Promotion d'une vie sexuelle à moindre risque

2013

Action chaînée avec : Promotion d'une vie sexuelle à moindre risque - 2012

Thème
Sexualité (contraception, IVG), VIH-Sida IST

Programmes
    Programme 01 : Permettre à chaque personne d'être acteur de sa santé en mobilisant ses ressources personnelles

Contexte
La population étudiante est particulièrement touchée par cette problématique. Le SUMPPS est alors une structure repère facilement accessible et permettant une écoute et une prise en charge rapide.
Résultats de l'enquête sur les conditions de vie et d'études des étudiants de l'université d'Angers :
- 73.8 % des étudiants utilisent un préservatif systématiquement à chaque rapport
- la pilule reste la première contraception utilisée (48.5 %)

Objectif de l'action
- Faire prendre conscience aux étudiants des facteurs de vulnérabilité face aux risques en matière de vie sexuelle et affective.
- Réduire les risques de contamination au sein de la population étudiante.
- Réduire le nombre de grossesses non désirées et le nombre d’IVG chez les étudiantes

Description
Le SUMPPS organise des animations sur les lieux de vie des étudiants (halls des UFR et instituts, restaurants et résidences universitaires,…).Ces interventions s’articulent autour de stands d’information et de sensibilisation sur lesquels les étudiants se voient proposer gratuitement des brochures, des documents d’information et des préservatifs. Ils peuvent participer à des ateliers ludiques, visionner des clips pédagogiques, échanger librement avec des professionnels du service et les étudiants Relais-santé. C’est aussi l’occasion de les informer sur les consultations du centre de planification au sein du service, sur la présence de distributeurs de préservatifs masculins et féminins au sein de la Maison des étudiants, sur les lieux et les modalités de dépistages...
En dehors de ces actions collectives sur les lieux de vie étudiante, le sujet de la vie affective est abordé lors des consultations au sein du service ou lors du bilan de santé sur convocation pour les étudiants de 1ière année avec les différents professionnels du SUMPPS. Cela s’inscrit dans un cadre plus large d’éducation à la santé mettant en jeu l’ensemble des acteurs du service (médecins, psychologues, infirmières, assistantes sociales, psychiatre).
La consultation du Centre de Planification et d’Éducation Familiale (CPEF) du service contribue à réaliser les objectifs de ce thème dans une approche individualisée.
Par ailleurs le service participe à différents groupes de travail sur ce thème et notamment le Collectif du 1er décembre du Maine et Loire.
Enfin 9 étudiants Relais-santé formés et encadrés par les professionnels de santé du service, sont de véritables acteurs de prévention auprès de leurs pairs. Leur activité se décline autour de l’organisation et de l’animation des actions d’information et de sensibilisation sur site, de la confection d’outils pédagogiques propres à susciter le dialogue sur ce sujet très intime tout en étant dans une écoute respectueuse. Ils participent aussi à l’évaluation des actions avec la coordinatrice en éducation à la santé.

Partenaire de l'action
Université et directeurs de composantes, CLOUS, Cités U, Restaurants Universitaires, Collectif 1er décembre, INPES, IREPS

Année de début de réalisation
2013

Année de fin de réalisation
2013

Durée
12 mois

Fréquence
Répétitive

Public
Adultes 18-55 ans, Personnes relais / pairs, Etudiants, apprentis

Nombre de personnes concernées
1 266

Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Education pour la santé, Formation, Production, analyse ou valorisation d'outil, Consultation de dépistage, Documentation, Travail en réseau, Consultation ou accueil individualisé de prévention, Prise en charge médicale, Accueil, écoute, orientation

Outils et supports créés :

- Boîte pour la pause du préservatif masculin - Carte du jeu de l'oie - Porte clé porte préservatif - Film "Bref, j'ai choppé une IST"

Outils et supports utilisés :

Supports de l'INPES ; Brochures ; Documents faits en interne sur les lieux de dépistage sur Angers, les oublis de pilules, les différentes méthodes contraceptives, les IST ; Jeux sur la sexualité : cartes vrai-faux, jeu de l'oie ; Préservatifs féminins et masculins, digues et gels lubrifiants ; matériel divers autour de la contraception

Communication et valorisation de l'action
Affiches sur site, communication sur le site web de l'université et par les listes de diffusion mail étudiants, articles de presse notamment sur le 1er décembre

Financeur
  • ARS : 3 000 € €
  • - Conseils départementaux : 20 098 € €
  • Autre : 13 744 € €

Evaluation de l'action
* INDICATEURS QUANTITATIFS
- 9 interventions en prévention collective
- 1 266 étudiants touchés lors de ces interventions
- Sujet représentant également 20 % de l'activité de prévention collective
- Abordé aussi en bilan de santé, lors des consultations individuelles dans le service et planification

Secteur d'activité
Université

Lieu d'intervention
Etablissements d'enseignement supérieur, forums en direction des étudiants

Niveau géographique
Départemental

Commune
Angers

Niveau départemental
Maine-et-Loire

Niveau EPCI
CC du Pays d'Ancenis, CA du Choletais, CA Mauges Communauté, CA Saumur Val de Loire, CU Angers Loire Métropole, CC Anjou Bleu Communauté, CC Loire Layon Aubance, CC des Vallées du Haut-Anjou

Plan national
CONTRACEPTION - Stratégie d'actions en matière de contraception, VIH/SIDA/IST - Plan national de lutte contre le VIH/SIDA et les IST (2010 - 2014)

Action(s) lolf
PSS 12. Accès à la santé et éducation à la santé, PSS 12.3 Santé de la mère et de l'enfant, PSS 13. Prévention des risques infectieux et des risques liés aux soins, PSS 13.1 VIH / SIDA / IST / Hépatites

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)