Bien manger, bien bouger - CoDES 04

Provence-Alpes-Côte d'Azur

2006

Thème
Nutrition (alimentation et activité physique), Santé scolaire

Programmes
    Programme 5 : Promouvoir une alimentation équilibrée et une activité physique
  • Objectif 1 : Prévenir et réduire la prévalence du surpoids et de l'obésite dans la population

Contexte
En 2005, grâce à une enquête restauration, réalisée à la demande du proviseur auprès du personnel du lycée et des élèves du CFA, le besoin d’améliorer les prestations repas est apparu évident.
Cette même année, le lycée s’est vu proposé par la DDASS à travers le CODES 04 une formation de son personnel sur l’équilibre alimentaire. Afin de continuer et d’optimiser le travail déjà entrepris, à la demande de l’infirmière et du proviseur adjoint, le CoDES 04 propose une action sur l’équilibre alimentaire auprès des adultes et des jeunes.

Objectif de l'action
Prévenir le surpoids des jeunes en formation au CFPPA de Carmejane.

Objectifs intermédiaires :
- Renforcer les connaissances des adultes et des jeunes sur l’alimentation équilibrée et la promotion d’une alimentation équilibrée et d’une activité physique quotidienne. La participation active des adultes (professionnels et parents) et des jeunes est sollicitée en permanence pour la conduite de l’action.
- Promouvoir une alimentation équilibrée et une activité physique quotidienne chez les jeunes en formation à Carmejane.
- Favoriser les échanges et la cohérence entre différents partenaires à travers une action commune.
- Rendre acteur les publics ciblés.

Description
Cette action se déroulera suivant 2 axes :
- Formation pour les adultes (professionnels et parents) : 5 ½ journées à raison d’une ½ journée tous les 2 mois. Ces ½ journées de prévention permettent le suivi et le renforcement du groupe formation déjà constitué, ainsi que la mise en place d’actions (mise en place du code couleurs à la cantine, de fiches d’équivalence, supervision de la commission des menus).
- Actions de prévention auprès des élèves : 3 classes bénéficient de 3 interventions de 2h pour la réalisation de menus type. Une classe à PUS (Projet Utilité Sociale) bénéficie de 3 fois 2h d’intervention et organisera un cross santé pour l’ensemble des élèves de l’établissement.
Le repas clôturant le cross est préparé par une classe du CFPPA.

Partenaire de l'action
Lycée agricole de Carmejane, CFPPA (Centre de formation professionnelle et de promotion agricole)

Année de début de réalisation
2006

Année de fin de réalisation
2006

Durée
De septembre 2006 à mars 2007

Fréquence
Suivie

Public
Adolescents (13-18 ans), Adultes 18-55 ans, Professionnels de l'éducation, Parents, Etudiants, apprentis

Nombre de personnes concernées
Environ 265 personnes

Type d'action
Education pour la santé, Formation

Outils et supports créés :

Réalisation d’un calendrier à destination des élèves de l’établissement

Outils et supports utilisés :

Dossiers pédagogiques, outils d'intervention, affiches et dépliants de la campagne nationale.

Financeur
  • Assurance Maladie : 3 000 € €
  • Etat : 1 712 € €

Evaluation de l'action
Evaluation interne.
Indicateurs retenus:
- Respect du calendrier
- Participation et intérêt des publics
- Evaluation de l’évolution du comportement
- Connaissances (avant-après)
- Impact exposition.

Lieu d'intervention
Lycée agricole et CFPPA (centre de formation professionnelle et de promotion agricole) de Carmejane.

Niveau géographique
Départemental, Territorial

Commune
Digne-les-Bains

Niveau départemental
Alpes-de-Haute-Provence

Niveau territorial de santé
Digne-les-Bains

Plan national
NUTRITION - Programme national nutrition santé (2006-2010)

Action(s) lolf
Action 02 : Déterminants de santé, Nutrition et activité physique

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)