ETP Troubles bipolaires

Santé mentale, Maladies chroniques (autres)

Trouble mental, Psychose maniacodépressive (Trouble bipolaire)

En ambulatoire

* Objectifs généraux :
- Améliorer le vécu de la maladie pour les personnes atteintes et leur entourage
- Améliorer l’autonomie dans la gestion de la maladie
- Acquérir des compétences d’auto-soins
- Acquérir des compétences de sécurité
- Acquérir des compétences d'adaptation

* Objectifs Opérationnels :
- Exprimer ses émotions et ses difficultés
- Mieux comprendre sa maladie bipolaire
- Pouvoir expliquer sa maladie à son entourage et d’en utiliser les ressources
- Comprendre son traitement et de mieux le gérer
- Gérer les effets secondaires de son traitement
- Reconnaître les signes annonçant une rechute dépressive ou maniaque
- Repérer les facteurs de risques des rechutes
- Identifier et exprimer les conséquences de la maladie dans sa vie quotidienne
- Parler de ses symptômes à son médecin référent
- Adapter son quotidien en fonction de son état de santé

* Inclusion des patients
- Tous patients, à partir de 18 ans et plus, souffrant de troubles bipolaires de type 1, 2 ou cyclothymie

* Diagnostic éducatif
- Un entretien individuel réalisé par IPA
- Un entretien individuel réalisé par IDE animatrice du programme

* Déroulement du programme
- 10 séances proposées, en fonction des besoins des patients
- séances collectives et individuelles en présentiel
- durée de chaque séance : 1 h à 3 h

SÉANCE 1 : "Diagnostic éducatif collectif"
- Compétences visées :
. Création d'une dynamique de groupe, prioriser les thématiques à aborder en priorité durant le programme

SÉANCE 2 : "Symptômes, conséquences fonctionnelles, stratégies d'adaptation"
- Compétences visées :
. Mieux connaître les symptômes des différentes phases du troubles bipolaires
. Se connaître soi-même, avoir confiance en soi.

SÉANCE 3 : "Prodromes, signes précurseurs et facteurs déclenchants et modèle explicatif"
- Compétences visées :
. Autoévaluation des symptômes et de l'humeur
. Identifier les signes précurseurs et les facteurs déclenchant d'une crise
. Repérer ses facteurs fragilisants et ses facteurs protecteurs

SÉANCE 4 : "Définition des troubles bipolaires et différents types + savoir parler de son trouble et les ressources pour le faire"
- Compétences visées :
. Savoir parler de son trouble et l'expliquer

SÉANCE 5 : "Les comorbidités des troubles bipolaires"

SÉANCE 6 : "Traitements du troubles + Plan de crise et de soutien"
- Compétences visées :
. Connaitre les différents types de traitement des troubles bipolaire
. Connaitre les différents traitement et notamment comprendre l'intérêt du traitement médicamenteux
. Prévenir les rechutes
. Initier la rédaction du plan de crise

SÉANCE 7 : "Préparation de la séance avec les proches"
- Compétences visées :
. Évaluer ses connaissances sur les troubles bipolaires et sa capacité à parler de son trouble

SÉANCE 8 : "Séances avec les proches"
- Compétences visées :
. Développer la capacité d’empowerment et d’autodétermination

SÉANCE 9 : "Prendre soin de soi"
- Compétences visées :
. Identifier ses ressources personnelles pour améliorer son bien-être, s'épanouir et se rétablir
. Être en capacité d’identifier ses besoins en se connectant à soi-même et d’en tenir compte

SÉANCE 10 : " séance de rappel ou de consolidation à 3 mois "
- Compétences visées :
. Transférer dans son quotidien les compétences développées favorisant son bien être personnel
. Maintenir/ renforcer la compétence motivationnelle dans le processus de changement initié

* Suivi après les séances
- Séance collective est prévue dans les 3 mois suivant la participation au programme
- Évaluation en individuel

* Coordination
- Réunions de travail régulières
- Courrier adressé aux partenaires de soins à la demande du patient

* Éthique, confidentialité et déontologie
- Recueil du consentement du patient
- Notice d’information remise au patient
- Charte de confidentialité signée par les membres de l’équipe

Équipe ETP :
- IDE
- Médecin

2023

2027

4 ans - de septembre 2023 à août 2027

Suivie

Adultes 18-55 ans, Personnes de plus de 55 ans, Patients, Aidants

20 patients par an

Education thérapeutique

Plaquette d'information sur le programme

* AUTO-ÉVALUATION ANNUELLE

* ÉVALUATION QUADRIENNALE
- Effets du programme sur les patients
- Effets du programme sur l'équipe
- Intégration du programme dans l'offre de soins locale
- Évolutions du programme
- Perspectives

Centre de soins, établissement de santé

CHU NANTES
85 rue Saint Jacques
BP 1005
44035 NANTES cedex1

Communal

Nantes

SANTE MENTALE - Plan psychiatrie santé mentale, MALADIES CHRONIQUES - Plan national de lutte pour améliorer la qualité de vie des personnes atteintes de maladies chroniques