Au fil des thés tissons notre santé
Provence-Alpes-Côte d'Azur
2024
Action chaînée avec : Au fil des thés tissons notre santé - 2023
Porteur de l'action : Comité Départemental d'Education et de Promotion de la Santé des Bouches du Rhône (ex CoDES 13) (CoDEPS 13), Association
83 La Canebière 2ème étage, 13001 Marseille
04 91 81 68 49
Structure porteuse : Instance Régionale d'Education et de Promotion de la Santé de Provence Alpes Côte d'Azur (IREPS PACA), Association
Thème
Nutrition (alimentation et activité physique), Santé mentale, Précarité, Compétences psychosociales
Contexte
La prévalence du surpoids et de l'obésité dans les milieux défavorisés en PACA et dans les territoires en politique de la ville est plus importante que dans le reste de la France. Ces besoins ont été clairement identifiés par les coordinations Ateliers Santé Ville (ASV) et les coordinations REP/REP+ de l’éducation nationale et sont inscrits dans les diagnostics de santé réalisés sur ces territoires.
Des études nationales montrent la corrélation entre des problèmes de surpoids et d’obésité d’une part, et les inégalités socio-économiques et d’accès aux soins d’autre part. Dans le département, le taux de pauvreté est de 18% et est plus élevé que le taux régional et national. Il peut atteindre ¼ des moins de 30 ans.
Selon l’étude Abena (ORS Ile-de France, Invs, Inpes, et ministère de la santé) « Alimentation et état nutritionnel des bénéficiaires de l’aide alimentaire » réalisée dans six zones urbaines (2013) : 28,8% des bénéficiaires de l’aide alimentaire, dont 29,3 % à Marseille, présentent un état d’obésité et 10% sont diabétiques.
Dans le département des le département des Bouches-du-Rhône (BDR) , la prévalence du diabète de type 2 (non insulinodépendant) des plus de 65 ans atteint 13,5% (Cnamts 2013). En 2012, le diabète concerne 6,7% des 20 ans et plus à Marseille. Mais dans les quartiers ou les familles vivent de minimas sociaux, le diabète peut concerner 9,2% des habitants, comme dans le 16ème arrondissement de Marseille. L’obésité sévère ou morbide a fortement augmenté : +200%.
Pour contribuer à la réduction des inégalités sociales de santé par la prévention nutritionnelle, le projet 'Au fil l des thés tissons notre santé' propose de façon synergique :
- Le développement des compétences des acteurs/actrices du département sur les compétences psychosociales (CPS) et la nutrition
- L'accompagnement des acteurs/actrices de terrain à la création de projets d’éducation pour la santé auprès de leurs publics
- L'accompagnement au renforcement des comportements favorables à la santé, des adultes bénéficiaires, à travers des interventions autour de la nutrition et CPS.
Des études nationales montrent la corrélation entre des problèmes de surpoids et d’obésité d’une part, et les inégalités socio-économiques et d’accès aux soins d’autre part. Dans le département, le taux de pauvreté est de 18% et est plus élevé que le taux régional et national. Il peut atteindre ¼ des moins de 30 ans.
Selon l’étude Abena (ORS Ile-de France, Invs, Inpes, et ministère de la santé) « Alimentation et état nutritionnel des bénéficiaires de l’aide alimentaire » réalisée dans six zones urbaines (2013) : 28,8% des bénéficiaires de l’aide alimentaire, dont 29,3 % à Marseille, présentent un état d’obésité et 10% sont diabétiques.
Dans le département des le département des Bouches-du-Rhône (BDR) , la prévalence du diabète de type 2 (non insulinodépendant) des plus de 65 ans atteint 13,5% (Cnamts 2013). En 2012, le diabète concerne 6,7% des 20 ans et plus à Marseille. Mais dans les quartiers ou les familles vivent de minimas sociaux, le diabète peut concerner 9,2% des habitants, comme dans le 16ème arrondissement de Marseille. L’obésité sévère ou morbide a fortement augmenté : +200%.
Pour contribuer à la réduction des inégalités sociales de santé par la prévention nutritionnelle, le projet 'Au fil l des thés tissons notre santé' propose de façon synergique :
- Le développement des compétences des acteurs/actrices du département sur les compétences psychosociales (CPS) et la nutrition
- L'accompagnement des acteurs/actrices de terrain à la création de projets d’éducation pour la santé auprès de leurs publics
- L'accompagnement au renforcement des comportements favorables à la santé, des adultes bénéficiaires, à travers des interventions autour de la nutrition et CPS.
Objectif de l'action
* Objectif général :
- Contribuer à une meilleure santé globale des personnes de 25 à 55 ans sur le département BDR
* Objectifs spécifiques
- Développer les compétences des acteurs/actrices du département sur les compétences psychosociales et la nutrition
- Accompagner les acteurs/actrices de terrain à la création de projets d’éducation pour la santé auprès de leurs publics
- Accompagner au renforcement des comportements favorables à la santé des adultes bénéficiaires
* Objectifs opérationnels
- Former des professionnel.le.s
- Mettre en place d'un programme d'accompagnement/Conseil méthodologique à destination des acteurs/actrices de terrain
- Intervenir auprès de groupes d’adultes de 25 à 55 ans fréquentant les structures bénéficiaires de l’action autour de la nutrition et CPS
- Contribuer à une meilleure santé globale des personnes de 25 à 55 ans sur le département BDR
* Objectifs spécifiques
- Développer les compétences des acteurs/actrices du département sur les compétences psychosociales et la nutrition
- Accompagner les acteurs/actrices de terrain à la création de projets d’éducation pour la santé auprès de leurs publics
- Accompagner au renforcement des comportements favorables à la santé des adultes bénéficiaires
* Objectifs opérationnels
- Former des professionnel.le.s
- Mettre en place d'un programme d'accompagnement/Conseil méthodologique à destination des acteurs/actrices de terrain
- Intervenir auprès de groupes d’adultes de 25 à 55 ans fréquentant les structures bénéficiaires de l’action autour de la nutrition et CPS
Description
* Formation nutrition & CPS
- Rythme : 2 sessions de formation de 2 jours/an
- Modalités : Formation collective basée sur une démarche participative axée sur les connaissances et les pratiques des participants
- Objectifs pédagogiques
. Savoir identifier ce qui influence les comportements de santé
. Actualiser les connaissances sur les recommandations institutionnelles autour de la nutrition
. Prendre conscience de ses propres représentations et savoir prendre en compte celles de son public
. Introduire les compétences psychosociales en lien avec la nutrition
. Déterminer les étapes pour mettre en place une action d’éducation et promotion de la santé autour de la nutrition et du développement des CPS des adultes de 25 à 55 ans
* Formation « Mise en place d’ateliers cuisine »
- Rythme : 2 sessions de formation de 2 jours/an
- Modalité : Formation collective basée sur une démarche participative axée sur les connaissances et les pratiques des participants
- Objectifs pédagogiques
. Savoir identifier ce qui influence les comportements de santé
. Actualiser les connaissances sur les recommandations institutionnelles autour de la nutrition
. Connaître le cadre réglementaire pour la mise en place d’ateliers cuisine
. Déterminer les étapes pour mettre en place des ateliers cuisine au sein de sa structure
* Formation opticourses
- Rythme : 1 session de formation de 3 jours sur 4 ans
- Modalité : Formation collective basée sur une démarche participative axée sur les connaissances et les pratiques des participants
- Objectifs pédagogiques
. S’approprier le concept et les activités de la démarche Opticourses
. Être en capacité d’animer des séances collectives adaptées à l’aide des outils Opticourses pour des personnes en attente de conseils pour équilibrer leurs achats avec un petit budget
. Concevoir des ateliers ou des interventions concernant les achats alimentaires
* Accompagnement de professionnels
- Rythme : 6 à 9 structures accompagnées par an
- Modalité : Accompagnement et/ou conseil méthodologique des professionnel.le.s dans la mise en place d’actions d’éducations pour la santé
* Interventions auprès de groupes d’adultes bénéficiaires autour de la nutrition et des CPS en co-animation avec les professionnels
- Modalité : Organisation et mise ne place d'ateliers ludiques et interactifs concernant les thématiques : la nutrition & le renforcement des CPS
- Rythme : 2 sessions de formation de 2 jours/an
- Modalités : Formation collective basée sur une démarche participative axée sur les connaissances et les pratiques des participants
- Objectifs pédagogiques
. Savoir identifier ce qui influence les comportements de santé
. Actualiser les connaissances sur les recommandations institutionnelles autour de la nutrition
. Prendre conscience de ses propres représentations et savoir prendre en compte celles de son public
. Introduire les compétences psychosociales en lien avec la nutrition
. Déterminer les étapes pour mettre en place une action d’éducation et promotion de la santé autour de la nutrition et du développement des CPS des adultes de 25 à 55 ans
* Formation « Mise en place d’ateliers cuisine »
- Rythme : 2 sessions de formation de 2 jours/an
- Modalité : Formation collective basée sur une démarche participative axée sur les connaissances et les pratiques des participants
- Objectifs pédagogiques
. Savoir identifier ce qui influence les comportements de santé
. Actualiser les connaissances sur les recommandations institutionnelles autour de la nutrition
. Connaître le cadre réglementaire pour la mise en place d’ateliers cuisine
. Déterminer les étapes pour mettre en place des ateliers cuisine au sein de sa structure
* Formation opticourses
- Rythme : 1 session de formation de 3 jours sur 4 ans
- Modalité : Formation collective basée sur une démarche participative axée sur les connaissances et les pratiques des participants
- Objectifs pédagogiques
. S’approprier le concept et les activités de la démarche Opticourses
. Être en capacité d’animer des séances collectives adaptées à l’aide des outils Opticourses pour des personnes en attente de conseils pour équilibrer leurs achats avec un petit budget
. Concevoir des ateliers ou des interventions concernant les achats alimentaires
* Accompagnement de professionnels
- Rythme : 6 à 9 structures accompagnées par an
- Modalité : Accompagnement et/ou conseil méthodologique des professionnel.le.s dans la mise en place d’actions d’éducations pour la santé
* Interventions auprès de groupes d’adultes bénéficiaires autour de la nutrition et des CPS en co-animation avec les professionnels
- Modalité : Organisation et mise ne place d'ateliers ludiques et interactifs concernant les thématiques : la nutrition & le renforcement des CPS
Partenaire de l'action
ARS ; ASV ; Collectivités territoriales ; CAF ; CPAM ; Centres sociaux ; Associations ; Maisons de famille ; Etablissements scolaires pour les groupes FLE
Année de début de réalisation
2024
Année de fin de réalisation
2024
Durée
12 mois, de janvier à décembre
Fréquence
Suivie
Public
Professionnels du social, Professionnels de l'éducation, Personnes en difficulté socio-économique, Autre
Public autre
Adultes âgés de 25 à 55 ans, habitants des QPV
Nombre de personnes concernées
171 personnes (prévisionnel)
Type d'action
Education pour la santé, Formation, Appui et/ou suivi en méthodologie et évaluation, Coordination locale, Travail en réseau
Financeur
- ARS : 73 546 € €
- - Communes et intercommunalités : 1 066 € €
- Politique de la ville : 13 479 € €
Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre effectif de formations réalisées
- Nombre, sex-ratio, type et origine géographique (issu-e-s des quartiers prioritaires) des participant-e-s
- Nombre de demandes d’inscriptions non couvertes et pour quelles raisons
- Nombre de participant.e.s déclarant une évolution de leur pratique professionnelle à 6 mois
- Nombre et type de démarches entreprises suite à la formation dans les 12 mois
- Nombre de conseils courts réalisés après chaque formation et sujets abordés
- Nombre de réunions de coordination réalisées
- Nombre, sex-ratio et type d’acteurs de terrain touchés
- Nombre des partenaires intervenus pendant la formation
* Indicateurs qualitatifs
- Niveau de satisfaction des participant.e.s et des intervenant.e.s
- Niveau de sentiment d'acquisition des compétences des participant.e.s
- Niveau d’évolution du positionnement des participant.e.s après la formation quant à la maîtrise du sujet
- Niveau de satisfaction des bénéficiaires des accompagnements
- Type de projets ayant pu voir le jour à la suite de l’accompagnement
- Satisfaction des participants et des partenaires mobilisés
- Niveau d’intention d’évolution de comportement chez les adultes participants
- Type de sujets abordés dans les interventions
- Type de besoins/attentes exprimés et réponse à ces attentes
- Qualité des partenaires intervenus pendant la formation
- Nombre effectif de formations réalisées
- Nombre, sex-ratio, type et origine géographique (issu-e-s des quartiers prioritaires) des participant-e-s
- Nombre de demandes d’inscriptions non couvertes et pour quelles raisons
- Nombre de participant.e.s déclarant une évolution de leur pratique professionnelle à 6 mois
- Nombre et type de démarches entreprises suite à la formation dans les 12 mois
- Nombre de conseils courts réalisés après chaque formation et sujets abordés
- Nombre de réunions de coordination réalisées
- Nombre, sex-ratio et type d’acteurs de terrain touchés
- Nombre des partenaires intervenus pendant la formation
* Indicateurs qualitatifs
- Niveau de satisfaction des participant.e.s et des intervenant.e.s
- Niveau de sentiment d'acquisition des compétences des participant.e.s
- Niveau d’évolution du positionnement des participant.e.s après la formation quant à la maîtrise du sujet
- Niveau de satisfaction des bénéficiaires des accompagnements
- Type de projets ayant pu voir le jour à la suite de l’accompagnement
- Satisfaction des participants et des partenaires mobilisés
- Niveau d’intention d’évolution de comportement chez les adultes participants
- Type de sujets abordés dans les interventions
- Type de besoins/attentes exprimés et réponse à ces attentes
- Qualité des partenaires intervenus pendant la formation
Secteur d'activité
Centre social, Etablissement et service médico-sociaux pour personnes en difficultés spécifiques, Local d’association, Structure en charge de la distribution de l’aide alimentaire
Lieu d'intervention
Marseille, QPV, hors Marseille
Niveau géographique
Départemental
Commune
Marseille
Plan national
PRECARITE - Stratégie d'actions en matière de santé et de précarité, SANTE MENTALE - Plan psychiatrie santé mentale, NUTRITION - Programme national nutrition santé (2019-2023)
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)