Prévenir les risques liés à l'écoute de la musique amplifiée

Environnement

Programme PRSE 2 : Plan Régional Santé Environnement 2010-2013 - 10 actions pour un environnement favorable à la santé
• Objectif 10 : Développer les actions d'éducation à la santé environnementale et la réflexion sur les risques émergents

Les étudiants sont, comme beaucoup de jeunes fréquemment exposés à des sources sonores de fortes puissances (concert, discothèque, soirée...). Ils utilisent très souvent les MP3,...à des volumes élevés.
Certains sont musiciens ou pratiquent des loisirs très sonores.

Objectif principal :
Sensibiliser les jeunes à la prévention des risques auditifs liés à l'écoute de la musique amplifiée

Objectifs opérationnels :
­ Informer sur les risques auditifs de l’écoute, et de la pratique de la musique amplifiée mais aussi lors de la pratique de sports mécaniques.
­ Faire prendre conscience des niveaux sonores et des durées d’exposition au bruit.
­ Inciter à adopter des comportements de prévention des risques auditifs en préconisant le port de protections auditives notamment en soirée et en concert.
­ Mettre à disposition des moyens de protection (bouchons d’oreilles) ou orienter vers des structures fournissant un matériel de protection adaptée (musicien notamment).
­ Permettre un dépistage auditif au sein des campus, en relais de la campagne nationale de l’audition (JNA de mars), lors d’actions de prévention sur ce thème ainsi que toute l’année au sein du service.
­ Organiser des stands de prévention sur les temps festifs
­ Informer les étudiants musiciens en lien avec les locaux de répétition mis à leur disposition

Le SUMPPS organise des animations sur les lieux de vie des étudiants (halls des UFR et instituts, Bibliothèques Universitaires, restaurants et résidences universitaires).
Ces interventions s’articulent autour de stands d’information et de sensibilisation sur lesquels les étudiants se voient proposer gratuitement des brochures, des documents d’information et des bouchons d’oreilles. Ils peuvent visionner des clips pédagogiques, échanger librement avec des professionnels du service qui sont toujours présents avec l’équipe d’étudiants Relais-santé, faire des tests et des audiogrammes sur place (mise à disposition de camions par des partenaires).
Les actions de prévention collective sont aussi l’occasion de les informer sur les modalités de consultations du service et sur les possibilités de faire un audiogramme auprès des infirmières du SUMPPS.
En dehors de ces actions collectives sur les lieux de vie étudiante, le sujet de l'audition peut être abordé lors des consultations au sein du service ou lors du bilan de santé sur convocation pour les étudiants de1ère année avec les différents professionnels du SUMPPS (médecins, infirmières).
Le service met aussi à disposition des organisateurs de soirée des bouchons pour réduire les risques auditifs.
Recrutement de 9 étudiants Relais-santé qui, formés et encadrés par les professionnels de santé du service, sont de véritables acteurs de prévention auprès de leurs pairs. Leur activité se décline autour de l’organisation et de l’animation des actions d’information et de sensibilisation sur site, de la confection d’outils pédagogiques propres à susciter des discussions et adaptés à notre public. Ils participent aussi à l’évaluation des actions avec la coordinatrice en éducation à la santé.

Université et ses directeurs de composantes, CLOUS, cités U, restaurants universitaires, Ville d'Angers, SMIA, LMDE, INPES, JNA

2013

2013

12 mois

Répétitive

Jeunes 16-25 ans (insertion professionnelle), Adultes 18-55 ans, Personnes relais / pairs, Etudiants, apprentis

2 221

Communication, information, sensibilisation, Education pour la santé, Formation, Production, analyse ou valorisation d'outil, Documentation, Consultation ou accueil individualisé de prévention, Prise en charge médicale, Accueil, écoute, orientation

Jeu sur l’échelle des sons Roulette vrai-faux audition Audiomètre

-Supports de l'INPES, brochures... - Documents achetés auprès de l'association de la Journée Nationale de l'Audition (JNA) - Audiomètre - Bouchons d’oreilles

Relais sur le site web de l’université
Mise en place d’affiches sur les sites universitaires
Utilisation des mailing listes étudiantes pour les prévenir des actions de prévention.
Valorisation de chaque action dans le rapport d’activité du service.

* Indicateurs quantitatifs
- 9 étudiants relais-santé formés
- 2 221 étudiants touchés
- 2 800 bilans de santé en 1ère année où ce thème est souvent abordé
- 4 900 consultations individuelles dont certaines sont en lien avec ce thème
- 11 journées d'intervention sur les lieux de vie étudiante

Ces actions s’inscrivent parfaitement dans les objectifs de santé publique et de réduction des risques et permettent
un dépistage préventif régulier au plus près de pop lations cibles.

Atouts observés :
Etudiants relais santé
Bon partenariat avec le SMIA

Difficultés rencontrées :
Disponibilité des étudiants par rapport à leur cursus
Nécessité d’un encadrement soutenu de l’équipe d’ERS

Université

etablissement d'enseignement supèrieur et lieu de vie etudiante

Angers, Cholet

Maine-et-Loire

CC du Pays d'Ancenis, CA du Choletais, CA Mauges Communauté, CC Baugeois Vallée, CA Saumur Val de Loire, CU Angers Loire Métropole, CC Anjou Loir et Sarthe, CC Anjou Bleu Communauté, CC Loire Layon Aubance, CC des Vallées du Haut-Anjou

ENVIRONNEMENT - Plan national santé-environnement 2 (2009-2013)

PSS 15. Prévention des risques liés à l'environnement, au travail et à l'alimentation, PSS 15.2 Environnement et santé