Concours - Plaisirs et dépendance : qui mène la danse ?
2009
Action chaînée avec : Pour mes consommations, j'aime pas la pression : concours départemental Addictions - 2008
Porteur de l'action : Comité Départemental d'Education pour la Santé du Vaucluse (CoDES 84), Association
57 avenue Pierre SEMARD , 84000 Avignon
04 90 81 02 41
Structure porteuse : Instance Régionale d'Education et de Promotion de la Santé de Provence Alpes Côte d'Azur (IREPS PACA), Association
Thème
Conduites addictives
Programmes
-
Programme 4 : Réduire les conduites addictives et diminuer les consommations excessives (tabac, alcool, drogues illicites ou produits détournés de leur usage)
- Objectif 3 : Offrir aux jeunes, hors établissements publics de l'Éducation nationale un programme de prévention des conduites addictives
Contexte
Les enquêtes menées depuis plusieurs années en France mettent en avant l’évolution des consommations de produits psychoactifs des jeunes.
Les résultats de ces différentes enquêtes incitent à développer des programmes de prévention des conduites addictives en direction des jeunes.
Si de nombreux programmes de prévention sont axés sur les produits consommés et/ou les comportements de consommation, peu d’actions prennent en compte le contexte environnemental et sociétal des usages de produits psychoactifs.
Le Codes, en partenariat avec les institutions et les associations du champ de l’adolescence et de la prévention des addictions du département, souhaite proposer aux jeunes, via un concours départemental, de développer leur esprit critique en repérant et en analysant les influences auxquelles ils peuvent être soumis dans leurs consommations de produits psychoactifs (les copains, la famille…) mais aussi les démarches commerciales, (marketing, les lieux de fêtes…)
Permettre aux jeunes d’analyser les informations et les expériences de façon objective et d’évaluer les facteurs qui influencent nos attitudes et nos comportements est l’enjeu de cette démarche de prévention participative et partenariale.
Les résultats de ces différentes enquêtes incitent à développer des programmes de prévention des conduites addictives en direction des jeunes.
Si de nombreux programmes de prévention sont axés sur les produits consommés et/ou les comportements de consommation, peu d’actions prennent en compte le contexte environnemental et sociétal des usages de produits psychoactifs.
Le Codes, en partenariat avec les institutions et les associations du champ de l’adolescence et de la prévention des addictions du département, souhaite proposer aux jeunes, via un concours départemental, de développer leur esprit critique en repérant et en analysant les influences auxquelles ils peuvent être soumis dans leurs consommations de produits psychoactifs (les copains, la famille…) mais aussi les démarches commerciales, (marketing, les lieux de fêtes…)
Permettre aux jeunes d’analyser les informations et les expériences de façon objective et d’évaluer les facteurs qui influencent nos attitudes et nos comportements est l’enjeu de cette démarche de prévention participative et partenariale.
Objectif de l'action
* Objectif général
- Permettre aux jeunes de réfléchir sur les influences auxquels sont soumis les consommations de produits psychoactifs et certains comportements face aux nouvelles technologies
* Objectifs opérationnels
- Réaliser des recherches documentaires afin d’étayer la réflexion et le débat sur ce sujet
- Mettre en place une dynamique de partenariat départemental en mobilisant différents partenaires institutionnels et associatifs du champ
- Réfléchir collectivement à l’organisation d’un concours départemental permettant aux jeunes de développer leur esprit critique en analysant les différents facteurs d’influence de consommation
- Assurer le lancement et le suivi du concours
- Inscrire la remise des prix du concours dans le cadre d’une manifestation locale ou nationale
- Valoriser les productions des jeunes
- Permettre aux jeunes de réfléchir sur les influences auxquels sont soumis les consommations de produits psychoactifs et certains comportements face aux nouvelles technologies
* Objectifs opérationnels
- Réaliser des recherches documentaires afin d’étayer la réflexion et le débat sur ce sujet
- Mettre en place une dynamique de partenariat départemental en mobilisant différents partenaires institutionnels et associatifs du champ
- Réfléchir collectivement à l’organisation d’un concours départemental permettant aux jeunes de développer leur esprit critique en analysant les différents facteurs d’influence de consommation
- Assurer le lancement et le suivi du concours
- Inscrire la remise des prix du concours dans le cadre d’une manifestation locale ou nationale
- Valoriser les productions des jeunes
Description
- Constitution d'un dossier documentaire
- Mise en place du comité de pilotage
- Organisation du concours
- Constitution d'un jury, finalisation des modalités organisationnelles du concours
- Recherche de lots
- Communication sur l'ensemble du département
- Sélection des productions
- Mise en place d'une manifestation de remise des prix
- Réalisation d’une exposition et valorisation
- Mise en place du comité de pilotage
- Organisation du concours
- Constitution d'un jury, finalisation des modalités organisationnelles du concours
- Recherche de lots
- Communication sur l'ensemble du département
- Sélection des productions
- Mise en place d'une manifestation de remise des prix
- Réalisation d’une exposition et valorisation
Partenaire de l'action
La Mutualité Française ; Le centre régional des oeuvres universitaires et scolaires ; Radio Raje ; La Radio Fly Fm ; L’Etape – AVAPT SOS D.I. ; Le comité départemental des maladies respiratoires et de la tuberculose ; Ligue contre le cancer 84 ; Mission Locale du Luberon ; Mission locale d’Avignon ; La mutualité sociale agricole 84 ; L’ADVSEA prévention spécialisée; Lycée professionnel agricole Orange ; La direction départementale de la jeunesse et des sports ; L’inspection académique de Vaucluse ; L’Association Nationale de Prévention en Alcoologie et Addictologie 84 ; La Maison des Adolescents d’Avignon ; La Ligue de l’Enseignement ; Le Conseil Général
Année de début de réalisation
2009
Année de fin de réalisation
2010
Durée
10 mois (de septembre 2009 à juin 2010)
Fréquence
Suivie
Public
Préadolescents (10-12 ans), Adolescents (13-18 ans), Jeunes 16-25 ans (insertion professionnelle), Professionnels de santé, Professionnels du social, Professionnels de l'éducation, Autre profession
Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Production, analyse ou valorisation d'outil, Appui et/ou suivi en méthodologie et évaluation, Documentation, Travail en réseau
Outils et supports créés :
Dossier documentaire, productions des participants
Outils et supports utilisés :
Affiches, flyers ...
Communication et valorisation de l'action
- Supports de communication du concours diffusés auprès de tous les relais associatifs et institutionnels accueillant des jeunes
- Mise place d'une manifestation pour la remise des prix
- Sollicitation de la presse locale (La Provence, Le Dauphiné), conférence de presse, spot radio (Radio Raje, Fly FM, France Bleu Provence)
- Site internet du CoDES 84 (communication, documents téléchargeables)
- Mise place d'une manifestation pour la remise des prix
- Sollicitation de la presse locale (La Provence, Le Dauphiné), conférence de presse, spot radio (Radio Raje, Fly FM, France Bleu Provence)
- Site internet du CoDES 84 (communication, documents téléchargeables)
Financeur
- ARS : 11 000 € €
- Collectivités territoriales : Conseil Régional : 6 000 € ; Conseil Général : 4 000 € €
- Fonds propres : 7 879 € €
- Autre : Ligue contre le cancer : 1 000 € €
Evaluation de l'action
* Dossiers documentaire
- Nombre d’articles, d'ouvrages recensés et étudiés : 45
- Nombre de dossiers documentaires diffusés : NR (dossier disponible en téléchargement sur le site du CoDES 84)
* Partenariat
- Nombre de professionnels recensés : 24
- Nombre de professionnels mobilisés : 19
- Nombre de professionnels présents : 19
* Organisation du concours
- Nombre de personnes constituant le jury : 20
- Diversité des professionnels : professionnels du champ de l’adolescence et/ou de la prévention des addictions + 5 lycéens
- Propositions du jury : toutes les formes de création ont été acceptées
- Nombre de critères retenus pour la grille d'analyse : 6
- Critères de sélection définis : qualité artistique ou technique, les facteurs d’influence repérés, la qualité de la réflexion suscitée, la dimension éthique, la qualité émotionnelle du message,
l’originalité/créativité
- Nombre de lots recueillis : 215
- Nombre de lots à acheter : 97
* Lancement et suivi du concours
- Nombre de participants : 189
- Nombre d’affiches et de tracts réalisés : 2000 affiches et 20 000 flyers
- Nombre et qualité des articles parus, interviews réalisés : 3 interviews réalisées
- Nombre d’établissements ciblés : 526
- Nombre d’affiches et de tracts envoyés : 1700 affiches et 19 000 flyers
- Nombre de productions reçues : 52
- Nombre de productions sélectionnés par le jury : 13
* Manifestation de remise des prix
- Nombre d'invitations envoyées : 373
- Nombre de participants : 150
- Nombre de journalistes présents : 2
- Nombre d'articles parus : 2
* Valorisation des productions
- Moyens de valorisation employés : mise à disposition des créations au Codes, création d’un blog sur le site Internet du Codes 84
- Satisfaction des publics : +
- Nombre d’articles, d'ouvrages recensés et étudiés : 45
- Nombre de dossiers documentaires diffusés : NR (dossier disponible en téléchargement sur le site du CoDES 84)
* Partenariat
- Nombre de professionnels recensés : 24
- Nombre de professionnels mobilisés : 19
- Nombre de professionnels présents : 19
* Organisation du concours
- Nombre de personnes constituant le jury : 20
- Diversité des professionnels : professionnels du champ de l’adolescence et/ou de la prévention des addictions + 5 lycéens
- Propositions du jury : toutes les formes de création ont été acceptées
- Nombre de critères retenus pour la grille d'analyse : 6
- Critères de sélection définis : qualité artistique ou technique, les facteurs d’influence repérés, la qualité de la réflexion suscitée, la dimension éthique, la qualité émotionnelle du message,
l’originalité/créativité
- Nombre de lots recueillis : 215
- Nombre de lots à acheter : 97
* Lancement et suivi du concours
- Nombre de participants : 189
- Nombre d’affiches et de tracts réalisés : 2000 affiches et 20 000 flyers
- Nombre et qualité des articles parus, interviews réalisés : 3 interviews réalisées
- Nombre d’établissements ciblés : 526
- Nombre d’affiches et de tracts envoyés : 1700 affiches et 19 000 flyers
- Nombre de productions reçues : 52
- Nombre de productions sélectionnés par le jury : 13
* Manifestation de remise des prix
- Nombre d'invitations envoyées : 373
- Nombre de participants : 150
- Nombre de journalistes présents : 2
- Nombre d'articles parus : 2
* Valorisation des productions
- Moyens de valorisation employés : mise à disposition des créations au Codes, création d’un blog sur le site Internet du Codes 84
- Satisfaction des publics : +
Niveau géographique
Départemental, Territorial
Commune
Valréas, Bollène, Vaison-la-Romaine, Malaucène, Orange, Carpentras, Sorgues, Avignon, Le Pontet, Le Thor, L'Isle-sur-la-Sorgue, Apt, Cavaillon, Cadenet, Pertuis
Niveau départemental
Vaucluse
Niveau territorial de santé
Aix-en-Provence, Cavaillon, Avignon, Orange-Valréas, Carpentras, Apt
Plan national
ADDICTIONS - La prise en charge et la prévention des addictions
Action(s) lolf
PSS 12. Accès à la santé et éducation à la santé, PSS 12.3 Santé de la mère et de l'enfant
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)