Je mange, je bouge, je vais bien à l'école
2011
Action chaînée avec : Je mange, je bouge, je vais bien à l'école - 2010
Porteur de l'action : Comité Départemental d'Education et de Promotion de la Santé des Bouches du Rhône (ex CoDES 13) (CoDEPS 13), Association
83 La Canebière 2ème étage, 13001 Marseille
04 91 81 68 49
Structure porteuse : Instance Régionale d'Education et de Promotion de la Santé de Provence Alpes Côte d'Azur (IREPS PACA), Association-
Programme 16 : Santé scolaire
- Objectif : 011607 Nutrition, surpoids, obésité
- Prévenir le surpoids et l’obésité chez l’enfant et les adolescents dans les Bouches du Rhône
* Objectifs opérationnels
- Promouvoir l’alimentation équilibrée et l’activité physique quotidienne lors d’interventions en milieu scolaire
- Favoriser une cohérence entre différents partenaires à travers une action commune
- Animation dans les classes de moyenne et de grande section, auprès des enfants sur le thème « Je mange, je bouge, je vais bien ! »
- 8 séances de 45 minutes sur l’année scolaire
* En école élémentaire
- Interventions des enfants sur le thème « Je mange, je bouge, je vais bien »
- 10 séances d’1h00 sur l’année scolaire
* En collège
- Interventions auprès des collégiens sur le thème «Je mange, je bouge, je vais bien »
- 6 séances d’1h00 sur l’année scolaire
* Au Lycée
- Interventions auprès des lycéens sur le thème « Je mange, je bouge, je vais bien »
- 6 séances d’1h00 sur l’année scolaire
Je mange, je bouge, c'est gagné ! Jeu de l’oie grandeur nature sur la santé et la nutrition
Jeu
CoDES 13
Toile de 4 mètres sur 3 posée à même le sol et composée d'une trentaine de cases, dé de la taille d'un melon.
Les diététiciennes du comité départemental d’éducation pour la santé des Bouches-du-Rhône ont conçu une version grandeur nature du célèbre « jeu de l’oie », pour leurs interventions de terrain. De plus en plus souvent sollicitées pour des animations autour de l’alimentation et de la santé, elles ont imaginé un outil pédagogique permettant d’aborder les grands principes de l’équilibre alimentaire et l'activité physique sur un mode ludique. Les participants sont eux-mêmes les pions et doivent répondre à des questions du genre « les fruits et les légumes protègent 1 – du froid, 2 – des maladies, 3 – de la chaleur » ou encore « manger beaucoup de sucre 1 – provoque des caries 2 – fait maigrir 3 – c’est trop bon ! ». A chaque thème abordé (habitudes alimentaires, santé, sport…) correspondent trois niveaux de difficulté.
Exemplaire unique
Dossiers pédagogiques enseignants, « la santé vient en mangeant et en bougeant », « bien manger pour mieux grandir », cartes postales PNNS, « entoure ce qui se mange », Monsieur Bonne Mine, Monsieur Grand, Monsieur Costaud, Les faux amis gras de Monsieur Costaud, Les faux amis sucrés de Monsieur Costaud, Les aventures de Tom, Photo-santé, Honoré le tout cassé, Images d’aliments à découper et à coller, Aliments factices, Fleur des aliments, Journal alimentaire, Reporters de la récréation, Expériences avec du papier et des aliments gras (chips, croissant …), 10 points pour être en forme, Questionnaire « testez-vous », Métaplan sur l’alimentation, Fiches sucres et graisses cachés
- ARS : 16 321 € €
- Nombre et niveau des classes bénéficiant d’un programme : 7 classes dans 3 écoles maternelles, 4 classes dans 2 écoles primaires, 6 classes dans 4 collèges (+ 2 classes dans 1 école maternelle et 2 classes dans 2 écoles primaires dans le cadre du PLSP de Port de Bouc)
- Nombre d'élèves touchés : 342 (+ 76 élèves dans le cadre du PLSP de Port de Bouc)
- Nombre de parents touchés : 83
- Nombre de professionnels touchés : 24 (infirmière, directeur, enseignant, gestionnaire, principal, principal adjoint, CPE)
* Indicateurs qualitatifs
- Calendrier co-rédigé avec les partenaires : ++
- Pertinence et adaptation des outils d’animation et de prévention : ++
- Acquisition de connaissances : ++
- Retours des équipes : le thème est perçu comme convivial et mobilisateur, il permet une entrée vers une discussion sur la santé globale auprès des élèves
- Satisfaction des élèves, des parents et des enseignants : +
- École maternelle d'Arbaud à Aix en Provence et Blouvat à Port-de-Bouc
- Ecoles primaires Barnier et St Just Corot à Marseille
- Ecoles primaires A France et L Michel à Port de Bouc
- Collèges Jules Ferry à Marseille, F Mistral à Port de Bouc, Robespierre à Port St Louis du Rhône
Développement d'offres de promotion de la santé
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Mobilisation sociale
Développement de compétences personnelles
Offres en matière de promotion de la santé
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
Environnement physique favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)