Éducation aux médias - SAVS de Beaucouzé
2012
Porteur de l'action : Instance Régionale d'Education et de Promotion de la Santé Pays de la Loire (IREPS Pays de la Loire), Association
85, rue saint Jacques Hôpital saint Jacques, Nantes
02 40 31 16 90
Thème
Compétences psychosociales
Programmes
-
Programme 01 : Permettre à chaque personne d'être acteur de sa santé en mobilisant ses ressources personnelles
-
Programme 11 : Faciliter l'accès à la prévention et aux droits des personnes en situation de vulnérabilité
Contexte
Les éducateurs du Service d'accompagnement à la vie sociale (S.A.V.S.) sont préoccupés par l'usage des médias et plus spécifiquement d'Internet par les personnes en situation de handicap. Leurs craintes portent notamment sur des usages excessifs, des dépenses trop importantes et des rencontres via des sites comme meetic.
Objectif de l'action
* Objectif général:
- Développer un usage réflexif, citoyen et responsable d’internet
* Objectifs spécifiques:
- Distinguer vie privée et vie publique
- Protéger sa vie privée sur les sites de rencontre
- Repérer les mensonges de l’interlocuteur
- Développer son esprit critique face aux différentes tentations en ligne
- Analyser le rapport entre le service proposé par un site et son réel contenu
- Prendre des précautions lors d’inscriptions sur des sites Internet
- Développer un usage réflexif, citoyen et responsable d’internet
* Objectifs spécifiques:
- Distinguer vie privée et vie publique
- Protéger sa vie privée sur les sites de rencontre
- Repérer les mensonges de l’interlocuteur
- Développer son esprit critique face aux différentes tentations en ligne
- Analyser le rapport entre le service proposé par un site et son réel contenu
- Prendre des précautions lors d’inscriptions sur des sites Internet
Description
Première séance:
- Identification et échanges sur l'usage d'Internet par les participants
- Recueil des attentes
Deuxième séance:
- Échanges autour de faux profils
- Définition de "règles d'or" pour protéger sa vie privée sur le Net
Troisième séance:
- Expérimentation d'une discussion en ligne avec un (faux) inconnu
- Échanges autour de situations mensongères ou d'arnaques
Quatrième séance:
- Analyse de publicité de produits dits "gratuits"
- Échanges autour des mails et des formulaires d'inscription
Cinquième séance:
- Outils techniques pour se protéger sur le Net
- Échanges autour du rôle des parents dans la protection de ses enfants sur Internet
- Identification et échanges sur l'usage d'Internet par les participants
- Recueil des attentes
Deuxième séance:
- Échanges autour de faux profils
- Définition de "règles d'or" pour protéger sa vie privée sur le Net
Troisième séance:
- Expérimentation d'une discussion en ligne avec un (faux) inconnu
- Échanges autour de situations mensongères ou d'arnaques
Quatrième séance:
- Analyse de publicité de produits dits "gratuits"
- Échanges autour des mails et des formulaires d'inscription
Cinquième séance:
- Outils techniques pour se protéger sur le Net
- Échanges autour du rôle des parents dans la protection de ses enfants sur Internet
Année de début de réalisation
2012
Année de fin de réalisation
2012
Durée
3 mois
Fréquence
Suivie
Public
Personnes handicapées
Nombre de personnes concernées
11 personnes
Type d'action
Education pour la santé
Financeur
- ARS
Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs:
- Nombre de séances
- Nombre de participants
* Indicateurs qualitatifs:
- Satisfaction générale
- Intérêts pour les sujets abordés
- Apprentissages
- Nombre de séances
- Nombre de participants
* Indicateurs qualitatifs:
- Satisfaction générale
- Intérêts pour les sujets abordés
- Apprentissages
Lieu d'intervention
SAVS
Niveau géographique
Communal
Commune
Beaucouzé
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)