Actions destinées aux familles en situation de précarité, « Je petit’ déjeune équilibré» - Millau - Villes et Collectivités Actives PNNS
2017
Action chaînée avec : Equilibre alimentaire et prévention de la sédentarité, « Je petit’ déjeune équilibré» - Millau - Villes et Collectivités Actives PNNS - 2016
Porteur de l'action : Ville de Millau, Collectivité territoriale - commune ou intercommunalité
17 boulevard de la République , Millau
05 65 59 50 00
Thème
Nutrition (alimentation et activité physique)
Programmes
-
Programme 1 : Promotion de l'alimentation équilibrée et de l'activité physique et prévention des pathologies chroniques
-
Programme 3 : Promotion de la santé chez les enfants et les jeunes
Autres programmes ou dispositifs
Contrat Local de Santé (CLS)
Objectif de l'action
* Objectifs de l'action
- Sensibiliser les familles, enfants, adolescents et adultes, sur l’intérêt de prendre tous les matins un petit déjeuner équilibré.
- Sensibiliser les familles, enfants, adolescents et adultes, sur l’intérêt de prendre tous les matins un petit déjeuner équilibré.
Description
* Organisation de l'action
- Organisation de petits déjeuners collectifs, intergénérationnels, regroupant des enfants, adolescents et adultes. L’idée est de leur expliquer concrètement, de manière pédagogique:
-- l’intérêt de prendre un petit déjeuner tous les matins (par une exposition…)
-- comment l’équilibrer sans se ruiner ? (par la mise en place d’un buffet dissociant de manière ludique les différents groupes d’aliments, …)
- Les petits déjeuners se dérouleraient :
-- 2 matins sur le quartier de Malhourtet
-- 2 matins sur le quartier de Viastels
-- 2 matins sur le quartier de Beauregard
- 3 écoles différentes déterminées en collaboration avec le Service Education de la Ville de Millau
- Organisation de petits déjeuners collectifs, intergénérationnels, regroupant des enfants, adolescents et adultes. L’idée est de leur expliquer concrètement, de manière pédagogique:
-- l’intérêt de prendre un petit déjeuner tous les matins (par une exposition…)
-- comment l’équilibrer sans se ruiner ? (par la mise en place d’un buffet dissociant de manière ludique les différents groupes d’aliments, …)
- Les petits déjeuners se dérouleraient :
-- 2 matins sur le quartier de Malhourtet
-- 2 matins sur le quartier de Viastels
-- 2 matins sur le quartier de Beauregard
- 3 écoles différentes déterminées en collaboration avec le Service Education de la Ville de Millau
Partenaire de l'action
Association des Centres Sociaux de Millau
Service Education de la Ville de Millau
Personnel des écoles retenues : Jean Henri Fabre, Albert Séguier et Jules Ferry
Service Education de la Ville de Millau
Personnel des écoles retenues : Jean Henri Fabre, Albert Séguier et Jules Ferry
Année de début de réalisation
2017
Année de fin de réalisation
2017
Durée
Du 3 et le 21 octobre 2017
Fréquence
Ponctuelle
Public
Tout public, Personnes en difficulté socio-économique
Nombre de personnes concernées
321 personnes différentes
Type d'action
Communication, information, sensibilisation
Financeur
- ARS : 1 200 € €
Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de bénéficiaires : 321
- Nombre d'interventions de sensibilisation : 3
- Nombre de petits déjeuners servis : 469
- Nombre d'interventions : 11
-- 4 matins sur le quartier de Malhourtet (3 au sein des locaux du Centre Social et 1 au sein de l’école Jean Henri Fabre)
-- 1 sur le quartier du Puits de Calès, à l’école
-- 2 matins sur le quartier de Viastels (au sein des locaux du Centre Social)
-- 3 matins sur le quartier de Beauregard (au sein du local du centre Social)
-- 1 en centre-ville à l’école Eugène Selles.
- Nombre d'enfant de maternelle touchés lors des actions de sensibilisation : 40
* Indicateurs qualitatifs
- Facteurs favorisants :
-- Adhésion et mobilisation des écoles et du personnel mairie pour cette action
-- Mobilisation des bénévoles de l’association
-- La thématique « alimentation » concerne toutes les populations
-- Mise à disposition par les écoles d’une partie du matériel nécessaire
-- Gratuité de l’action permettant de toucher même les publics les plus en difficultés financièrement
-- Mobilisation importante du public par les salariés des Centres Sociaux
-- Participation des adultes et adolescents afin de réaliser des préparations pour le petit-déjeuner du samedi
-- Découverte d’un pays étranger les samedis matin
-- Elaboration d’une partie de leur petit déjeuner le samedi matin, afin de les rendre acteurs.
- Facteurs freinant :
-- Les locaux ne sont pas toujours adaptés
-- Les aléas extérieurs (jour de grève du personnel dans une école)
-- Nécessite une importante mobilisation du personnel des Centres Sociaux de Millau
-- Une action trop ponctuelle dans les écoles (une fois par an) qui est donc peu connu des familles
-- Sensibilisation notamment des enfants sur l’équilibre des petits déjeuners. Il faudrait développer la sensibilisation des parents car c’est bien eux qui vous les achats alimentaires
-- Difficulté de compréhension et d’appropriation des informations sur la thématique alimentaire pour les enfants les plus petits (notamment l’action avec les maternelles)
- Nombre de bénéficiaires : 321
- Nombre d'interventions de sensibilisation : 3
- Nombre de petits déjeuners servis : 469
- Nombre d'interventions : 11
-- 4 matins sur le quartier de Malhourtet (3 au sein des locaux du Centre Social et 1 au sein de l’école Jean Henri Fabre)
-- 1 sur le quartier du Puits de Calès, à l’école
-- 2 matins sur le quartier de Viastels (au sein des locaux du Centre Social)
-- 3 matins sur le quartier de Beauregard (au sein du local du centre Social)
-- 1 en centre-ville à l’école Eugène Selles.
- Nombre d'enfant de maternelle touchés lors des actions de sensibilisation : 40
* Indicateurs qualitatifs
- Facteurs favorisants :
-- Adhésion et mobilisation des écoles et du personnel mairie pour cette action
-- Mobilisation des bénévoles de l’association
-- La thématique « alimentation » concerne toutes les populations
-- Mise à disposition par les écoles d’une partie du matériel nécessaire
-- Gratuité de l’action permettant de toucher même les publics les plus en difficultés financièrement
-- Mobilisation importante du public par les salariés des Centres Sociaux
-- Participation des adultes et adolescents afin de réaliser des préparations pour le petit-déjeuner du samedi
-- Découverte d’un pays étranger les samedis matin
-- Elaboration d’une partie de leur petit déjeuner le samedi matin, afin de les rendre acteurs.
- Facteurs freinant :
-- Les locaux ne sont pas toujours adaptés
-- Les aléas extérieurs (jour de grève du personnel dans une école)
-- Nécessite une importante mobilisation du personnel des Centres Sociaux de Millau
-- Une action trop ponctuelle dans les écoles (une fois par an) qui est donc peu connu des familles
-- Sensibilisation notamment des enfants sur l’équilibre des petits déjeuners. Il faudrait développer la sensibilisation des parents car c’est bien eux qui vous les achats alimentaires
-- Difficulté de compréhension et d’appropriation des informations sur la thématique alimentaire pour les enfants les plus petits (notamment l’action avec les maternelles)
Secteur d'activité
Centre social, Autre
Lieu d'intervention
Dans les locaux des Centres Sociaux de Millau Et potentiellement dans certains locaux municipaux
Niveau géographique
Communal
Commune
Millau
Plan national
NUTRITION - Programme national nutrition santé (2006-2010), PRECARITE - Stratégie d'actions en matière de santé et de précarité, JEUNES - Plan Santé des Jeunes, NUTRITION - Programme national nutrition santé (2011-2015)
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)