Programme d'ETP pour les patientes atteintes d'endométriose et de douleurs pelviennes chroniques et leur entourage

Pays de la Loire

2022

Thème
Maladies chroniques (autres)

Pathologie ETP
Autres

Prise en charge
En ambulatoire

Objectif de l'action
* Objectifs généraux
- Améliorer le vécu de la maladie pour les personnes atteintes et leur entourage
- Améliorer l’autonomie dans la gestion de la maladie
- Acquérir des compétences d’auto-soins
- Acquérir des compétences de sécurité
- Acquérir des compétences d'adaptation

* Objectifs opérationnels
- Comprendre la maladie, ses symptômes, son évolution, son impact sur la fertilité
- Comprendre les traitements (médicamenteux et non médicamenteux) et l’offre thérapeutique
- Identifier ses ressources personnelles pour mieux vivre avec la maladie
- Identifier les ressources extérieures pour mieux vivre avec la maladie
- Préserver le lien social en créant du partenariat
- Gérer ses symptômes dont la douleur
- Identifier son niveau d’énergie et gérer la fatigue
- Gérer son alimentation en lien avec la maladie
- Etre capable de parler de la maladie à son entourage
- Adapter sa vie intime, affective et sa sexualité avec la maladie
- Connaître des approches psycho-corporelles et des activités physiques pouvant favoriser son bien-être

Description
* Inclusion des patients
- patientes atteintes d'endométriose quelque soit le stade de la maladie
-patientes atteintes de douleurs pelviennes chroniques

* Diagnostic éducatif
- réalisé par l'un des membres de l'équipe éducative
- sur un temps dédié d'une heure à une heure et demie
- si possible en présentiel

* Déroulement du programme
- 3 séances proposées, en fonction des besoins des patientes
- séances collectives en présentiel
- durée : 2h30

SEANCE 1 : « Comprendre la maladie »
- Compétences visées :
. Exprimer ses croyances et ses représentations de la maladie
. Exprimer son vécu
. Comprendre l’origine et les manifestations de la maladie
. Comprendre l’évolution de la maladie

SEANCE 2 : « Comprendre et apprivoiser la douleur »
- Compétences visées :
. Identifier les signes précurseurs de crise douloureuse
. Identifier les facteurs influençant la douleur (déclenchants, aggravants, d’amélioration)
. Connaître et mettre en place les différents moyens pour prévenir et améliorer ma douleur
. Adapter mes activités à ma douleur au quotidien
. Comprendre les types de douleurs, le circuit de la douleur, les différents traitements antidouleurs et leurs mécanismes d’action
. Connaître les thérapies non médicamenteuses pour soulager la douleur et les professionnels pouvant m’aider

SEANCE 3 : « Fatigue et activité physique »
- Compétences visées :
. Identifier mes ressources d’énergie au quotidien et les développer
. Identifier mes besoins en termes d’activité physique et de repos physique, de sommeil et les respecter
. Repérer et pratiquer des activités, notamment des activités physiques, qui me font du bien
. Expérimenter des activités physiques et psychocorporelles (relaxation, méditation, sophrologie, hypnose, yoga, etc.) utiles pour mon bien-être
. Connaître l’offre d’activités physiques adaptées à mes besoins dans mon environnement proche

* Suivi après les séances
- Evaluation individuelle immédiatement à la fin du programme
- Evaluation individuelle à distance (3 à 6 mois) grâce à un questionnaire

* Coordination
- réunion avec l'ensemble de l'équipe éducative aura lieu au minimum 3 fois par an
- courriers aux médecins référents et professionnel de santé ayant orienté la patiente vers le programme, à l'inclusion et à l'issue des séances

* Ethique, confidentialité et déontologie
- Recueil du consentement du patient
- Notice d'information remise au patient
- Charte de confidentialité signée par les membres de l'équipe

Partenaire de l'action
Equipe ETP :
- médecin
- pharmacien
- patiente-partenaire
- chargée de projet

Année de début de réalisation
2022

Année de fin de réalisation
2026

Durée
4 ans - de mars 2022 à février 2026

Fréquence
Suivie

Public
Adolescents (13-18 ans), Jeunes 16-25 ans (insertion professionnelle), Adultes 18-55 ans, Parents, Patients, Femmes

Nombre de personnes concernées
500 personnes par an

Type d'action
Education thérapeutique

Outils et supports utilisés :

Speed dating, baromètre de l’humeur, photolangage, abaque de Régnier, jeu de plateau, thermomètre de l’énergie, ...

Evaluation de l'action
* Auto-évaluation annuelle

* Evaluation quadriennale
- Effets du programme sur les patients
- Effets du programme sur l'équipe
- Intégration du programme dans l'offre de soins locale
- Évolutions du programme
- Perspectives

Secteur d'activité
Centre de soins, établissement de santé

Lieu d'intervention
CHU Nantes, Hôpital Dieu mère-enfant, service de synécologie obstétrique
1 place Alexis Ricordeau 44093 NANTES CEDEX 1

Niveau géographique
Communal

Commune
Nantes

Niveau communal
Nantes

Plan national
MALADIES CHRONIQUES - Plan national de lutte pour améliorer la qualité de vie des personnes atteintes de maladies chroniques

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)