Compétences psychosociales, des clefs pour agir au quotidien
2022
Action chaînée avec : Compétences psychosociales, des clefs pour agir au quotidien - 2021
Porteur de l'action : Léo Lagrange Méditerranée (LLM), Association
1 et 6 boulevard Boyer , 13001 Marseille
04 91 62 55 05
https://www.leolagrange-mptbelledemai.org/qui-sommes-nous/leo-lagrange-mediterranee/
Thème
Périnatalité - Parentalité, Précarité, Compétences psychosociales
Programmes
-
Programme 3 : Enfants, adolescents, jeunes
- Objectif 2 : Améliorer le repérage et la prise en charge de la souffrance psychique
- Objectif 2.1 : Permettre à tous les enfants de bénéficier de facteurs de protection et de connaissances en santé
- Objectif 2.1 B : Favoriser le développement dès le plus jeune âge de compétences psychosociales et renforcer le soutien à la parentalité
Contexte
Le centre social est un lieu d’accueil, d’écoute et de paroles. Un espace où imaginer et mettre en œuvre des projets pour améliorer la vie de ses habitants et du quartier, dans l’entraide, la bienveillance, l’acceptation et le respect des différences. Le centre social Calcaïra, où se déroule l'action, géré par l’établissement régional Leo Lagrange Méditerranée inscrit son projet en partenariat avec la ville de Vitrolles. Il est agrée Centre social par la CAF des Bouches du Rhône et soutenu par d’autres partenaires institutionnels.
Objectif de l'action
* Objectif général
Développer les compétences psychosociales chez les parents
* Objectifs intermédiaires
- Développer les capacités des jeunes accueillis et orientés afin de mieux appréhender la vie quotidienne et la relation aux autres
- Développer les capacités des parents à mieux communiquer
Développer les compétences psychosociales chez les parents
* Objectifs intermédiaires
- Développer les capacités des jeunes accueillis et orientés afin de mieux appréhender la vie quotidienne et la relation aux autres
- Développer les capacités des parents à mieux communiquer
Description
* Mise en place de temps d'échange à l'attention des parents sur les CPS : Café des parents
- 1 séance de 2 heures dans chaque école
- Intervenante : Professionnelle en communication non violente
* Mise en place d'ateliers collectifs articulés avec des ateliers individuels pour les parents
- 1 séance collective de 2 heures pour les 2 groupes et 1 séance collective de bilan (2 heures) après les rendez-vous individuels
- Rdv individuels pour parents ou couples de parents, sur 1h30, nombre en fonction des besoins
. 6 rendez-vous individuels par couple ou parents attendus
- 1 séance de 2 heures dans chaque école
- Intervenante : Professionnelle en communication non violente
* Mise en place d'ateliers collectifs articulés avec des ateliers individuels pour les parents
- 1 séance collective de 2 heures pour les 2 groupes et 1 séance collective de bilan (2 heures) après les rendez-vous individuels
- Rdv individuels pour parents ou couples de parents, sur 1h30, nombre en fonction des besoins
. 6 rendez-vous individuels par couple ou parents attendus
Partenaire de l'action
Education nationale ; Ville de Vitrolles, le référent du parcours PRE ; Réseau parents 13 ; Associations des parents d’élèves
Année de début de réalisation
2022
Année de fin de réalisation
2022
Durée
5 mois, de septembre à mars
Fréquence
Suivie
Public
Parents, Personnes en difficulté socio-économique
Nombre de personnes concernées
60 personnes (prévisionnel)
Type d'action
Communication, information, sensibilisation
Financeur
- ARS : 5 000 € €
- CAF : 2 500 € €
- - Autre : Aides privées : 2 500 € €
- Autre : AAP : 1000 € €
Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de cafés des parents
- Nombre de parents participants
- Nombre d'ateliers collectifs parents
- Nombre de participants aux ateliers collectifs
- Nombre de rendez-vous individuels
* Indicateurs qualitatifs
- Retour des mises en pratiques quotidiennes des parents
- Satisfaction des parents
- Information retenue par le parents
- Nombre de cafés des parents
- Nombre de parents participants
- Nombre d'ateliers collectifs parents
- Nombre de participants aux ateliers collectifs
- Nombre de rendez-vous individuels
* Indicateurs qualitatifs
- Retour des mises en pratiques quotidiennes des parents
- Satisfaction des parents
- Information retenue par le parents
Secteur d'activité
Etablissement scolaire maternelle et primaire, Etablissement scolaire collège, Centre social
Lieu d'intervention
Ecoles primaires RAIMU, P.PICASSO et le Collège C.CLAUDEL ( REP), Centre social
Niveau géographique
Communal
Commune
Vitrolles
Plan national
ENFANT ET JEUNES - Stratégie d'actions en matière de santé des enfants et des jeunes, PRECARITE - Stratégie d'actions en matière de santé et de précarité, JEUNES - Plan Santé des Jeunes
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)