Éducation thérapeutique du patient diabétique

Bourgogne-Franche-Comté

2011

Thème
Maladies chroniques (autres)

Pathologie ETP
Système endocrinien [Pathologie], Diabète 1, Diabète 2, Diabète gestationnel

Prise en charge
Au cours d’une d'hospitalisation

Objectif de l'action
* Objectifs principaux :
- Comprendre sa maladie
- Prévenir les complications

* Objectifs spécifiques :
- Manger équilibré
- Savoir utiliser un lecteur de glycémie
- Prévenir et gérer une hypoglycémie

Description
* Séances individuelles et collectives d'éducation thérapeutique du patient

Année de début de réalisation
2015

Année de fin de réalisation
2020

Durée
5 ans

Fréquence
Suivie

Public
Patients

Type d'action
Education thérapeutique

Outils et supports utilisés :

* Courrier au médecin traitant * Exposés interactifs * Brochures * Schémas sur tableau blanc * Aliments factices * Lectures des étiquettes figurant sur les aliments * Carnet de suivi glycémique * Appels téléphoniques * Lecteurs de glycémie et de cétonémie * Glucagon

Evaluation de l'action
* Indicateurs de résultats :
- Adhésion et assiduité aux séances éducatives proposées en consultation de suivi
- Questionnaires sur les connaissances, aptitudes et pratiques

Secteur d'activité
Etablissement de santé, centre de soins

Lieu d'intervention
Centre Hospitalier Intercommunal de Haute-Saône

Niveau géographique
Territorial

Niveau départemental
Haute-Saône

Niveau territorial de santé
Vesoul (zone), Vesoul (ville)

Plan national
DIABETE 2 - Programme d’actions de prise en charge du diabète 2, MALADIES CHRONIQUES - Plan national de lutte pour améliorer la qualité de vie des personnes atteintes de maladies chroniques

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)