Programme ETP pour les personnes porteuses de stomies digestives
2023
Porteur de l'action : Centre Hospitalier Universitaire d'Angers (CHU), Etablissement de santé
4 rue Larrey , Angers
0241353637
Thème
Maladies chroniques (autres)
Pathologie ETP
Appareil digestif [Pathologie], Intestin (Stomathérapie, stomie, MICI)
Prise en charge
En ambulatoire, Au cours d’une d'hospitalisation
Objectif de l'action
OBJECTIFS GENERAUX :
- Améliorer le vécu de la maladie pour les personnes atteintes et leur entourage
- Améliorer l’autonomie dans la gestion de la maladie
- Acquérir des compétences d’auto-soins
- Acquérir des compétences de sécurité
- Acquérir des compétences d'adaptation
OBJECTIFS OPERATIONNELS :
- Dédramatiser la stomie en favorisant l’expression des craintes et les représentations du patient.
- Permettre une meilleure connaissance des enjeux avant la chirurgie et du parcours post-opératoires.
- Diminuer la charge émotionnelle avant l’intervention
- Préparer et anticiper le retour à domicile du patient
- Améliorer la communication avec l’équipe soignante
- Identifier les différentes personnes ressources et notamment la stomathérapeute
- permettre aux aidants de mieux comprendre le parcours de chirurgie et la maladie
- Réaliser les soins en fonction des capacités de la personne et ses objectifs
- Identifier les complications cutanées et post-opératoires possibles
- Comprendre les raisons des éventuelles fuites de stomies, agir et les éviter
- Repérer une éventuelle augmentation importante du volume des selles dans le cadre d’une iléostomie et connaître la conduite à tenir.
- Adapter son alimentation en fonction de son transit par une prise en charge diététique
- Maintenir / améliorer sa qualité de vie
- Maintenir/ renforcer sa confiance en soi et l’image de soi
- Amélioration le parcours de soins : mieux comprendre pour mieux se préparer
- Améliorer le vécu de la maladie pour les personnes atteintes et leur entourage
- Améliorer l’autonomie dans la gestion de la maladie
- Acquérir des compétences d’auto-soins
- Acquérir des compétences de sécurité
- Acquérir des compétences d'adaptation
OBJECTIFS OPERATIONNELS :
- Dédramatiser la stomie en favorisant l’expression des craintes et les représentations du patient.
- Permettre une meilleure connaissance des enjeux avant la chirurgie et du parcours post-opératoires.
- Diminuer la charge émotionnelle avant l’intervention
- Préparer et anticiper le retour à domicile du patient
- Améliorer la communication avec l’équipe soignante
- Identifier les différentes personnes ressources et notamment la stomathérapeute
- permettre aux aidants de mieux comprendre le parcours de chirurgie et la maladie
- Réaliser les soins en fonction des capacités de la personne et ses objectifs
- Identifier les complications cutanées et post-opératoires possibles
- Comprendre les raisons des éventuelles fuites de stomies, agir et les éviter
- Repérer une éventuelle augmentation importante du volume des selles dans le cadre d’une iléostomie et connaître la conduite à tenir.
- Adapter son alimentation en fonction de son transit par une prise en charge diététique
- Maintenir / améliorer sa qualité de vie
- Maintenir/ renforcer sa confiance en soi et l’image de soi
- Amélioration le parcours de soins : mieux comprendre pour mieux se préparer
Description
* Inclusion des patients
- Chirurgie digestive avec réalisation de stomie, sans critère d’âge ou de durée prévisible de présence de la stomie
* Diagnostic éducatif
- Séance individuelle en présentiel ou via une plateforme d’ETP sécurisée
* Déroulement du programme
- 5 modules proposés
- ateliers individuels en présentiel
- durée de chaque atelier : 20 minutes à 1h
MODULE 1 : "C'est quoi une stomie"
- 1 atelier
MODULE 2 : "Je me prépare à la chirurgie"
- 2 ateliers diététiques
- 2 ateliers kinésithérapie
MODULE 3 : "après l'opération, je me surveille"
- 1 atelier
MODULE 4 : "post opératoire"
- 1 atelier découvrir sa stomie
- 1 atelier découvrir les soins
- 1 atelier réaliser les soins
- 1 atelier préparer son retour à domicile
MODULE 5 : "après la sortie"
- 1 atelier à une semaine de la sortie
- 1 atelier à un mois de l'opération
* Suivi après les séances
- évaluation individuelle accompagnée par un professionnel du programme à la fin de celui-ci, à distance des ateliers, sur une plage de consultation dédiée, en présentiel ou via une plateforme de télé-ETP
- si besoin, une nouvelle offre éducative sera proposée au patient
* Coordination
- réunions régulières de l'équipe
- courrier au médecin traitant du patient (et à son gastro-entérologue référent) en début et fin de programme
* Ethique, confidentialité et déontologie
. Recueil du consentement du patient
. Notice d’information remise au patient
. Charte de confidentialité signée par les membres de l’équipe
- Chirurgie digestive avec réalisation de stomie, sans critère d’âge ou de durée prévisible de présence de la stomie
* Diagnostic éducatif
- Séance individuelle en présentiel ou via une plateforme d’ETP sécurisée
* Déroulement du programme
- 5 modules proposés
- ateliers individuels en présentiel
- durée de chaque atelier : 20 minutes à 1h
MODULE 1 : "C'est quoi une stomie"
- 1 atelier
MODULE 2 : "Je me prépare à la chirurgie"
- 2 ateliers diététiques
- 2 ateliers kinésithérapie
MODULE 3 : "après l'opération, je me surveille"
- 1 atelier
MODULE 4 : "post opératoire"
- 1 atelier découvrir sa stomie
- 1 atelier découvrir les soins
- 1 atelier réaliser les soins
- 1 atelier préparer son retour à domicile
MODULE 5 : "après la sortie"
- 1 atelier à une semaine de la sortie
- 1 atelier à un mois de l'opération
* Suivi après les séances
- évaluation individuelle accompagnée par un professionnel du programme à la fin de celui-ci, à distance des ateliers, sur une plage de consultation dédiée, en présentiel ou via une plateforme de télé-ETP
- si besoin, une nouvelle offre éducative sera proposée au patient
* Coordination
- réunions régulières de l'équipe
- courrier au médecin traitant du patient (et à son gastro-entérologue référent) en début et fin de programme
* Ethique, confidentialité et déontologie
. Recueil du consentement du patient
. Notice d’information remise au patient
. Charte de confidentialité signée par les membres de l’équipe
Partenaire de l'action
Equipe ETP :
- Médecin
- Infirmier
- Diététicien
- Masseur-kinésithérapeute
- Médecin
- Infirmier
- Diététicien
- Masseur-kinésithérapeute
Année de début de réalisation
2023
Année de fin de réalisation
2027
Durée
4 ans - de septembre 2023 à août 2024
Fréquence
Suivie
Public
Adultes 18-55 ans, Personnes de plus de 55 ans, Patients, Aidants
Nombre de personnes concernées
30 à 50 patients par an
Type d'action
Education thérapeutique
Evaluation de l'action
- AUTO-ÉVALUATION ANNUELLE
- ÉVALUATION QUADRIENNALE
. Effets du programme sur les patients
. Effets du programme sur l'équipe
. Intégration du programme dans l'offre de soins locale
. Évolutions du programme
. Perspectives
- ÉVALUATION QUADRIENNALE
. Effets du programme sur les patients
. Effets du programme sur l'équipe
. Intégration du programme dans l'offre de soins locale
. Évolutions du programme
. Perspectives
Secteur d'activité
Centre de soins, établissement de santé
Lieu d'intervention
CHU d'Angers
Service chirurgie viscérale
4 rue Larrey
49933 ANGERS cedex 9
Service chirurgie viscérale
4 rue Larrey
49933 ANGERS cedex 9
Niveau géographique
Communal
Commune
Angers
Plan national
MALADIES CHRONIQUES - Plan national de lutte pour améliorer la qualité de vie des personnes atteintes de maladies chroniques
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)