Les conduites à risques liées aux usages de drogues spécifiques aux jeunes et adolescents hors milieu scolaire
2010
Action chaînée avec : Les conduites à risques liées aux usages de drogues spécifiques aux jeunes et adolescents hors milieu scolaire - 2009
Porteur de l'action : Addiction Méditerranée (ex Association Méditerranéenne de Prévention et de Traitement des Addictions + Tremplin) (AD MED (ex AMPTA)), Association
7 square Stalingrad , 13001 Marseille
04 91 56 08 40
Thème
Conduites addictives
Programmes
-
Programme 4 : Réduire les conduites addictives et diminuer les consommations excessives (tabac, alcool, drogues illicites ou produits détournés de leur usage)
- Objectif : Offrir aux jeunes de 10 à 26 ans, hors établissements publics de l’Education nationale, la possibilité de bénéficier d'actions de prévention et d’information et pour ceux qui rencontreraient un problème d’addiction, de bénéficier d’une orientation et d’un accompagnement vers des structures spécialisées du dispositif en addictologie
Contexte
La consommation de cannabis, d’alcool et de médicaments détournés de leur usage est extrêmement fréquente chez les jeunes accueillis dans les structures qui accueillent des jeunes en dehors du contexte
scolaire. Cette constatation est d’autant plus inquiétante qu’il s’agit d’adolescents souvent très jeunes (à partir de 13 ans).
Les professionnels de ces structures se trouvent très démunis face à cet état de fait, car même si les consommations ne se font pas sur le lieu de vie, ils savent qu’elles existent et constatent les difficultés des jeunes dans différents domaines : scolaire et/ou professionnel, relationnel, comportemental et sur le plan de la santé (sommeil et alimentation). Selon l’enquête OFDT de juin 2009, en 2008, 70,7% des jeunes de 17 ans ont déjà fumé une cigarette,
92,6% ont déjà bu de l’alcool, 59,8% déclarent avoir déjà été ivres et 42,2% ont fumé du cannabis au cours de leur vie. A contrario, la part des adolescents n’ayant expérimenté aucune de ces trois substances est faible (5%).
scolaire. Cette constatation est d’autant plus inquiétante qu’il s’agit d’adolescents souvent très jeunes (à partir de 13 ans).
Les professionnels de ces structures se trouvent très démunis face à cet état de fait, car même si les consommations ne se font pas sur le lieu de vie, ils savent qu’elles existent et constatent les difficultés des jeunes dans différents domaines : scolaire et/ou professionnel, relationnel, comportemental et sur le plan de la santé (sommeil et alimentation). Selon l’enquête OFDT de juin 2009, en 2008, 70,7% des jeunes de 17 ans ont déjà fumé une cigarette,
92,6% ont déjà bu de l’alcool, 59,8% déclarent avoir déjà été ivres et 42,2% ont fumé du cannabis au cours de leur vie. A contrario, la part des adolescents n’ayant expérimenté aucune de ces trois substances est faible (5%).
Objectif de l'action
* Objectif général
- Offrir aux professionnels travaillant dans des structures d'accueil, d'orientation, de formation professionnelles et accueillant des jeunes de 10 à 25 ans un programme de sensibilisation de la prévention des conduites addictives
* Objectifs opérationnels
- Soutenir les professionnels dans les cas d'usage de produits
- Accompagner la mise en place d'actions de prévention et l'orientation vers la consultation Cathala
- Développer avec les jeunes une réflexion sur le phénomène des addictions
- Informer, écouter les jeunes pour améliorer leur connaissance et leur réflexion en matière de conduites addictives
- Permettre un accueil en individuel, proposer une évaluation et une prise en charge brève sur le lieu de vie du jeune afin d'éviter que la consommation ne s'installe vers la dépendance
- Former les professionnels des différentes structures afin de créer un langage commun
- Offrir aux professionnels travaillant dans des structures d'accueil, d'orientation, de formation professionnelles et accueillant des jeunes de 10 à 25 ans un programme de sensibilisation de la prévention des conduites addictives
* Objectifs opérationnels
- Soutenir les professionnels dans les cas d'usage de produits
- Accompagner la mise en place d'actions de prévention et l'orientation vers la consultation Cathala
- Développer avec les jeunes une réflexion sur le phénomène des addictions
- Informer, écouter les jeunes pour améliorer leur connaissance et leur réflexion en matière de conduites addictives
- Permettre un accueil en individuel, proposer une évaluation et une prise en charge brève sur le lieu de vie du jeune afin d'éviter que la consommation ne s'installe vers la dépendance
- Former les professionnels des différentes structures afin de créer un langage commun
Description
* Soutenir les professionnels dans les cas d'usage de produits
- Séance analyse de la demande des professionnels par équipe.
- Séances d'information et formation des professionnels autour de la problématique addiction orientée spécifiquement sur leur public de jeunes
* Accompagner la mise en place d'actions de prévention et l'orientation vers la consultation Cathala
- 4 séances d'analyse de la pratique autour de situations problématiques vécues sur le terrain. Exposé et analyse des situations vécues qui abordent à la fois les questions d'institution (cohérence de la réponse de l'équipe et celle de l'institution) et les questions éducatives (cohérence vis à vis de la situation du jeune)
- 1 séance bilan et perspectives
* Développer avec les jeunes une réflexion sur le phénomène des addictions
- Interventions avec les jeunes et un professionnel de la structure sur un thème choisi par eux. Une production (écrit, dessin,
montage photo...) pourra conclure ce travail
* Former les professionnels des différentes structures afin de créer un langage commun
- Formation destinée aux professionnels des structures. La formation permet d'aborder de manière approfondie les thèmes suivant :
- Les produits, évolution des consommations actuelles, les effets et les risques sanitaires encourus.
- L'application de la loi, cadre, modalité et sanctions.
- Les procédures de gestion de situation de crise et des signalements.
- La cohésion de l'équipe et de l'institution face à ces problèmes.
- Le suivi individualisé et les orientations vers les dispositifs spécialisés
- Séance analyse de la demande des professionnels par équipe.
- Séances d'information et formation des professionnels autour de la problématique addiction orientée spécifiquement sur leur public de jeunes
* Accompagner la mise en place d'actions de prévention et l'orientation vers la consultation Cathala
- 4 séances d'analyse de la pratique autour de situations problématiques vécues sur le terrain. Exposé et analyse des situations vécues qui abordent à la fois les questions d'institution (cohérence de la réponse de l'équipe et celle de l'institution) et les questions éducatives (cohérence vis à vis de la situation du jeune)
- 1 séance bilan et perspectives
* Développer avec les jeunes une réflexion sur le phénomène des addictions
- Interventions avec les jeunes et un professionnel de la structure sur un thème choisi par eux. Une production (écrit, dessin,
montage photo...) pourra conclure ce travail
* Former les professionnels des différentes structures afin de créer un langage commun
- Formation destinée aux professionnels des structures. La formation permet d'aborder de manière approfondie les thèmes suivant :
- Les produits, évolution des consommations actuelles, les effets et les risques sanitaires encourus.
- L'application de la loi, cadre, modalité et sanctions.
- Les procédures de gestion de situation de crise et des signalements.
- La cohésion de l'équipe et de l'institution face à ces problèmes.
- Le suivi individualisé et les orientations vers les dispositifs spécialisés
Partenaire de l'action
Etablissements sociaux (Maëlis, St Tronc, Mazargues, Epide, GPA, SARA, Odyssée, St Just, JB Fouque), Protection Judiciaire de la Jeunesse,
Année de début de réalisation
2010
Année de fin de réalisation
2011
Durée
12 mois (de mars 2010 à mars 2011)
Fréquence
Répétitive
Public
Adolescents (13-18 ans), Jeunes 16-25 ans (insertion professionnelle), Professionnels du social, Usagers de drogues
Nombre de personnes concernées
138 personnes
Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Appui et/ou suivi en méthodologie et évaluation
Communication et valorisation de l'action
Présentation en interne et dans les groupes cibles via des réunions et le rapport d'activité de l'AMPTA ; Communication via le site internet de l'AMPTA
Financeur
- ARS : 10 000 € €
Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de structures rencontrées : 5
- Nombre de structures engagées : 5
- Nombre de professionnels présents aux 4 séances d'analyse des pratiques : 106 (éducateurs, chef de service)
- Nombre de structures bénéficiaires de rencontres collectives : 3
- Nombre de jeunes rencontrés : 32
- Nombre de rencontres par structure : 2
- Nombre de jeunes reçus en consultation : 12
* Indicateurs qualitatifs
- Evolution des groupes de travail : oui
- Formation des professionnels : oui
- satisfaction : +
- Nombre de structures rencontrées : 5
- Nombre de structures engagées : 5
- Nombre de professionnels présents aux 4 séances d'analyse des pratiques : 106 (éducateurs, chef de service)
- Nombre de structures bénéficiaires de rencontres collectives : 3
- Nombre de jeunes rencontrés : 32
- Nombre de rencontres par structure : 2
- Nombre de jeunes reçus en consultation : 12
* Indicateurs qualitatifs
- Evolution des groupes de travail : oui
- Formation des professionnels : oui
- satisfaction : +
Secteur d'activité
Centre social, CSAPA – CAARUD , Etablissement et service médico-sociaux pour enfants handicapés, Etablissement et service médico-sociaux pour personnes en difficultés spécifiques, Local d’association
Lieu d'intervention
Accueil Cathala et au sein des établissements ciblés
Niveau géographique
Départemental, Territorial
Commune
Marseille
Niveau départemental
Bouches-du-Rhône
Niveau territorial de santé
Marseille
Plan national
ADDICTIONS - La prise en charge et la prévention des addictions
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)