Education Thérapeutique - Programme pour patients malades chroniques (ALD 30, obésité et asthme) atteints d’insomnie chronique
2020
Porteur de l'action : Centre Hospitalier Universitaire de Nîmes (CHU Nîmes), Etablissement de santé
Site de Caremeau – Place du Président Robert Debré , Nîmes
04 66 68 68 68
Thème
Maladies chroniques (autres)
Pathologie ETP
Appareil circulatoire [Pathologie], Cardiopathie, Appareil respiratoire [Pathologie], Bronchopneumopathie obstructive, Insuffisance respiratoire chronique, Maladie de la nutrition, Obésité
Prise en charge
En ambulatoire
Objectif de l'action
* Objectifs généraux
- Placer le patient comme acteur de sa prise en charge et ainsi favoriser son autonomie.
- Amélioration de l’état de santé du patient et notamment de sa qualité de vie.
- Diminuer les comorbidités liées à l’insomnie
* Objectifs opérationnels :
- Construire ses connaissances sur le sommeil, les traitements médicamenteux et non médicamenteux, et l’hygiène de vie
- Comprendre les conséquences de la maladie (compétences d’auto-soins)
- Comprendre les modalités du traitement ainsi que l’intérêt de son suivi régulier (compétences d’auto-soins et d’adaptation)
- Diminuer la consommation de benzodiazépines.
- Acquérir les savoirs nécessaires à l’équilibre de l’alimentation par rapport au sommeil (compétences d’auto-soins)
- Maintenir ou retrouver une activité physique (compétences d’auto-soins)
- Retrouver ou renforcer l’estime de soi (approche analytique et / ou cognitivo-comportementale) (compétences d’adaptation)
- Améliorer l'observance et la compliance aux soins
- Prévenir les rechutes et améliorer la gestion des symptômes
- Placer le patient comme acteur de sa prise en charge et ainsi favoriser son autonomie.
- Amélioration de l’état de santé du patient et notamment de sa qualité de vie.
- Diminuer les comorbidités liées à l’insomnie
* Objectifs opérationnels :
- Construire ses connaissances sur le sommeil, les traitements médicamenteux et non médicamenteux, et l’hygiène de vie
- Comprendre les conséquences de la maladie (compétences d’auto-soins)
- Comprendre les modalités du traitement ainsi que l’intérêt de son suivi régulier (compétences d’auto-soins et d’adaptation)
- Diminuer la consommation de benzodiazépines.
- Acquérir les savoirs nécessaires à l’équilibre de l’alimentation par rapport au sommeil (compétences d’auto-soins)
- Maintenir ou retrouver une activité physique (compétences d’auto-soins)
- Retrouver ou renforcer l’estime de soi (approche analytique et / ou cognitivo-comportementale) (compétences d’adaptation)
- Améliorer l'observance et la compliance aux soins
- Prévenir les rechutes et améliorer la gestion des symptômes
Description
* Quelles sont les conditions de participation ?
--> Population d’adulte et d’adolescent en région Occitanie
- Critères d’inclusions :
-- Difficultés à s’endormir
-- Difficulté à rester endormi
-- Réveil trop précoce
-- Fatigue, méforme
-- Baisse d’attention, concentration ou mémoire
-- Dysfonctionnement social, professionnel ou mauvaise performance scolaire
-- Somnolence diurne
-- Tendance aux erreurs, accidents au travail ou lors de la conduite automobile
-- Maux de tête, tension mentale et /ou symptômes intestinaux en réponse au manque de sommeil
-- Préoccupations et soucis à propos du sommeil.
* Comment se déroule le programme ?
Le programme se réalise en venue externe en dehors de toute hospitalisation. L’ensemble des techniques utilisées reposent sur les échanges, le partage des savoirs expérientiels et l’émergence de pistes pour mieux vivre avec la maladie avec un groupe de pairs.
* L’entretien de bilan éducatif : déterminer les savoirs du patient et ses besoins pour améliorer sa qualité de vie et élaborer un programme personnalisé. Entretien individuel de 1h avec deux soignants, un médecin et une infirmière.
* Les séances (ateliers, modules), d’éducation thérapeutique:
- Séance socles (obligatoire):
A. Exprimer son vécu, comment créer son agenda de sommeil. (2h) collectif, infirmière et/ou médecin
B. Le sommeil normal (2h) collectif, infirmière et/ou médecin
C. Hygiène du sommeil (1h30) collectif, infirmière et/ou médecin
D. Sommeil et traitement médicamenteux (1h30). Collectif, infirmière et/ou médecin
- Séances au choix :
1. Autres troubles du sommeil : cauchemars, syndrome des jambes sans repos, épilepsie... (1h30) collectif, infirmière et/ou médecin
2. Ecran, tablette, objets connectés et sommeil (1h) collectif, infirmière et/ou médecin
3. Thérapie cognitivo-comportementale du sommeil (1h30) collectif, infirmière et/ou médecin et/ou psychologue
4. Sommeil sport et alimentation (1h) collectif, infirmière et/ou médecin et /ou APA
5. Outils alternatifs : acupuncture, hypnose, sophrologie (1h30) collectif, infirmière et/ou médecin et/ou acupuncteur, sophrologue….
6. Syndrome apnée de sommeil (1h30) collectif, infirmière et/ou médecin
7. Travail posté (1h) collectif, infirmière et/ou médecin
* L’entretien de synthèse ou de fin de programme permet l’évaluation des compétences acquises et bilan du programme (1h) en séance individuel, infirmière et /ou médecin.
* Quelle est l’organisation des sessions sur chaque site ?
-Chaque participant suit 1 cycle de 2 mois entre le BEP et fin des ateliers.
- 2 ateliers par semaine sur 47 semaines le mardi après-midi et le vendredi matin avec entre 8/12 participants par atelier.
- Groupe de pairs : 8 personnes en moyenne
--> Population d’adulte et d’adolescent en région Occitanie
- Critères d’inclusions :
-- Difficultés à s’endormir
-- Difficulté à rester endormi
-- Réveil trop précoce
-- Fatigue, méforme
-- Baisse d’attention, concentration ou mémoire
-- Dysfonctionnement social, professionnel ou mauvaise performance scolaire
-- Somnolence diurne
-- Tendance aux erreurs, accidents au travail ou lors de la conduite automobile
-- Maux de tête, tension mentale et /ou symptômes intestinaux en réponse au manque de sommeil
-- Préoccupations et soucis à propos du sommeil.
* Comment se déroule le programme ?
Le programme se réalise en venue externe en dehors de toute hospitalisation. L’ensemble des techniques utilisées reposent sur les échanges, le partage des savoirs expérientiels et l’émergence de pistes pour mieux vivre avec la maladie avec un groupe de pairs.
* L’entretien de bilan éducatif : déterminer les savoirs du patient et ses besoins pour améliorer sa qualité de vie et élaborer un programme personnalisé. Entretien individuel de 1h avec deux soignants, un médecin et une infirmière.
* Les séances (ateliers, modules), d’éducation thérapeutique:
- Séance socles (obligatoire):
A. Exprimer son vécu, comment créer son agenda de sommeil. (2h) collectif, infirmière et/ou médecin
B. Le sommeil normal (2h) collectif, infirmière et/ou médecin
C. Hygiène du sommeil (1h30) collectif, infirmière et/ou médecin
D. Sommeil et traitement médicamenteux (1h30). Collectif, infirmière et/ou médecin
- Séances au choix :
1. Autres troubles du sommeil : cauchemars, syndrome des jambes sans repos, épilepsie... (1h30) collectif, infirmière et/ou médecin
2. Ecran, tablette, objets connectés et sommeil (1h) collectif, infirmière et/ou médecin
3. Thérapie cognitivo-comportementale du sommeil (1h30) collectif, infirmière et/ou médecin et/ou psychologue
4. Sommeil sport et alimentation (1h) collectif, infirmière et/ou médecin et /ou APA
5. Outils alternatifs : acupuncture, hypnose, sophrologie (1h30) collectif, infirmière et/ou médecin et/ou acupuncteur, sophrologue….
6. Syndrome apnée de sommeil (1h30) collectif, infirmière et/ou médecin
7. Travail posté (1h) collectif, infirmière et/ou médecin
* L’entretien de synthèse ou de fin de programme permet l’évaluation des compétences acquises et bilan du programme (1h) en séance individuel, infirmière et /ou médecin.
* Quelle est l’organisation des sessions sur chaque site ?
-Chaque participant suit 1 cycle de 2 mois entre le BEP et fin des ateliers.
- 2 ateliers par semaine sur 47 semaines le mardi après-midi et le vendredi matin avec entre 8/12 participants par atelier.
- Groupe de pairs : 8 personnes en moyenne
Public
Adolescents (13-18 ans), Adultes 18-55 ans, Patients
Type d'action
Education thérapeutique
Lieu d'intervention
Unité de sommeil, Pavillon 4
1 Place Pr Debré, CHU Caremeau,
30029 Nîmes
Comment connaitre le calendrier des prochaines séances ?Comment prendre rendez-vous ?
N° tél : 04.66.68.39.00
Mail : SEC.sommeil@chu-nimes.fr
1 Place Pr Debré, CHU Caremeau,
30029 Nîmes
Comment connaitre le calendrier des prochaines séances ?Comment prendre rendez-vous ?
N° tél : 04.66.68.39.00
Mail : SEC.sommeil@chu-nimes.fr
Niveau géographique
Départemental
Commune
Nîmes
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)