Hortithérapie - L'art de cultiver parents-enfants la terre tout en cultivant l'estime de soi, la santé et la cohésion sociale

Nutrition (alimentation et activité physique), Périnatalité - Parentalité, Précarité, Compétences psychosociales

Programme 3 : Enfants, adolescents, jeunes
• Objectif 4 : Promouvoir des facteurs de protection et des connaissances en santé

Les familles apprennent à entretenir un potager, à planter en fonction des saisons, et repartent à la maison avec leurs récoltes.

* Objectif du plan d'action "Enfants, adolescents, jeunes"
- Objectif général 4 : Promouvoir des facteurs de protection et des connaissances en santé
- Objectif opérationnel 4A : Promouvoir des actions d’éducation à la santé
- Objectif opérationnel 4B : Mettre en œuvre des programmes de développement des compétences psychosociales chez les enfants
- Objectif opérationnel 4C : Soutenir la fonction parentale pour favoriser, maintenir ou améliorer les liens entre parents, enfants et institutions

* Visée
- Améliorer la santé
- Développer la culture
- Contribuer au bien être

* Objectifs généraux
- Favoriser et améliorer les relations entre les familles et l'école : renforcer la place des parents dans la fonction éducative, nouer les liens avec les parents pour prolonger les actions pédagogiques et éducatives à l'extérieur de l'école
- Renforcer le lien avec les familles des quartiers par des activités artistiques et culturelles, ludiques
- Travailler les différents aspects de la vie quotidienne (faire les courses, cuisiner, bien dormir, ...) et valoriser l'impact en prévention santé
- Valoriser l'activité physique par la pratique du jardinage
- Eduquer les enfants à l'environnement à travers une activité ludique : le jardin
- Développer le lien sensoriel (goût, toucher, odorat...)
- Tisser du lien intergénérationnel
- Améliorer la qualité de vie : sommeil, diminution de l'anxiété, estime de soi, diminution du stress et de la fatigue, éviter la rupture sociale et l'isolement
- Développer et renforcer la culture du Patrimoine dans une démarche de mieux vivre ensemble

* Objectif opérationnel
- Venir en aide à une population en difficulté en utilisant le jardin thérapeutique comme support

* Art-thérapie et hortithérapie sous forme d'ateliers parents / enfants-adolescents
- Ateliers cuisine et hygiène alimentaire en parallèle des ateliers jardin : apport d’information en éducation pour la santé parents/enfants/adolescents
- Ateliers découverte du monde et enrichissement culturel par la méthode de l’Art thérapie
- Groupes de d’échange avec apport d’informations auprès des parents autour des thèmes liées à l’hygiène de vie en parallèle des ateliers avec les enfants

2017

2017

12 mois

Suivie

Enfants (2-5 ans), Enfants (6-9 ans), Préadolescents (10-12 ans), Adolescents (13-18 ans), Parents, Habitants, Personnes en difficulté socio-économique

60 personnes (prévisionnel)

Education pour la santé

* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de thématiques abordées en éducation pour la santé
- Nombre de participants à chaque séance
- Nombre de cultures abordées
- Nombre de participants à chaque séance
- Nombre d’œuvres réalisées
- Nombre de thématiques abordées
- Nombre d’attitudes positives apprises

* Indicateurs qualitatifs
- Evolution des comportements positifs en matière de santé
- Renforcement du lien parent/enfant
- Satisfaction

Autre

Jardin Christian Lescos et jardin du Prieuré du vieux logis

Communal

Nice

PRECARITE - Stratégie d'actions en matière de santé et de précarité, OBESITE - Plan Obésité, NUTRITION - Programme national nutrition santé (2011-2015)

Les actions "Apprendre à apprendre", "Hortithérapie" et "Jardins pédagogiques pour les enfants des écoles et collèges" de l'APPESE sont regroupées sous un unique dossier de subvention de l'ARS. La subvention allouée par l'ARS pour les 3 actions est de 30 000 €. Le budget des actions n'apparaît que sur la fiche "Jardins pédagogiques pour les enfants des écoles et collèges".