PLEASE - Programme Ludo Educatif Axé Santé Environnement
2014
Porteur de l'action : Centre Hospitalier Universitaire de Nice (CHU NICE), Etablissement de santé
4 avenue Reine Victoria , Nice
04 92 03 56 30 ; 04 92 03 40 11
Thème
Environnement, Cancers
Programmes
-
Programme PRSE 2 : Plan Régional Santé Environnement 2 - 2009-2015
- Objectif Action 11 : Sensibiliser, former et éduquer en Santé Environnement
Contexte
Le projet PLEASE est un projet actuellement financé en partie par le Conseil régional Provence Alpes Côte d’Azur dans le cadre de l’appel à projet PACALABS. Il fait suite à un 1er projet portant sur l’utilisation des serious games vis-à-vis des risques liés au soleil (2006, la Vie au Zénith). Les thématiques actuellement traitées sont la qualité de l’air intérieur, de l’air extérieur et des risques liés au soleil.
Les modalités éducatives font appel à des serious games intégrés à un monde virtuel persistant.
Les enjeux de PLEASE sont conformes au programme PRSE PACA, à l’avis du Haut Conseil de la santé publique du 9 décembre 2011 portant sur la politique de santé à l’école ainsi qu’au programme enseignement numérique de l’Education nationale.
En parallèle de la demande de labellisation par le PRSE, des demandes de labellisation sont en cours : Reconnaissance Intérêt Pédagogique (Ministère Education Nationale) et INPES.
Les modalités éducatives font appel à des serious games intégrés à un monde virtuel persistant.
Les enjeux de PLEASE sont conformes au programme PRSE PACA, à l’avis du Haut Conseil de la santé publique du 9 décembre 2011 portant sur la politique de santé à l’école ainsi qu’au programme enseignement numérique de l’Education nationale.
En parallèle de la demande de labellisation par le PRSE, des demandes de labellisation sont en cours : Reconnaissance Intérêt Pédagogique (Ministère Education Nationale) et INPES.
Objectif de l'action
* Objectifs PRSE 2
- Action 11 Sensibiliser, former et éduquer en Santé-Environnement
Sous-action 11.3 Construire une culture commune en santé environnement
Mesure 11.3.1 Comportements face aux risques sanitaires
Projet 11.3.1.20 PLEASE (Programme Ludo Educatif Axé Santé Environnement)
* Objectifs généraux
- Mettre en place et évaluer l’impact des nouvelles technologies (monde virtuel persistant et serious games) en matière d’apport de connaissances, acquisition de bons comportements dans la vie réelle, implication éco-citoyenne participative et développement durable
- Développer une organisation et une culture commune à l’échelle d’un territoire, auprès des différents acteurs concernés (institutions, professionnels pédagogiques, de santé et de l’environnement, enfants et parents, décideurs)
* Objectif opérationnel
- Déployer un outil de prévention ludique et innovant afin de sensibiliser les enfants aux risques environnementaux (exposition au soleil, pollution, qualité de l’air intérieur, hygiène, développement durable…)
- Action 11 Sensibiliser, former et éduquer en Santé-Environnement
Sous-action 11.3 Construire une culture commune en santé environnement
Mesure 11.3.1 Comportements face aux risques sanitaires
Projet 11.3.1.20 PLEASE (Programme Ludo Educatif Axé Santé Environnement)
* Objectifs généraux
- Mettre en place et évaluer l’impact des nouvelles technologies (monde virtuel persistant et serious games) en matière d’apport de connaissances, acquisition de bons comportements dans la vie réelle, implication éco-citoyenne participative et développement durable
- Développer une organisation et une culture commune à l’échelle d’un territoire, auprès des différents acteurs concernés (institutions, professionnels pédagogiques, de santé et de l’environnement, enfants et parents, décideurs)
* Objectif opérationnel
- Déployer un outil de prévention ludique et innovant afin de sensibiliser les enfants aux risques environnementaux (exposition au soleil, pollution, qualité de l’air intérieur, hygiène, développement durable…)
Description
* Projet porté par un consortium comprenant plusieurs partenaires experts dans leurs domaines respectifs
- Mise en place et à évaluation par Solar Games d’un prototype correspondant à une modalité innovante ludo-éducative : utilisation de monde virtuel persistant hébergeant des serious games en 3D
- Volet scientifique assuré par le CHU de Nice – L 2SP (contenus pédagogiques, messages de sensibilisation)
- Partie pédagogique assurée par CANOPE
- Publications scientifiques liées aux innovations d’usages du projet par le laboratoire de sociologie LASSA
* Les solutions mises en place, après validation et transposition en mode production, doivent être transposables à l’échelle d’un territoire, dans un premier temps régional, et dans un second temps national
- Déploiement auprès de 3 écoles pilotes
- Extension à d’autres écoles en région PACA puis nationalement
- Mise en place et à évaluation par Solar Games d’un prototype correspondant à une modalité innovante ludo-éducative : utilisation de monde virtuel persistant hébergeant des serious games en 3D
- Volet scientifique assuré par le CHU de Nice – L 2SP (contenus pédagogiques, messages de sensibilisation)
- Partie pédagogique assurée par CANOPE
- Publications scientifiques liées aux innovations d’usages du projet par le laboratoire de sociologie LASSA
* Les solutions mises en place, après validation et transposition en mode production, doivent être transposables à l’échelle d’un territoire, dans un premier temps régional, et dans un second temps national
- Déploiement auprès de 3 écoles pilotes
- Extension à d’autres écoles en région PACA puis nationalement
Partenaire de l'action
AIR PACA, SOLAR GAMES, Réseau de création et d'accompagnement pédagogiques CANOPE, BILOG développement logiciel, Laboratoire de sociologie LaSSA, École des hautes études commerciales
Année de début de réalisation
2013
Durée
à partir de juillet 2013
Fréquence
Répétitive
Public
Enfants (6-9 ans), Préadolescents (10-12 ans), Professionnels de l'éducation, Parents
Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Etude et recherche
Financeur
- - Conseil régional : CR PACA €
Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de participants
* Indicateurs qualitatifs
- Niveau acquis connaissances / quizz
- Niveau acquis compétences / comportements serious games
- Nombre de participants
* Indicateurs qualitatifs
- Niveau acquis connaissances / quizz
- Niveau acquis compétences / comportements serious games
Secteur d'activité
Etablissement scolaire maternelle et primaire
Niveau géographique
Départemental
Commune
Nice, Marseille
Niveau départemental
Alpes-Maritimes, Bouches-du-Rhône
Plan national
ENVIRONNEMENT - Plan national santé-environnement 2 (2009-2013), CANCER - Plan cancer (2014-2019)
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Observation
Collomp Rémy
Collomp.r@chu-nice.fr
Collomp.r@chu-nice.fr