Formation initiale – Intégration de la santé et sécurité au travail dans les cursus d’enseignement supérieur et dans les cursus des lycées professionnels et CFA (Programme Synergie)
Provence-Alpes-Côte d'Azur
2018
Action chaînée avec : Formation initiale – Intégration de la santé et sécurité au travail dans les cursus d’enseignement supérieur et dans les cursus des lycées professionnels et CFA (Programme synergie) - 2017
Porteur de l'action : Caisse d'Assurance Retraite et de la Santé Au Travail du Sud-Est (CARSAT-Sud Est), Assurance Maladie
35 rue George Cedex 20, Marseille
08 21 10 13 13
Thème
Santé au travail
Contexte
La santé au travail a émergé ces dernières années comme un thème de préoccupation majeures pour les dirigeants et salariés des entreprises : progression des TMS, médiatisation des risques psychosociaux…
Les nouveaux embauchés présentent une sinistralité plus forte que les autres salariés, aussi bien au niveau des accidents du travail que des maladies professionnelles.
Les plans gouvernementaux « Santé au travail » successifs et la Convention d’Objectif et de Gestion 2014-2017 insistent sur la formation en prévention, et tout particulièrement sur la formation initiale (lycées, CFA, enseignement supérieur).
"TutoPrev'" est une démarche de formation à la maitrise des risques professionnels basée sur l’observation et l’analyse de situations réelles de travail en entreprises. Son objectif est de favoriser l’intégration de la prévention des risques professionnels en rapprochant l’école de l’entreprise (outils communs et retours des observations « terrain » en classe). L’utilisation de « TutoPrev' » ne se substitue pas à l’évaluation des risques de l’entreprise d’accueil qui est de la responsabilité de l’entreprise. En revanche, le travail effectué par l’élève peut y apporter une contribution intéressante.
Les nouveaux embauchés présentent une sinistralité plus forte que les autres salariés, aussi bien au niveau des accidents du travail que des maladies professionnelles.
Les plans gouvernementaux « Santé au travail » successifs et la Convention d’Objectif et de Gestion 2014-2017 insistent sur la formation en prévention, et tout particulièrement sur la formation initiale (lycées, CFA, enseignement supérieur).
"TutoPrev'" est une démarche de formation à la maitrise des risques professionnels basée sur l’observation et l’analyse de situations réelles de travail en entreprises. Son objectif est de favoriser l’intégration de la prévention des risques professionnels en rapprochant l’école de l’entreprise (outils communs et retours des observations « terrain » en classe). L’utilisation de « TutoPrev' » ne se substitue pas à l’évaluation des risques de l’entreprise d’accueil qui est de la responsabilité de l’entreprise. En revanche, le travail effectué par l’élève peut y apporter une contribution intéressante.
Objectif de l'action
* Objectif général
- Développer pour les jeunes et les nouveaux embauchés un parcours vers l’emploi intégrant la santé et sécurité au travail
* Objectifs opérationnels
- Mettre en œuvre les dispositifs INRS "TutoPrev" existants, ces dispositif ayant pour objectif de mettre en application les principes de prévention lors des périodes de stages en entreprise
- Développer de nouveaux dispositifs INRS "TutoPrev" sur des métiers à risque reconnu
- Développer des partenariats avec l’enseignement supérieur : promouvoir l’intégration des compétences du référentiel de compétences BES&ST de l’INRS dans les établissements d’enseignement supérieur
- Développer pour les jeunes et les nouveaux embauchés un parcours vers l’emploi intégrant la santé et sécurité au travail
* Objectifs opérationnels
- Mettre en œuvre les dispositifs INRS "TutoPrev" existants, ces dispositif ayant pour objectif de mettre en application les principes de prévention lors des périodes de stages en entreprise
- Développer de nouveaux dispositifs INRS "TutoPrev" sur des métiers à risque reconnu
- Développer des partenariats avec l’enseignement supérieur : promouvoir l’intégration des compétences du référentiel de compétences BES&ST de l’INRS dans les établissements d’enseignement supérieur
Description
* Démarche de formation à la maitrise des risques professionnels "Synergie"
- Formation/information sur le dispositif « Synergie Maintenance Industrielle » à l’attention des professeurs (3 formations à l’attention des enseignements de l’académie Aix Marseille, 1 formation pour ceux de l’académie de Nice)
- Convention signée entre IUMM PACA, académie d’Aix–Marseille, Nice, Carsat Se (Synergie Maintenance industrielle)
- Action auprès de l’organisme de formation de l’IUMM afin d’intégrer le référentiel Synergie à leurs modules de formation tuteurs (Synergie Maintenance industrielle)
- Formation intégrant Synergie, à l’attention des tuteurs par l'organisme de formation IUMM (2 sessions)
- Accord entreprise avec une société indépendante (PACA Ascenseurs)
* Enseignement supérieur
- Organisation d’une conférence à Préventica (juin 2014) sur la formation initiale intégrant l’enseignement supérieur, afin de valoriser ce qui a été fait avec l’établissement modèle et toucher un public élargi
- Convention signée entre l’école centrale de Marseille et la Carsat Sud-Est pour intégrer dans leur cursus pédagogique les référentiels BES&ST (dispositif opérationnel depuis la promotion sortante 2014 de l’Ecole)
- Convention signée entre le campus Arts et métiers d’Aix en Provence et la Carsat Sud-Est visant à intégrer dans leur cursus pédagogique les référentiels BES&ST
- Journée nationale d’échanges sur les compétences en Santé et Sécurité au Travail dans l’enseignement supérieur à Chimie–ParisTech avec la valorisation du partenariat Carsat / Centrale Marseille
- Colloque Santé au travail dans l’entreprise / Compétences des diplômés de l’enseignement supérieur réalisé par la Carsat Sud-Est le 3 mars 2016
* TutoPrev
- Participation aux travaux nationaux (INRS) en vue du développement de nouveaux dispositifs "TutoPrev'" afin de pouvoir utiliser ces mêmes outils dans d'autres filières métiers.
- Formation/information sur le dispositif « Synergie Maintenance Industrielle » à l’attention des professeurs (3 formations à l’attention des enseignements de l’académie Aix Marseille, 1 formation pour ceux de l’académie de Nice)
- Convention signée entre IUMM PACA, académie d’Aix–Marseille, Nice, Carsat Se (Synergie Maintenance industrielle)
- Action auprès de l’organisme de formation de l’IUMM afin d’intégrer le référentiel Synergie à leurs modules de formation tuteurs (Synergie Maintenance industrielle)
- Formation intégrant Synergie, à l’attention des tuteurs par l'organisme de formation IUMM (2 sessions)
- Accord entreprise avec une société indépendante (PACA Ascenseurs)
* Enseignement supérieur
- Organisation d’une conférence à Préventica (juin 2014) sur la formation initiale intégrant l’enseignement supérieur, afin de valoriser ce qui a été fait avec l’établissement modèle et toucher un public élargi
- Convention signée entre l’école centrale de Marseille et la Carsat Sud-Est pour intégrer dans leur cursus pédagogique les référentiels BES&ST (dispositif opérationnel depuis la promotion sortante 2014 de l’Ecole)
- Convention signée entre le campus Arts et métiers d’Aix en Provence et la Carsat Sud-Est visant à intégrer dans leur cursus pédagogique les référentiels BES&ST
- Journée nationale d’échanges sur les compétences en Santé et Sécurité au Travail dans l’enseignement supérieur à Chimie–ParisTech avec la valorisation du partenariat Carsat / Centrale Marseille
- Colloque Santé au travail dans l’entreprise / Compétences des diplômés de l’enseignement supérieur réalisé par la Carsat Sud-Est le 3 mars 2016
* TutoPrev
- Participation aux travaux nationaux (INRS) en vue du développement de nouveaux dispositifs "TutoPrev'" afin de pouvoir utiliser ces mêmes outils dans d'autres filières métiers.
Partenaire de l'action
IUMM PACA, académie d’Aix–Marseille, Nice, Arts et métiers d’Aix en Provence, l’école centrale de Marseille
Année de début de réalisation
2018
Année de fin de réalisation
2018
Durée
1 an
Fréquence
Suivie
Public
Jeunes 16-25 ans (insertion professionnelle), Adultes 18-55 ans, Professionnels de l'éducation, Autre profession, Etudiants, apprentis
Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Formation, Appui et/ou suivi en méthodologie et évaluation, Coordination locale, Travail en réseau
Outils et supports créés :
La prévention fait sens à l’École Centrale de Marseille
Article
CARSAT Sud Est
L'article présente la démarche conjointe entre l'Ecole Centrale de Marseille et la CARSAT Sud Est visant à intégrer dans le cursus initial des étudiants les bases essentielles en santé et sécurité au travail.
1
Actes de colloque, congrès, séminaires ; Article de revue, de presse, de site Internet ; Programme pédagogique / diaporama ; Vidéo ; Site internet
Outils et supports utilisés :
Brochure INRS "Tuto Prev'" ; Formation Tuteurs
Communication et valorisation de l'action
Sites Internet : carsat-sudest.fr ; solutions.prévention.carsat-sudest.fr ; inrs.fr
Financeur
- Assurance Maladie
Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- 2015
. 4 formations/informations sur le dispositif "Synergie Maintenance Industrielle" à l’attention des professeurs : 3 à l’attention des enseignements de l’académie Aix Marseille, 1 pour ceux de l’académie de Nice
. 1 convention signée entre UIMM PACA, académie d’Aix –Marseille, Nice, Carsat Se (Synergie Maintenance industrielle)
. 1 action auprès de l’organisme de formation de l’UIMM afin d’intégrer le référentiel Synergie à leurs modules de formation tuteurs (Synergie Maintenance industrielle)
. 2 sessions de formations intégrant Synergie, à l’attention des tuteurs par cet organisme de formation
- 2016
. Continuation des actions engagées sur le dispositif "Maintenance Industrielle" avec un travail collaboratif entre l'académie Aix Marseille ; l'académie de Nice ; l'UIMM et l'AFPI organisme de formation
. 1 accord entreprise avec une société indépendante (PACA Ascenseurs)
. 1 démarche active auprès du syndicat professionnel du Transport Routier de Marchandises, l'AFT pour promouvoir le dispositif synergie "Transport"
. 1 formation à l'attention des professeurs de Haute Corse et de Corse du Sud sut le Dispositif Synergie "Transport"
- 2017pour Synergie Maintenance Industrielle
. Mise en place d'une action pilote entre 3 lycées professionnels et les 30 entreprises qui accueillent régulièrement des élèves de ces établissements en formation pratique : animation des journées points d'étapes, contacts des entreprises concernées afin de leur faire une présentation spécifique du dispositif, expliquer le rôle du tuteur et permettre à l'élève de retourner dans son établissement scolaire avec un travail S&ST réalisé
. Intégration des supports d'observation (annexes du livret pédagogie) destinés à l'élève en formation pratique directement dans son livret scolaire et mise en annexe de la partie destinée au tuteur
- 2017 pour Synergie BTP
. Approche du CFA de Haute Corse et information de 8 professeurs BTP sur le dispositif (des actions en salle avec les élèves sont prévues)
- 2017 pour Synergie Transport
. Continuation des travaux entrepris en 2016 avec l'AFT
. Mise en place d'un système de "T-Ressources" intégrant les dossiers Synergie et présentation de Synergie lors de 3 réunions organisées à l'attention des entreprises du transport (Salon/ Nice/ Avignon)
. Présentation aux entreprises du dispositif Synergie transport dans le cadre d'un travail sur l'accueil des nouveaux embauchés : 2 réunions Clubs Prévention TRM
. Animation à l'aide des planches métier "tuteur" lors de la journée des "Ateliers Prévention TRM/logistique" dédié aux entreprises de Travail Temporaire
- 2017 pour Synergie Logistique
. Formation des professeurs enseignants logistique de 2 établissements scolaires : action concertée avec la branche professionnelle
- 2018
. Continuation des actions initiées avec les académies des régions SUD (PACA) et Corse
. Participation aux travaux nationaux (INRS) en vue du développement de nouveaux dispositifs "TutoPrev'" afin de pouvoir utiliser ces mêmes outils dans d'autres filières métiers
- Actions de communication : 20 entreprises directement visitées et près de 200 lors des diverses rencontres organisées
- Concernant l’enseignement supérieur, entre 2014 et 2017, plus de 800 ingénieurs diplômés en PACA-Corse ont bénéficié d’enseignements sur la base du référentiel BES&ST
* Indicateurs qualitatifs
- Organisation par la Carsat Sud-Est d’une conférence à Préventica (juin 2014) sur la formation initiale intégrant l’enseignement supérieur, afin de valoriser ce qui a été fait avec l’établissement modèle et toucher un public élargi
- Convention signée entre l’école centrale de Marseille et la Carsat Sud-Est
- Convention signée entre le campus Arts et métiers d’Aix en Provence et la Carsat Sud-Est
- Journée nationale d’échanges sur les compétences en S&ST dans l’enseignement supérieur à Chimie –ParisTech avec la valorisation du partenariat Carsat / Centrale Marseille
- Colloque Santé au travail dans l’entreprise / Compétences des diplômés de l’enseignement supérieur réalisé par la Carsat Sud-Est le 3 mars 2016
- Convention de partenariat signée en 2018 entre KEDGE Business School et la Carsat Sud-Est
- 2015
. 4 formations/informations sur le dispositif "Synergie Maintenance Industrielle" à l’attention des professeurs : 3 à l’attention des enseignements de l’académie Aix Marseille, 1 pour ceux de l’académie de Nice
. 1 convention signée entre UIMM PACA, académie d’Aix –Marseille, Nice, Carsat Se (Synergie Maintenance industrielle)
. 1 action auprès de l’organisme de formation de l’UIMM afin d’intégrer le référentiel Synergie à leurs modules de formation tuteurs (Synergie Maintenance industrielle)
. 2 sessions de formations intégrant Synergie, à l’attention des tuteurs par cet organisme de formation
- 2016
. Continuation des actions engagées sur le dispositif "Maintenance Industrielle" avec un travail collaboratif entre l'académie Aix Marseille ; l'académie de Nice ; l'UIMM et l'AFPI organisme de formation
. 1 accord entreprise avec une société indépendante (PACA Ascenseurs)
. 1 démarche active auprès du syndicat professionnel du Transport Routier de Marchandises, l'AFT pour promouvoir le dispositif synergie "Transport"
. 1 formation à l'attention des professeurs de Haute Corse et de Corse du Sud sut le Dispositif Synergie "Transport"
- 2017pour Synergie Maintenance Industrielle
. Mise en place d'une action pilote entre 3 lycées professionnels et les 30 entreprises qui accueillent régulièrement des élèves de ces établissements en formation pratique : animation des journées points d'étapes, contacts des entreprises concernées afin de leur faire une présentation spécifique du dispositif, expliquer le rôle du tuteur et permettre à l'élève de retourner dans son établissement scolaire avec un travail S&ST réalisé
. Intégration des supports d'observation (annexes du livret pédagogie) destinés à l'élève en formation pratique directement dans son livret scolaire et mise en annexe de la partie destinée au tuteur
- 2017 pour Synergie BTP
. Approche du CFA de Haute Corse et information de 8 professeurs BTP sur le dispositif (des actions en salle avec les élèves sont prévues)
- 2017 pour Synergie Transport
. Continuation des travaux entrepris en 2016 avec l'AFT
. Mise en place d'un système de "T-Ressources" intégrant les dossiers Synergie et présentation de Synergie lors de 3 réunions organisées à l'attention des entreprises du transport (Salon/ Nice/ Avignon)
. Présentation aux entreprises du dispositif Synergie transport dans le cadre d'un travail sur l'accueil des nouveaux embauchés : 2 réunions Clubs Prévention TRM
. Animation à l'aide des planches métier "tuteur" lors de la journée des "Ateliers Prévention TRM/logistique" dédié aux entreprises de Travail Temporaire
- 2017 pour Synergie Logistique
. Formation des professeurs enseignants logistique de 2 établissements scolaires : action concertée avec la branche professionnelle
- 2018
. Continuation des actions initiées avec les académies des régions SUD (PACA) et Corse
. Participation aux travaux nationaux (INRS) en vue du développement de nouveaux dispositifs "TutoPrev'" afin de pouvoir utiliser ces mêmes outils dans d'autres filières métiers
- Actions de communication : 20 entreprises directement visitées et près de 200 lors des diverses rencontres organisées
- Concernant l’enseignement supérieur, entre 2014 et 2017, plus de 800 ingénieurs diplômés en PACA-Corse ont bénéficié d’enseignements sur la base du référentiel BES&ST
* Indicateurs qualitatifs
- Organisation par la Carsat Sud-Est d’une conférence à Préventica (juin 2014) sur la formation initiale intégrant l’enseignement supérieur, afin de valoriser ce qui a été fait avec l’établissement modèle et toucher un public élargi
- Convention signée entre l’école centrale de Marseille et la Carsat Sud-Est
- Convention signée entre le campus Arts et métiers d’Aix en Provence et la Carsat Sud-Est
- Journée nationale d’échanges sur les compétences en S&ST dans l’enseignement supérieur à Chimie –ParisTech avec la valorisation du partenariat Carsat / Centrale Marseille
- Colloque Santé au travail dans l’entreprise / Compétences des diplômés de l’enseignement supérieur réalisé par la Carsat Sud-Est le 3 mars 2016
- Convention de partenariat signée en 2018 entre KEDGE Business School et la Carsat Sud-Est
Secteur d'activité
Etablissement scolaire lycée, Organisme de formation, Université, Autre, Centre de formation d'apprentis (CFA)
Lieu d'intervention
Ecoles d’enseignement supérieures, CFA, Académies, Lycées
Niveau géographique
Régional
Plan national
TRAVAIL - Plan Santé au travail (2016-2020)
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Type de porteur
Préventeur institutionnel
Thèmes
Evaluation et prévention des risques (action visant indifféremment tous les risques)
Risques professionnels précision
Prévention des risques professionnels le plus en amont possible dans les cursus pédagogiques
Populations visées par l’action au sein de l’entreprise
Direction, Encadrement intermédiaire, Salariés et agents publics, Représentants du personnel, Etudiants
Populations visées par l'action Autre
Professeurs et formateurs
Bénéficiaires
Entreprises, Préventeurs, Organismes et centres de formation (FCA), Organisation syndicale, Organisation patronale, Branches professionnelles
, Universités / écoles
, Universités / écoles
Entreprises visées par l'action
Tout type d’entreprise
Secteurs d'activités
Enseignement