Promouvoir le bien-être et prévenir le risque suicidaire chez les étudiants
2012
Porteur de l'action : Université d'Angers - Service Universitaire de Médecine Préventive et Promotion de la Santé (SUMPPS 49), Etat - éducation nationale
Maison des Etudiants 2 boulevard Beaussier, Angers
02 41 22 69 10
Thème
Santé mentale
Programmes
-
Programme 01 : Permettre à chaque personne d'être acteur de sa santé en mobilisant ses ressources personnelles
Contexte
Les étudiants constituent une population vulnérable, fragilisée par l'éloignement familial, affectif et parfois culturel (population migrante pour 10 à 15% d'entre eux) et devant faire face à de nouvelles responsabilités. De plus, l'ensemble de ces difficultés se conjugue parfois, et de plus en plus fréquemment, à des problèmes de précarité.
Dès lors, la population étudiante correspond à une classe d'âge chez laquelle le suicide est la 2ème cause de mortalité.
Dès lors, la population étudiante correspond à une classe d'âge chez laquelle le suicide est la 2ème cause de mortalité.
Objectif de l'action
* Objectifs généraux
- Promouvoir le bien être et la santé mentale des étudiants en répondant aux demandes des étudiants en souffrance psychologique
- Prévenir les passages à l'acte
* Objectifs opérationnels
- Proposer des interventions en milieu scolaire et universitaire visant à informer et sensibiliser sur la question de mal-être, de la dépression ou du suicide :
o les élèves de collèges, de lycées, de centres d’apprentissage et de maisons familiales rurales
o les étudiants d’universités ou d’IUT
o les membres de la communauté éducative
o les parents
- Promouvoir le bien être et la santé mentale des étudiants en répondant aux demandes des étudiants en souffrance psychologique
- Prévenir les passages à l'acte
* Objectifs opérationnels
- Proposer des interventions en milieu scolaire et universitaire visant à informer et sensibiliser sur la question de mal-être, de la dépression ou du suicide :
o les élèves de collèges, de lycées, de centres d’apprentissage et de maisons familiales rurales
o les étudiants d’universités ou d’IUT
o les membres de la communauté éducative
o les parents
Description
1) Animations organisées sur les lieux de vie des étudiants (halls des facultés et instituts, restaurants et résidences universitaires...) et qui s'articulent autour de stands d'information et de sensibilisation sur lesquels les étudiants se voient proposer gratuitement des brochures, des documents d'information et les adresses des structures ressources. Les étudiants peuvent échanger librement avec des professionnels du service toujours présents sur les stands et les étudiants Relais-Santé, et si besoin être orientés vers le service pour des consultations individuelles.
Ces activités sont conduites par une équipe de 9 étudiants Relais-Santé qui, formés et encadrés par les professionnels de santé du service, sont de véritable acteurs de prévention auprès de leurs pairs. Leur activité se décline autour de l'organisation et de l'animation des actions d'information et de sensibilisation sur site, de la confection d'outils pédagogiques propres à susciter le dialogue autour de ce sujet. Ils participent aussi à l'évaluation des actions avec la coordinatrice en éducation à la santé.
2) Consultation de psychologie et de psychiatrie en direction des étudiants (offrir une écoute et un soutien psychologique, dénouer des situations aiguës, prévenir d'éventuels passages à l'acte, résoudre des situations de malaise qui parasitent le quotidien et peuvent compromettre la réussite universitaire)
3) Gestion de chambre thérapeutique en cité universitaire : elles sont gérées par le SUMPPS et permettent à des étudiants en grande difficulté de pallier pour un temps au problème du logement
4) Réunions d'analyse de la pratique, destinées aux échanges autour des pratiques professionnelles avec l'ensemble du l'équipe du SUMPPS;
5) Travail en partenariat avec le CLOUS sur des temps de formation des personnels travaillant en cité universitaire pour le repérage de l'isolement et des difficultés à vivre
6) Participation du service à la réflexion autour du CLS santé mentale, piloté par la Ville d'Angers.
Ces activités sont conduites par une équipe de 9 étudiants Relais-Santé qui, formés et encadrés par les professionnels de santé du service, sont de véritable acteurs de prévention auprès de leurs pairs. Leur activité se décline autour de l'organisation et de l'animation des actions d'information et de sensibilisation sur site, de la confection d'outils pédagogiques propres à susciter le dialogue autour de ce sujet. Ils participent aussi à l'évaluation des actions avec la coordinatrice en éducation à la santé.
2) Consultation de psychologie et de psychiatrie en direction des étudiants (offrir une écoute et un soutien psychologique, dénouer des situations aiguës, prévenir d'éventuels passages à l'acte, résoudre des situations de malaise qui parasitent le quotidien et peuvent compromettre la réussite universitaire)
3) Gestion de chambre thérapeutique en cité universitaire : elles sont gérées par le SUMPPS et permettent à des étudiants en grande difficulté de pallier pour un temps au problème du logement
4) Réunions d'analyse de la pratique, destinées aux échanges autour des pratiques professionnelles avec l'ensemble du l'équipe du SUMPPS;
5) Travail en partenariat avec le CLOUS sur des temps de formation des personnels travaillant en cité universitaire pour le repérage de l'isolement et des difficultés à vivre
6) Participation du service à la réflexion autour du CLS santé mentale, piloté par la Ville d'Angers.
Partenaire de l'action
CLOUS ; Université et directeur de composante ; Cités U ; Restaurants Universitaires ; Ville d'Angers ; INPES ; CESAME ; CHU Angers
Année de début de réalisation
2012
Année de fin de réalisation
2012
Durée
12 mois
Fréquence
Suivie
Public
Personnes relais / pairs, Etudiants, apprentis
Nombre de personnes concernées
potentiellement 27 000 étudiants
Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Travail en réseau, Consultation ou accueil individualisé de prévention, Accueil, écoute, orientation
Outils et supports créés :
Besoin d'une oreille attentive ?
Cartes
Université d'Angers - SUMPPS
Affiche de communication sur le service, dépliants sur le sommeil, cartes "Hérissons"...
Outils et supports utilisés :
Jeux, brochures, cartes de communication sur le service
Communication et valorisation de l'action
Affiches sur site ; Communication sur le site web de l'université et par les listes de diffusion mail étudiants ; Valorisation des actions dans le rapport d'activités du service
Financeur
- ARS : 2 000 € €
- Fonds propres : 70 563 € €
Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatfs
- 854 consultations de psychologie
- 174 consultations de psychiatrie
* Atouts observés
- Personnel des cités universitaires très satisfait de ce temps de formation avec l'équipe du SUMPPS
- Les étudiants pris en charge dans le service apprécient la proximité du campus
- 854 consultations de psychologie
- 174 consultations de psychiatrie
* Atouts observés
- Personnel des cités universitaires très satisfait de ce temps de formation avec l'équipe du SUMPPS
- Les étudiants pris en charge dans le service apprécient la proximité du campus
Secteur d'activité
Université
Lieu d'intervention
Établissements d'enseignement supérieur
Niveau géographique
Départemental, Territorial
Commune
Angers
Niveau départemental
Maine-et-Loire
Niveau EPCI
CC du Pays d'Ancenis, CA du Choletais, CA Mauges Communauté, CC Baugeois Vallée, CA Saumur Val de Loire, CU Angers Loire Métropole, CC Anjou Loir et Sarthe, CC Anjou Bleu Communauté, CC Loire Layon Aubance, CC des Vallées du Haut-Anjou
Plan national
SANTE MENTALE - Plan psychiatrie santé mentale
Action(s) lolf
PSS 14. Prévention des maladies chroniques et qualité de vie des malades, PSS 14.4 Santé mentale
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)