Ateliers Mieux Etre (Maisons familiales et rurales de Charente) - Année 5

Conduites addictives, Santé mentale, Santé scolaire, Compétences psychosociales

Contrat Local de Santé - CLS

Réalisation de deux diagnostics au sein des Maisons familiales rurales (MFR) de Jarnac et Puypéroux en 2006/07 (191 élèves interrogés) ayant pour objectif d’évaluer :
- Les formes dépressives propres à cette population,
- Les conduites à risque adoptées,
- Leurs ressources et leurs moyens de protection,
- Leurs préoccupations et centres d’intérêt,
Afin de faire des propositions d’actions adaptées à ce public, à ses besoins et au contexte local.
*RÉSULTATS : ÉVALUATION DES DEGRÉS DU MAL ÊTRE
- 1 élève sur 2 va bien : 47 % des élèves ne présentent aucun signe de mal être ou sont d’humeur dépressive de manière transitoire
- 1 élève sur 2 traverse une période difficile
- 16 % des élèves traversent un épisode dépressif majeur
- 35 % des élèves ressentent un mal être inquiétant nécessitant une évaluation spécialisée
- 30 % des élèves ont des idéations suicidaires
*CONSOMMATION DE PRODUITS PSYCHOACTIFS
- 1 élève sur 2 est fumeur régulier
- Une consommation régulière d’alcool pour 1 jeune sur 2 et de cannabis pour 1 jeune sur 3
L’amélioration des compétences psychosociales (en tant que capacité d’une personne à répondre avec efficacité aux exigences et aux épreuves de la vie quotidienne) est un élément important dans la promotion du bien être : sentiment d’estime de soi, gestion de ses émotions, capacité d’autonomie, prise de décision.
Le levier collectif est intéressant en ce qu’il permet de susciter l’intérêt pour eux - même, de donner la possibilité aux adolescents de penser ce qu’ils vivent. L’utilisation de médiateurs (écriture, théâtre, peinture …) peut s’avérer constructive et enrichissante : cela leur permettrait d’intérioriser des éléments qui pourront ensuite les aider à se protéger.

*Objectif général
- Prévenir les comportements à risque des adolescents en favorisant le développement des compétences psychosociales

*Objectif opérationnel
- Mettre en œuvre des ateliers « mieux être » qui favorisent le développement des compétences psychosociales suivantes : Savoir communiquer efficacement / Avoir conscience de soi / Avoir de l’empathie pour les autres / Savoir gérer son stress / Savoir gérer ses émotions

*Mise en place de théâtres forums
- Public : Élèves des MFR de 14-19 ans
- Contenu : Ateliers sur l'expression verbale et l'expression corporelle sur les notions de bien-être au quotidien
- Date d'intervention prévue : du 2 janvier au 12 décembre 2019
- Lieux d'intervention prévu : 16. Maisons Familiales et Rural de St Projet et de Cherves Richemond ; 17. Maisons Familiales et Rural de Cravans et de Chevanceaux

Théâtre en action

2019

2019

12 mois, de janvier à décembre 2019

Suivie

Adolescents (13-18 ans)

99 personnes

Communication, information, sensibilisation, Coordination locale

*Indicateurs quantitatifs
- Nombre d'heures d'intervention : 60
- Nombre de personnes bénéficiaires : 99 (dont 10 professionnels relais)
- Nombre d'ateliers mis en place sur l'année scolaire 2017/2018 : 4
- Taux d'élèves ayant découvert et développer de nouvelles capacités lors de cette activité : 58 %

Etablissement scolaire - universitaire

Maisons familiales et rurales

Départemental

Cherves-Richemont, La Rochefoucauld-en-Angoumois, Chevanceaux, Cravans

Charente, Charente-Maritime

Action terminée