Programme de développement des compétences psychosociales auprès d’un public jeune
Provence-Alpes-Côte d'Azur
2018
Porteur de l'action : Comité Départemental d'Education pour la Santé des Hautes Alpes (CoDES 05), Association
6 Impasse de Bonne , 05000 Gap
04 92 53 58 72
Structure porteuse : Instance Régionale d'Education et de Promotion de la Santé de Provence Alpes Côte d'Azur (IREPS PACA), Association
Thème
Compétences psychosociales
Programmes
-
Programme 3 : Enfants, adolescents, jeunes
- Objectif 4 : Promouvoir des facteurs de protection et des connaissances en santé
Contexte
En 1993, l’OMS introduit les compétences psychosociales comme « la capacité d'une personne à répondre avec efficacité aux exigences et aux épreuves de la vie quotidienne. C'est l'aptitude d'une personne à maintenir un état de bien-être mental, en adoptant un comportement approprié et positif à l'occasion des relations entretenues avec les autres, sa propre culture et son environnement. » Pour promouvoir une santé globale, l’éducation aux compétences psychosociales apparaît comme un socle indispensable, permettant ensuite d’aborder diverses thématiques de santé.
Le CoDES 05, reconnu pour son expertise dans ce champ, souhaite développer ce type de démarche en direction des publics jeunes, sur le département des Hautes-Alpes.
Le CoDES 05, reconnu pour son expertise dans ce champ, souhaite développer ce type de démarche en direction des publics jeunes, sur le département des Hautes-Alpes.
Objectif de l'action
* Objectif du plan d'action Enfants, adolescents, jeunes
- Objectif 4B : Mettre en œuvre des programmes de développement des compétences psychosociales chez les enfants, adolescents, jeunes
* Objectif général
- Maintenir et développer un état de bien être mental, physique et social, des publics jeunes sur le département des Hautes-Alpes
- Objectif 4B : Mettre en œuvre des programmes de développement des compétences psychosociales chez les enfants, adolescents, jeunes
* Objectif général
- Maintenir et développer un état de bien être mental, physique et social, des publics jeunes sur le département des Hautes-Alpes
Description
* Organisation de temps de présentation, concertation, professionnalisation des professionnels éducatifs et ressources des établissements
- 3 à 4 rencontres par structure bénéficiaire de l’action
* Réalisation d’ateliers de promotion des compétences psychosociales auprès des groupes bénéficiaires de l’action
- 5 à 6 séances auprès de chaque groupe de jeunes
- Conception d’un recueil d’expressions
- 3 à 4 rencontres par structure bénéficiaire de l’action
* Réalisation d’ateliers de promotion des compétences psychosociales auprès des groupes bénéficiaires de l’action
- 5 à 6 séances auprès de chaque groupe de jeunes
- Conception d’un recueil d’expressions
Partenaire de l'action
Éducation Nationale
Année de début de réalisation
2018
Année de fin de réalisation
2019
Durée
20 mois, de janvier 2018 à août 2019
Fréquence
Suivie
Public
Enfants (6-9 ans), Préadolescents (10-12 ans), Adolescents (13-18 ans)
Nombre de personnes concernées
120 personnes (prévisionnel)
Type d'action
Education pour la santé
Financeur
- ARS : 9 879 € €
Cette action contribue au projet suivant
Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre d'établissements concernés
- Nombre de professionnels impliqués
- Nombre de rencontres réalisées
- Nombre de séances réalisées
- Nombre de jeunes bénéficiaires
* Indicateurs qualitatifs
- Contenu des rencontres
- Type de compétences psychosociales à développer
- Satisfaction des professionnels
- Contenu des séances
- Type de compétences psychosociales développées
- Degré d’acquisition de nouvelles connaissances et compétences
- Satisfaction des jeunes
- Nombre d'établissements concernés
- Nombre de professionnels impliqués
- Nombre de rencontres réalisées
- Nombre de séances réalisées
- Nombre de jeunes bénéficiaires
* Indicateurs qualitatifs
- Contenu des rencontres
- Type de compétences psychosociales à développer
- Satisfaction des professionnels
- Contenu des séances
- Type de compétences psychosociales développées
- Degré d’acquisition de nouvelles connaissances et compétences
- Satisfaction des jeunes
Secteur d'activité
Etablissement scolaire maternelle et primaire, Etablissement scolaire collège, Etablissement scolaire lycée, Local d’association
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)