Développement Durable : agissons ensemble au quotidien

2012

Thème
Environnement

Programmes
    Programme PRSE : Plan régional santé environnement

Contexte
Ce projet d’action sur le thème du Développement Durable s’inscrit dans la démarche mise en place par la Fédération Départementale avec pour lancement la journée de formation « Développement durable : se former pour mieux agir » qui a eu lieu au mois de janvier 2012.
Le développement durable a un impact sur la santé, qu'il s'agisse du climat et des risques liés à son dérèglement, de la pollution, des risques et des nuisances liés au déchets, aux transports…
Dans le Développement Durable, la santé est un objectif, mais également un préalable indispensable. D'où la nécessité d'une information de proximité, en direction des enfants du milieu rural afin qu'ils développent un comportement écocitoyen aujourd'hui et demain.

Objectif de l'action
* Objectif général
- Donner une information généraliste sur le thème du Développement Durable

*Objectifs opérationnels
- Apporter aux enfants une information claire et adaptée
- Sensibiliser les enfants à l'importance d'un Développement qui soit durable
- Les amener à une prise de conscience en vue d'améliorer les habitudes de consommation et les comportements quotidiens
- Faire réfléchir les enfants sur les changements qu'ils pensent effectuer en tenant compte de leur pratique

Description
* Réalisation d'une interventions d'une durée de 2h sur le thème "Développement Durable : agissons ensemble au quotidien" organisées dans des écoles du milieu rural et les Accueils de Loisirs
des associations Familles Rurales.
Ces réunions sont animées par une Conseillère en Économie Sociale Familiale, Responsable du Service Fédéral à la Fédération Départementale Familles Rurales.
L'intervenante anime chaque séance d'information à partir d'un diaporama qu'elle a réalisé ( contenu théorique + dessins animés "Vinz et Lou veillent au grain") avec pour étapes :
- Le Développement Durable, c'est quoi ?
- Comment peut-on dans notre vie quotidienne, participer au Développement Durable ?
- Que pouvons nous faire pour changer nos comportements ?
- Quels sont les bons gestes à adopter en lien avec l'environnement, la santé?
Un quiz final permet à chaque enfant de faire le point individuellement sur ce qui a été vu au cours de l'information, avec restitution en grand groupe pour la correction.

Partenaire de l'action
Education Nationale, Enseignants, Associations Familles Rurales, IREPS Aquitaine Antenne 64

Année de début de réalisation
2012

Année de fin de réalisation
2012

Durée
1 an, de janvier à décembre 2012

Fréquence
Répétitive

Public
Enfants (2-5 ans), Enfants (6-9 ans), Préadolescents (10-12 ans), Professionnels de l'éducation

Nombre de personnes concernées
233

Type d'action
Communication, information, sensibilisation

Outils et supports utilisés :

Diaporama et dessins animés, quizz.

Financeur
  • ARS : 758 € €
  • Autre : Fédération Départementale Familles rurales : 2 779 € €

Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- % de séquences d'information réalisées/prévues : 120 %
- % de bénéficiaires investis par rapport à ceux sollicités : 100%
- Montant financé par rapport au montant prévu 28,07 %
- % de partenaires investis par rapport au nombre de partenaires sollicités : 100%
- Taux de participation des bénéficiaires : 100 %
- % des enfants prenant la parole : 100%
- Pourcentage des enfants ayant un bon niveau de connaissance : 100%
- Pourcentage des enfants décrivant les bons gestes à adopter : 100%
- Pourcentage des enfants satisfaits par l'information : 100%
- Pourcentage des enfants réfléchissant aux changements : 100%

Secteur d'activité
Etablissement scolaire - universitaire

Lieu d'intervention
École

Niveau géographique
Communal

Commune
Arthez-de-Béarn, Astis, Casteide-Candau, Castillon (Canton d'Arthez-de-Béarn), Lanneplaà, Mazerolles, Sauvelade, Tardets-Sorholus

Plan national
ENFANT ET JEUNES - Stratégie d'actions en matière de santé des enfants et des jeunes, ENVIRONNEMENT - Plan national santé-environnement 2 (2009-2013)

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)