Education thérapeutique du patient post-infarctus
2024
Porteur de l'action : Centre Hospitalier Universitaire d'Angers (CHU), Etablissement de santé
4 rue Larrey , Angers
0241353637
Thème
Maladies chroniques (autres)
Pathologie ETP
Appareil circulatoire [Pathologie], Cardiopathie, Insuffisance cardiaque, Risques cardiovasculaires
Prise en charge
En ambulatoire, Au cours d’une d'hospitalisation
Objectif de l'action
OBJECTIFS GENERAUX :
- Améliorer le vécu de la maladie pour les personnes atteintes et leur entourage
- Améliorer l’autonomie dans la gestion de la maladie
- Acquérir des compétences d’auto-soins
- Acquérir des compétences de sécurité
- Acquérir des compétences d'adaptation
OBJECTIFS OPERATIONNELS :
- Connaître la maladie coronaire
- Connaître les facteurs de risque favorisant l’infarctus du myocarde
- Identifier les signes d’alerte et la conduite à tenir
- Mieux comprendre son traitement
- Identifier les règles hygiéno-diététiques et leurs intérêts
- Planifier une activité physique adaptée
- Savoir mieux gérer son stress
- Améliorer le vécu de la maladie pour les personnes atteintes et leur entourage
- Améliorer l’autonomie dans la gestion de la maladie
- Acquérir des compétences d’auto-soins
- Acquérir des compétences de sécurité
- Acquérir des compétences d'adaptation
OBJECTIFS OPERATIONNELS :
- Connaître la maladie coronaire
- Connaître les facteurs de risque favorisant l’infarctus du myocarde
- Identifier les signes d’alerte et la conduite à tenir
- Mieux comprendre son traitement
- Identifier les règles hygiéno-diététiques et leurs intérêts
- Planifier une activité physique adaptée
- Savoir mieux gérer son stress
Description
* Inclusion des patients :
- Patients présentant ou ayant présenté un syndrome coronarien aigu
* Diagnostic éducatif :
- Séance individuelle en présentiel
* Déroulement du programme :
- 5 séances proposées, en fonction des besoins du patient
- séances collectives ou individuelles, en présentiel ou en distanciel
- durée de chaque séance : 30 minutes à 1 heure 30
SEANCE 1 : "Bien connaître votre maladie cardiaque"
- Compétences visées :
. Expliquer la maladie athéromateuse et son évolution (chronicité)
. Reconnaître les signes d'alertes
. Identifier ses propres facteurs de risque
. Expliquer à quoi sert un stent ou un pontage
SEANCE 2 : "Comprendre son traitement"
- Compétences visées :
. Nommer ses traitements
. Comprendre comment ses médicaments pour le cœur agissent
. Exprimer ses représentations sur le Natispray®
. Comprendre l'intérêt de mon traitement par Natispray® (trinitrine)
. Toujours avoir son Natispray® avec soi
. Connaître les situations d'utilisation du Natispray®
. Connaître les modalités d’utilisation du Natispray® et d'appel du SAMU
SEANCE 3 : "Mangez méditerranéen, votre cœur appréciera"
- Compétences visées :
. Identifier ses pratiques alimentaires actuelles
. Acquérir des connaissances pour équilibrer son alimentation en s’appuyant sur les principes du « régime méditerranéen »
. Se fixer des objectifs par rapport à son alimentation actuelle
SEANCE 4 : "Prendre ma santé à cœur"
- Compétences visées :
. Identifier les effets du stress et ses effets
. Identifier et faire évoluer leur représentation d’un moment de bien être
. Identifier les effets du bien être
. Pratiquer un temps de détente, et une technique réutilisable dans la vie courante
SEANCE 5 : "On fait le point"
- Compétences visées :
. Exprimer le vécu de sa maladie depuis sa sortie d’hospitalisation, et ses éventuelles craintes
. Répondre aux besoins identifiés du patient au moment de cet atelier
. Soutenir/renforcer la motivation du patient dans le changement de ses habitudes de vie (alimentation, activité physique, prise du traitement…)
* Suivi après les séances :
- Un entretien individuel à 7 mois
- Possibilité de diriger les patients qui le souhaitent vers des associations sport-santé.
* Coordination :
- réunions régulières de l'équipe
- courrier au médecin traitant et au cardiologue référent en début et fin de programme
* Ethique, confidentialité et déontologie
- Recueil du consentement du patient
- Notice d’information remise au patient
- Charte de confidentialité signée par les membres de l’équipe
- Patients présentant ou ayant présenté un syndrome coronarien aigu
* Diagnostic éducatif :
- Séance individuelle en présentiel
* Déroulement du programme :
- 5 séances proposées, en fonction des besoins du patient
- séances collectives ou individuelles, en présentiel ou en distanciel
- durée de chaque séance : 30 minutes à 1 heure 30
SEANCE 1 : "Bien connaître votre maladie cardiaque"
- Compétences visées :
. Expliquer la maladie athéromateuse et son évolution (chronicité)
. Reconnaître les signes d'alertes
. Identifier ses propres facteurs de risque
. Expliquer à quoi sert un stent ou un pontage
SEANCE 2 : "Comprendre son traitement"
- Compétences visées :
. Nommer ses traitements
. Comprendre comment ses médicaments pour le cœur agissent
. Exprimer ses représentations sur le Natispray®
. Comprendre l'intérêt de mon traitement par Natispray® (trinitrine)
. Toujours avoir son Natispray® avec soi
. Connaître les situations d'utilisation du Natispray®
. Connaître les modalités d’utilisation du Natispray® et d'appel du SAMU
SEANCE 3 : "Mangez méditerranéen, votre cœur appréciera"
- Compétences visées :
. Identifier ses pratiques alimentaires actuelles
. Acquérir des connaissances pour équilibrer son alimentation en s’appuyant sur les principes du « régime méditerranéen »
. Se fixer des objectifs par rapport à son alimentation actuelle
SEANCE 4 : "Prendre ma santé à cœur"
- Compétences visées :
. Identifier les effets du stress et ses effets
. Identifier et faire évoluer leur représentation d’un moment de bien être
. Identifier les effets du bien être
. Pratiquer un temps de détente, et une technique réutilisable dans la vie courante
SEANCE 5 : "On fait le point"
- Compétences visées :
. Exprimer le vécu de sa maladie depuis sa sortie d’hospitalisation, et ses éventuelles craintes
. Répondre aux besoins identifiés du patient au moment de cet atelier
. Soutenir/renforcer la motivation du patient dans le changement de ses habitudes de vie (alimentation, activité physique, prise du traitement…)
* Suivi après les séances :
- Un entretien individuel à 7 mois
- Possibilité de diriger les patients qui le souhaitent vers des associations sport-santé.
* Coordination :
- réunions régulières de l'équipe
- courrier au médecin traitant et au cardiologue référent en début et fin de programme
* Ethique, confidentialité et déontologie
- Recueil du consentement du patient
- Notice d’information remise au patient
- Charte de confidentialité signée par les membres de l’équipe
Partenaire de l'action
Equipe ETP :
- Médecin
- Infirmier
- Pharmacien
- Diététicien
- Médecin
- Infirmier
- Pharmacien
- Diététicien
Année de début de réalisation
2024
Année de fin de réalisation
2028
Durée
4 ans - de septembre 2024 à août 2028
Fréquence
Suivie
Public
Adultes 18-55 ans, Personnes de plus de 55 ans, Aidants
Nombre de personnes concernées
100 patients par an
Type d'action
Education thérapeutique
Communication et valorisation de l'action
Plaquette de présentation de l'action
Evaluation de l'action
- AUTO-ÉVALUATION ANNUELLE
- ÉVALUATION QUADRIENNALE
. Effets du programme sur les patients
. Effets du programme sur l'équipe
. Intégration du programme dans l'offre de soins locale
. Évolutions du programme
. Perspectives
- ÉVALUATION QUADRIENNALE
. Effets du programme sur les patients
. Effets du programme sur l'équipe
. Intégration du programme dans l'offre de soins locale
. Évolutions du programme
. Perspectives
Secteur d'activité
Centre de soins, établissement de santé
Lieu d'intervention
Service cardiologie
CHU Angers
4 rue Larrey
49933 ANGERS cedex 9
CHU Angers
4 rue Larrey
49933 ANGERS cedex 9
Niveau géographique
Communal
Commune
Angers
Plan national
CARDIOVASCULAIRE - Programme d'actions de réduction des risques cardiovasculaires, MALADIES CHRONIQUES - Plan national de lutte pour améliorer la qualité de vie des personnes atteintes de maladies chroniques
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)