Prévention des conduites addictives au collège LA VILLE AUX ROSES A CHATEAUBRIAND

2009

Thème
Conduites addictives, Nutrition (alimentation et activité physique), Santé scolaire
Programmes
    Programme : Bien grandir - Développer la prévention
Contexte
L’ireps intervient dans un premier temps, en formation puis en conseil méthodologique auprès de l’équipe de la santé scolaire de l’établissement, l’intérêt entraîne la demande de travailler pour cette première année à la mise en place d’un projet court de sensibilisation aux compétences psychosociales.
La mise en place d’ateliers auprès des jeunes sera partie prenante de la formation et intégré à leur enseignement sous la forme du Plan Individuel de Formation.
Objectif de l'action
* Objectif général
Auprès des jeunes
- Favoriser une dynamique de travail
- Prendre une décision collective
- Susciter l’esprit critique
- Gérer les conflits
- Expérimenter en classe les CPS

Auprès de l’équipe éducative
- Renforcer les ressources des adultes investis dans le projet
Description
es 6 classes de 4ème du collège bénéficient de l’action « Bien dans tes baskets ».
L’action se déroule en fonction du temps alloué pour chaque classe c'est-à-dire, 2h30 reparties comme suit : 1h30 pour un atelier et 1h pour le parcours D’atelier.
Support d’animation : Pacte, les besoins physiologiques et psychologiques, les compétences sociales selon Tartar Goddet.
Partenaire de l'action
Ministère de l'Education Nationale
Année de début de réalisation
2009
Année de fin de réalisation
2009
Durée
3 ans
Fréquence
Suivie
Public
Adolescents (13-18 ans), Professionnels de l'éducation
Type d'action
Education pour la santé, Soutien aux équipes
Financeur
  • ARS
  • Autre : prefecture €
Lieu d'intervention
collège La ville aux roses- Chateaubriand
Niveau géographique
Communal
Commune
Châteaubriant
Plan national
PRECARITE - Stratégie d'actions en matière de santé et de précarité
Action(s) lolf
PSS 12. Accès à la santé et éducation à la santé
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)