Réseau Education Pour la Santé - REP Bassin Littoral Nord
2012
Action chaînée avec : Réseau Education Pour la Santé - REP Bassin Littoral Nord - 2011
Porteur de l'action : Comité Départemental d'Education et de Promotion de la Santé des Bouches du Rhône (ex CoDES 13) (CoDEPS 13), Association
83 La Canebière 2ème étage, 13001 Marseille
04 91 81 68 49
Structure porteuse : Instance Régionale d'Education et de Promotion de la Santé de Provence Alpes Côte d'Azur (IREPS PACA), Association
Thème
Conduites addictives, Nutrition (alimentation et activité physique), Sexualité (contraception, IVG), Santé mentale, Santé scolaire
Programmes
-
Programme 3 : Enfants, adolescents, jeunes
- Objectif : 2. Améliorer le repérage et la prise en charge de la souffrance psychique
- Objectif : 4. Promouvoir des facteurs de protection et des connaissances en santé
Contexte
Le projet s'inscrit dans une volonté de promouvoir, développer et améliorer la santé et le bien-être des enfants et des adolescents sur le bassin académique Littoral Nord de Marseille. L'enquête du CIRDD réalisée par le CAREPS met en avant la perception d'une augmentation des conduites à risques dans les établissements scolaires et le besoin de mettre en place une réelle politique de prévention à long terme.
Objectif de l'action
* Objectifs du plan d'action "Enfants, adolescents, jeunes"
- Objectif général 2 : Améliorer le repérage et la prise en charge de la souffrance psychique, de la crise suicidaire, des tentatives de suicide et des troubles de santé mentale
- Objectif opérationnel 2B : Informer les parents de facteurs de risque repérables sans investigation ou nécessitant le recours aux soins spécialisés
2B.1. Informer les parents de facteurs de risques repérables
* Objectif général
- Développer un réseau local de professionnels (acteurs sanitaires, sociaux et éducatifs)sur le bassin académique Littoral Nord de Marseille permettant d’assurer l’organisation d’actions de promotion de la santé en faveur des jeunes (notamment prévention des conduites à risques et gestion des situations aiguës)
* Objectifs opérationnels
- Accompagner les professionnels du réseau à la mise en œuvre d'actions de promotion de la santé à destination des parents
- Favoriser le développement et animer des actions d'éducation pour la santé innovantes sur le territoire
- Objectif général 2 : Améliorer le repérage et la prise en charge de la souffrance psychique, de la crise suicidaire, des tentatives de suicide et des troubles de santé mentale
- Objectif opérationnel 2B : Informer les parents de facteurs de risque repérables sans investigation ou nécessitant le recours aux soins spécialisés
2B.1. Informer les parents de facteurs de risques repérables
* Objectif général
- Développer un réseau local de professionnels (acteurs sanitaires, sociaux et éducatifs)sur le bassin académique Littoral Nord de Marseille permettant d’assurer l’organisation d’actions de promotion de la santé en faveur des jeunes (notamment prévention des conduites à risques et gestion des situations aiguës)
* Objectifs opérationnels
- Accompagner les professionnels du réseau à la mise en œuvre d'actions de promotion de la santé à destination des parents
- Favoriser le développement et animer des actions d'éducation pour la santé innovantes sur le territoire
Description
- Organisation d'une conférence-parents au Collège Barnier
- Intervention, au Collège Barnier, des enseignants qui ont participé aux réunions partenariales, suite aux besoins qui ont été identifiés sur la thématique des risques liés à l'utilisation des médias (Internet, téléphones portables...)
- Organisation d'une rencontre/atelier réalisée au Collège Ferry
- Intervention, au Collège Barnier, des enseignants qui ont participé aux réunions partenariales, suite aux besoins qui ont été identifiés sur la thématique des risques liés à l'utilisation des médias (Internet, téléphones portables...)
- Organisation d'une rencontre/atelier réalisée au Collège Ferry
Partenaire de l'action
Collèges Barnier et Ferry
Année de début de réalisation
2012
Année de fin de réalisation
2013
Durée
12 mois, de septembre 2012 à août 2013
Fréquence
Suivie
Public
Professionnels de santé, Professionnels du social, Professionnels de l'éducation, Autre profession, Parents
Nombre de personnes concernées
17 parents, 13 professionnels
Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Education pour la santé, Formation, Production, analyse ou valorisation d'outil, Appui et/ou suivi en méthodologie et évaluation, Coordination locale, Soutien aux équipes, Travail en réseau
Outils et supports créés :
Répertoire des acteurs du réseau
Outils et supports utilisés :
Affiche et flyers ; diaporamas
Communication et valorisation de l'action
Présentation aux institutions et partenaires lors du comité de pilotage du ResEPS ; Diffusion des rapports internes au sein du CoDES ; 2 sites internet des Collèges Barnier et Ferry ; Diffusion du rapport d'activité du CoDES 13 aux institutions
Financeur
- ARS : 1 500 € €
- Collectivités territoriales
- - Communes et intercommunalités : Ville de Marseille : 6 000 € €
- Politique de la ville : 12 000 € €
Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de personnes touchées au Collège Barnier : 8 parents / 4 professionnels du Reseps, 2 enseignants, la Principale adjointe du Collège
- Nombre de personnes touchées au Collège Ferry : 9 parents / 6 professionnels (dont 2 du Reseps)
* Indicateurs qualitatifs
- Thèmes des réunions thématiques spécifiques : jeux vidéos, addictions, rôle de parents d'élèves
- Satisfaction des publics : +
- Effets de l'action :
. Des actions sont engagées au niveau du Collège Barnier et des parents d'élèves pour améliorer à la rentrée scolaire suivante la prise en charge des nouvelles technologies (Charte, Site, accompagnement des parents lors du don des ordinateurs du CG, permanence pour aider les parents à utiliser le site et s'inscrire pour les Chèques Latitude 13 du CG, pérenniser les interventions en classe de 5e...)
. Des parents vont s'inscrire aux ateliers informatique du Centre Social La Castellane
. Les professionnels présents aux rencontres avec les parents, sont des relais auprès des élèves et des parents dans le cours de l'année
- Nombre de personnes touchées au Collège Barnier : 8 parents / 4 professionnels du Reseps, 2 enseignants, la Principale adjointe du Collège
- Nombre de personnes touchées au Collège Ferry : 9 parents / 6 professionnels (dont 2 du Reseps)
* Indicateurs qualitatifs
- Thèmes des réunions thématiques spécifiques : jeux vidéos, addictions, rôle de parents d'élèves
- Satisfaction des publics : +
- Effets de l'action :
. Des actions sont engagées au niveau du Collège Barnier et des parents d'élèves pour améliorer à la rentrée scolaire suivante la prise en charge des nouvelles technologies (Charte, Site, accompagnement des parents lors du don des ordinateurs du CG, permanence pour aider les parents à utiliser le site et s'inscrire pour les Chèques Latitude 13 du CG, pérenniser les interventions en classe de 5e...)
. Des parents vont s'inscrire aux ateliers informatique du Centre Social La Castellane
. Les professionnels présents aux rencontres avec les parents, sont des relais auprès des élèves et des parents dans le cours de l'année
Secteur d'activité
Etablissement scolaire collège
Lieu d'intervention
Collèges Barnier et Ferry
Niveau géographique
Communal
Commune
Marseille
Plan national
PRECARITE - Stratégie d'actions en matière de santé et de précarité, JEUNES - Plan Santé des Jeunes
Action(s) lolf
PSS 12. Accès à la santé et éducation à la santé, PSS 12.2 Santé des populations en difficulté
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)