Éducation à la santé bucco-dentaire - Enfants de 4 ans, particulièrement ceux scolarisés en zones prioritaires - Alpes-Maritimes, Bouches-du-Rhône, Var

Santé bucco-dentaire, Santé scolaire

Programme 2 : Femmes enceintes, parents et petite enfance
• Objectif : 2. Réduire les effets négatifs des inégalités socio-économiques sur la santé, tout au long de la période néonatale (0-28 jours) et auprès des enfants de 0 à 6 ans

Créée en 1966 par la profession dentaire libérale, l’UFSBD (Union Française pour la Santé Bucco-Dentaire, Centre Collaborateur de l’OMS) a pour objectif principal de développer la prévention buccodentaire, devenant ainsi une force de proposition et un moteur d’action pour être actuellement une véritable agence de promotion de la santé bucco-dentaire en France reconnue officiellement par les pouvoirs publics.

* Objectif du plan d'action "Femmes enceintes, parents et petite enfance"
- Objectif général : Réduire les effets négatifs des inégalités socio-économiques sur la santé
- Objectif spécifique 2 : tout au long de la période néonatale (0-28 jours) et auprès des enfants de 0 à 6 ans

* Objectif général
- Améliorer la santé bucco dentaire des enfants de 4 ans scolarisés dans les Alpes-Maritimes, les Bouches-du-Rhône, et le Var et plus
particulièrement en RRS

* Objectifs opérationnels
- Faire acquérir aux enfants des connaissances en matière d’hygiène bucco-dentaire (sensibilisation au brossage après chaque repas) dans un langage adapté au niveau scolaire des enfants
- Favoriser le dialogue entre l’enfant et le chirurgien-dentiste
- Associer les enseignants, les agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles (ATSEM), le personnel médical des écoles et les parents

* Information sur les aliments amis des dents et ennemis des dents, sur le brossage des dents, sur la carie du biberon, l’alimentation, la dent de 6 ans et les soins dentaires
- Séance préparatoire avec les enseignants et les agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles (ATSEM)
- Action d’éducation collective d’une durée d’une heure auprès des enfants de 4 ans (1 séance d’1 heure par classe)
- Diffusion de matériel pédagogique et ludique aux enfants, et dans les classes, adaptés à la cible
- Diffusion d'un document général d’information à destination des parents

* Programme des séances auprès des enfants
- Nécessité d’un contrôle régulier de l’état bucco-dentaire par le chirurgien-dentiste (démarche préventive)
- Importance de l’hygiène bucco-dentaire et du brossage des dents par une méthode adaptée à l’âge (méthode Boubou)
- Explication du mécanisme de la carie et le rôle du fluor
- Justification d’une alimentation équilibrée, alliée d’une bonne santé bucco-dentaire (reconnaître les amis et les ennemis des dents)

Education nationale (Inspection Académique, établissements scolaires)

2012

2013

7 mois à partir de décembre 2012

Répétitive

Enfants (2-5 ans), Professionnels de santé, Professionnels de l'éducation, Parents

4 555 enfants, 482 parents, 207 enseignants, 207 ATSEM

Communication, information, sensibilisation

Documentation et matériel de prévention (DVD « Boubou l’Hippopotame », Maxi-brosses / maxi-mâchoires, Grand Livre de la dent, kits brossage, affiches)

Présentation en interne et aux institutions

* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de classes ayant reçu une action d’éducation collective : 207 (58 classes maternelles dans le Var, 79 classes maternelles dans les Bouches du Rhône, 70 classes maternelles dans les Alpes Maritimes)
- Nombre d’enfants ayant reçu une action d’éducation collective : 4 555 (1 571 enfants dans le 83, 1 486 enfants dans le 06 et 1 499 enfants dans le 13)
- Nombre de kits, brochures et affiches distribuées : 4 910 kits de brossage, 207 affiches alimentation et 207 affiches brossage
- Nombre de réunions mises en place : 1 séance préparatoire en partenariat avec l’Inspection Académique dans chaque département
- Nombre de participants : 14 infirmières scolaires présentes
- Nombre de parents présents lors des séances : 482

* Indicateurs qualitatifs
- Connaissances acquises par les enfants : amélioration des connaissances des enfants (42 % de réponses positives au quizz avant le passage de l'UFSBD, 82% de réponses positives 1 mois après le passage)
- Implication du corps enseignant vis-à-vis des actions : Présence de l’enseignant et de l’ATSEM à chacune des interventions
- Satisfaction du corps enseignant vis-à-vis des actions : 81 % des enseignants ont trouvé les outils très utiles, adaptés à l’âge des enfants et bien perçus par ces derniers ; Aucun retour négatif ; 71% des enseignants envisageaient de mettre en place des actions relais

Etablissement scolaire maternelle et primaire

Ecoles maternelles, et en priorité celles des communes de proximité citées

Régional

Nice, Arles, Cannes, Port-de-Bouc, Marseille, Toulon, La Seyne-sur-Mer

Alpes-Maritimes, Bouches-du-Rhône, Var

Marseille, Martigues, Arles, Toulon-Hyères, Cannes-Grasse, Nice

BUCCO DENTAIRE - Plan national de prévention bucco-dentaire (2006-2009)

PSSOS 12. Accès à la santé et éducation à la santé, PSSOS 12.2 Santé des populations en difficulté