Formation des professionnels relais aux questions relatives à la santé sexuelle

Sexualité (contraception, IVG), VIH-Sida IST, Hépatites (VHB - VHC), Violence (dont mutilations sexuelles)

Programme 3 : Enfants, adolescents, jeunes
• Objectif 5 : Promouvoir des actions pour améliorer la vie affective

Depuis 10 ans, le nombre d’interruption volontaire de grossesse a augmenté deux fois plus vite qu’au niveau de la métropole. En 2005, la région PACA a ainsi le taux de recours à l’IVG le plus élevé des régions métropolitaines (après la Corse) *.

D’après le dernier Baromètre santé de l’Institut national de prévention et d’éducation pour la santé (INPES), en 2005, près des deux tiers des jeunes de 15-25 ans de la région Provence-Alpes-Côte d’Azur (PACA) avaient déjà eu un rapport sexuel au cours de leur vie et parmi eux 91 % ont déclaré avoir été sexuellement actifs au cours des 12 derniers mois précédant l’enquête. La proportion des jeunes sexuellement actifs augmente régulièrement avec l’âge, d’environ 17 % à 15 ans à plus de 90 % à 25 ans et les garçons déclarent démarrer leur vie sexuelle un peu plus tôt que les filles.
Parmi les jeunes de 15-25 ans sexuellement actifs, près de 80 % ont affirmé utiliser un moyen de contraception régulièrement lors de ces rapports, 5 % de manière occasionnelle et 12 % ont déclaré ne pas utiliser de moyen de contraception. De ce point de vue, les comportements des jeunes de la région ne diffèrent pas de ceux des autres jeunes Français. L’utilisation d’un moyen de contraception est plus fréquente chez les jeunes de 15-24 ans que chez les 25-54 ans. Les moyens de contraception les plus fréquemment utilisés par les jeunes sont la pilule et le préservatif masculin.
L’enquête confirme la place centrale de la pilule comme moyen de contraception dans toutes les tranches d’âge, même les plus jeunes : chez les 15-19 ans, son utilisation est déjà plus fréquente que celle du préservatif.

La sexualité véhiculée par cette société conforte le plus souvent la domination des hommes sur les femmes, y compris par la violence, et réduit les femmes à des objets sexuels.
Devant ces phénomènes, il est essentiel d’accompagner les jeunes dans une réflexion sur la construction des relations respectueuses de soi et des autres et favoriser une vie sexuelle à moindre risque.
C’est pourquoi le Codes 84 s’est engagé à former des professionnels des champs sanitaires, sociaux ou éducatifs.

* Objectifs du plan d'action "Enfants, adolescents, jeunes"
- Objectif général 5 : Promouvoir des actions pour améliorer la vie affective
- Objectif opérationnel 5A : Développer des actions d’éducation à la santé affective et sexuelle
5A.2. Développer des formations actions auprès des professionnels au contact des jeunes ou des étudiants à l’échelle d’un territoire

* Objectif général
- Sensibiliser des professionnels relais à la prise en compte des questions de sexualité et de contraception chez les jeunes

* Objectifs opérationnels
- Développer les compétences et les capacités à intervenir des professionnels relais sur la question de la sexualité et de la contraception
- Apporter aux personnes relais les éléments de connaissances et de réflexion nécessaires pour aborder les questions de sexualité et de contraception avec les jeunes.
- Développer les compétences des relais sur l’utilisation d’outils pédagogiques auprès des jeunes
- Informer les personnes relais sur les ressources locales disponibles et accessibles aux jeunes
- Permettre aux participants d’échanger sur leurs pratiques

* Formation auprès des personnes relais : 3 journées de formation par territoire sur 3 territoires différents soit 9 journées de formation

. Journée 1
- Présentation de la formation et des participants
- Réflexions autour des représentations de la sexualité
- Les éléments théoriques et fondateurs de l’éducation à la sexualité (définitions, les différentes dimensions de la sexualité humaine)
- Travail sur les représentations de l’éducation à la sexualité, définition d’un langage commun et construction de repères avec l’outil photolangage® « corps, communication et violence à l’adolescence »
- Données actuelles sur la contraception et les enjeux de l’éducation à la sexualité et les phénomènes d’hyper sexualisation
- Information sur les moyens contraceptifs, leur usage, leur efficacité, les avantages et les limites

. Journée 2 : Comment intervenir ?
- Échanges sur les pratiques (repérer les difficultés spécifiques des jeunes autour d’analyse de situations)
- A partir des situations rencontrées, réflexion autour des stratégies éducatives
- Expérimentation d’outils pédagogiques et techniques d’animation : découverte et appropriation d’outils pédagogiques ou de techniques d’animation par des mises en situation.

. Journée 3
- Eléments de méthodologie de projets
- Informations sur les professionnels et structures ressources locales (missions, coordonnées, possibilités d’orientation)
- Présentation du planning familial, de l’association Embellie, du CDAG, du centre de planification...)

* Retour d’expériences (1/2 journée par session soit 1 jour et demi au total)
- Echanges sur les expériences en matière de prise en compte de la sexualité et de la contraception : difficultés rencontrées, leviers, besoins identifiés, perspectives d’amélioration, etc…

Centres de planification et d’éducation familiale de Vaucluse, Association l’Embellie, LGBT Formation, Mouvement français du planning familial

2014

2015

12 mois à partir de septembre 2014

Répétitive

Professionnels de santé, Professionnels du social, Professionnels de l'éducation, Autre profession, Personnes relais / pairs

45 personnes (prévisionnel)

Formation, Production, analyse ou valorisation d'outil, Appui et/ou suivi en méthodologie et évaluation, Coordination locale

Photolangage® « corps, communication et violence à l’adolescence » ; magazine « ça s’exprime » ; Trousse pédagogique « le boss » ; Outil didactique « Oser être soi même » ; Vidéo « Sexy inc » et guide d’animation ; Hypersexualisation trop tôt, trop vite - Latitude jeunes ; Vie affective et sexuelle, comprendre, intervenir, orienter (dossier en ligne CIRM/CRIPS

Site internet du CoDES 84

* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de formations des professionnels réalisées
- Nombre de professionnels touchés

* Indicateurs qualitatifs
- Satisfaction des participants

Local d’association, Mission locale, Organisme de formation, Structure d’accueil pour les jeunes

Locaux du CoDES, Missions locales, lycées professionnels, Centres de formation des apprentis

Départemental

Orange, Avignon, Cavaillon

Vaucluse

Cavaillon, Avignon, Orange-Valréas

CONTRACEPTION - Stratégie d'actions en matière de contraception, VIOLENCES - Plan violences et santé, VIH/SIDA/IST - Plan national de lutte contre le VIH/SIDA et les IST (2010 - 2014), VIOLENCE - Plan interministériel de prévention et de lutte contre les violences faites aux femmes