Prévention des conduites addictives en collège/lycée - Lycée Saint Jean le Baptiste de la Salle
2010
Porteur de l'action : Instance Régionale d'Education et de Promotion de la Santé Pays de la Loire (IREPS Pays de la Loire), Association
85, rue saint Jacques Hôpital saint Jacques, Nantes
02 40 31 16 90
Thème
Conduites addictives
Programmes
-
Programme : Bien grandir - Développer la prévention
- Objectif : Développement des compétences psychosociales
- Objectif : Prévention des conduites à risques : alcool, tabac, drogues illicites
Contexte
- Demande de professionnel de l'éducation et de la santé scolaire pour accompagner la réalisation d'un projet d'éducation pour la santé dans l'établissement.
- Besoin ressenti de la part de ces mêmes professionnels de partager une culture commune de l'éducation pour la santé avec les autres membres de l'équipe éducative.
- Ressources humaines et organisationnelles : expérience et compétences d'une enseignante en arts plastiques appliqués, intérêt et temps mis à disposition de la part de l'infirmière, heures disponibles dans l'emploi du temps des jeunes dédiées à l'accompagnement d'un projet.
- Besoin ressenti de la part de ces mêmes professionnels de partager une culture commune de l'éducation pour la santé avec les autres membres de l'équipe éducative.
- Ressources humaines et organisationnelles : expérience et compétences d'une enseignante en arts plastiques appliqués, intérêt et temps mis à disposition de la part de l'infirmière, heures disponibles dans l'emploi du temps des jeunes dédiées à l'accompagnement d'un projet.
Objectif de l'action
* Objectif général
- Auprès de l’équipe éducative
Renforcer les ressources de l’équipe éducative pour agir en éducation pour la santé auprès des jeunes de l’établissement
- Auprès des jeunes
Créer un espace de réflexion et de débat collectif sur le thème de la prévention et des conduites addictives
* Objectifs spécifiques
- Organiser des séances collectives avec les jeunes pour organiser un temps fort dans l'établissement sur le thème des addictionsexploitant des supports de communication créés par eux
- Co-Construire le projet avec les 2 adultes mobilisés
- Auprès de l’équipe éducative
Renforcer les ressources de l’équipe éducative pour agir en éducation pour la santé auprès des jeunes de l’établissement
- Auprès des jeunes
Créer un espace de réflexion et de débat collectif sur le thème de la prévention et des conduites addictives
* Objectifs spécifiques
- Organiser des séances collectives avec les jeunes pour organiser un temps fort dans l'établissement sur le thème des addictionsexploitant des supports de communication créés par eux
- Co-Construire le projet avec les 2 adultes mobilisés
Description
-Des séances d'appui méthodologique pour concevoir les séances avec les jeunes et les analyser
-La mise en œuvre de séances collectives avec les jeunes en s'appuyant sur l'analyse d'affiches de prévention, des techniques d'animation permettant de travailler les représentations des jeunes sur les addictions et la prévention
-L'animation d'un temps fort par les jeunes pour les jeunes de l'établissement "Action CaFête" avec des activités proposés aux jeunes de l'établissement sur la journée
-La mise en œuvre de séances collectives avec les jeunes en s'appuyant sur l'analyse d'affiches de prévention, des techniques d'animation permettant de travailler les représentations des jeunes sur les addictions et la prévention
-L'animation d'un temps fort par les jeunes pour les jeunes de l'établissement "Action CaFête" avec des activités proposés aux jeunes de l'établissement sur la journée
Partenaire de l'action
Lycée professionnel Saint Jean Le Baptiste de la Salle
Année de début de réalisation
2010
Année de fin de réalisation
2011
Durée
12 mois
Fréquence
Suivie
Public
Adolescents (13-18 ans), Professionnels de l'éducation
Nombre de personnes concernées
6 jeunes acteurs du projet / 100 jeunes participant aux activités proposés lors du temps fort
Type d'action
Education pour la santé, Soutien aux équipes
Outils et supports créés :
Flyer et affiches.
Outils et supports utilisés :
Techniques d'animation collective Affiches de prévention Exposition : Drogues, plaisirs,risques et dépendances - Le cannabis sous l'oeil des scientifiques Outil pédagogique : 100%Addiction - Info/Intox
Communication et valorisation de l'action
Temps fort dans l'établissement de sensibilisation sur le thème des addictions
Financeur
- ARS
Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs :
Nombre de jeunes participant au temps fort : 100
Nombre de professsionnels mobilisés : 2
Production de supports de communication/discussion par les jeunes : des affiches sur le tabac, un flyer sur la consommation de produits psycho-actifs, résultats d'une enquête menée auprès des jeunes
* Indicateurs qualitatifs :
Degré de satisfaction des adultes participant au projet : très satisfait, accompagnement perçu comme intéressant, co-animation perçue comme renforçante.
Degré de perception des jeunes : réussites et regrets
Nombre de jeunes participant au temps fort : 100
Nombre de professsionnels mobilisés : 2
Production de supports de communication/discussion par les jeunes : des affiches sur le tabac, un flyer sur la consommation de produits psycho-actifs, résultats d'une enquête menée auprès des jeunes
* Indicateurs qualitatifs :
Degré de satisfaction des adultes participant au projet : très satisfait, accompagnement perçu comme intéressant, co-animation perçue comme renforçante.
Degré de perception des jeunes : réussites et regrets
Lieu d'intervention
Lycée professionnel Saint Jean le Baptiste de la Salle
Niveau géographique
Territorial
Commune
Nantes
Niveau EPCI
Nantes Métropole
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)