’impact de cette action d’éducation à la santé

Service social et de promotion de la santé en faveur des élèves de l’Inspection Académique des Hautes-Alpes ; Établissements scolaires

2020

2021

12 mois ; de septembre 2020 à août 2021

Suivie

Enfants (2-5 ans), Préadolescents (10-12 ans), Professionnels de l'éducation, Parents

4 200 personnes (prévisionnel)

Communication, information, sensibilisation, Education pour la santé, Soutien aux équipes

Documentation de prévention

Site internet du CoDES 05

* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de professionnels sensibilisés
- Nombre de professionnels adhérents à la démarche
- Nombre d’élèves sensibilisés
- Nombre de séances réalisées auprès du public ciblé
- Nombre de questionnaires retournés

* Indicateurs qualitatifs
- Respect du calendrier d'action
- Date de réalisation des activités
- Niveau de satisfaction sur le contenu et la forme des séances
- Niveau de satisfaction sur le contenu et la forme des rencontres de concertation
- Niveau de satisfaction sur le contenu et la forme des séances d’éducation à la santé réalisées en classe
- Contenu des rencontres
- Thématique abordée
- Établissements adhérents à la démarche
- Participation des professionnels et qualité des échanges
- Acquisition de connaissances et compétences
- Volonté de renouveler une action similaire
- Contenu des séances d’éducation à la santé
- Participation du public et qualité des échanges
- Intérêt et réactions des élèves quant au déroulement de la séance
- Acquisition de connaissances et compétences en matière d’hygiène bucco-dentaire
- Retour et satisfaction des parents
- Emergence de questionnements

Etablissement scolaire maternelle et primaire

Ecoles maternelles et primaires

Départemental

Briançon, Saint-Bonnet-en-Champsaur, Gap, Embrun, Veynes, Laragne-Montéglin

Hautes-Alpes

Sisteron, Embrun, Gap, Briançon

BUCCO DENTAIRE - Plan national de prévention bucco-dentaire (2006-2009)

Les actions "Promotion d'une bonne santé bucco-dentaire chez le jeune enfant", "Promotion d'un équilibre nutritionnel adapté et gestion des risques de la vie courante chez le jeune enfant" et "Ratatouille et Cabrioles" du CoDES 05 sont regroupés sous un unique dossier de subvention de l'ARS. La subvention allouée par l'ARS pour les 3 actions est de 73 950 €. Le budget des actions n'apparaît que sur la fiche du Programme d'éducation nutritionnelle en école maternelle de quartiers défavorisés.