Préparons demain - Programme de développement de compétences psychosociales des jeunes et parents autour des difficultés liées aux processus d'adolescence - Entretiens familiaux

2019

Action chaînée avec : Préparons demain - Programme de développement de compétences psychosociales des jeunes et parents autour des difficultés liées aux processus d'adolescence - Parole et partage - 2018

Thème
Santé mentale, Périnatalité - Parentalité, Violence (dont mutilations sexuelles), Compétences psychosociales

Programmes
    Programme 3 : Enfants, adolescents, jeunes
  • Objectif 2 : Améliorer le repérage et la prise en charge de la souffrance psychique
  • Objectif 2.1 B : Favoriser le développement dès le plus jeune âge de compétences psychosociales et renforcer le soutien à la parentalité

Contexte
La MDA 05 est un espace de parole et d’échange pour les jeunes de 12 à 25 ans confrontés à des problèmes ou des questionnements de quelque nature que ce soit (médicale, sexuelle, psychique, scolaire, juridique, sociale…) et pour les parents qui rencontrent des difficultés avec leur(s) adolescent(s). L’accueil est libre, gratuit et anonyme si besoin. Les adolescents peuvent se rendre dans les lieux d’accueil seuls ou accompagnés de leurs parents ou d’autres adultes. Des professionnels spécialisés (médecin, psychologue, infirmier…) sont là pour les écouter, les aider, les orienter. La MDA 05 développe une approche globale et pluridisciplinaire de la santé de l’adolescent, déployée sur cinq antennes territoriales qui constituent les maillons essentiels de l’accessibilité. La MDA 05 est présente sur des lieux de proximité et d’attractivité habituels des jeunes. Elle assure la mise en œuvre d’actions de prévention en direction des adolescents ou des parents (ateliers à médiation artistique, groupes de parole…). Enfin, la MDA 05 est aussi un espace d’échange et de réflexion pour les professionnels des Hautes-Alpes.

Objectif de l'action
* Objectifs généraux
- Soutenir les adolescents (12-18 ans) et leurs parents dans le moment fragile de l'adolescence et ses processus, pour limiter les risques de rupture des liens de confiance envers l'entourage, les pairs, les institutions (scolaires...) et les répercussions sur leurs parcours de vie
- Rétablir et faciliter les liens familiaux dans un contexte de crise passagère avec tous les membres concernés de la famille
- Soutenir les acteurs qui agissent auprès d'eux

* Objectif opérationnel
- Mettre en œuvre des entretiens familiaux

Description
* Orientation et organisation des entretiens, pour chaque famille identifiée, avec les primo-accueillants MDA et le service partenaire (service d’accompagnement à la parentalité de l’UDAF 05 – 2 médiatrices)
- Identification des familles lors des réunions de synthèses animées par la Coordinatrice santé MDA 05, en lien avec les primo-accueillants, écoutants et médecins coordonnateurs de la MDA 05

* Proposition de 2 entretiens familiaux de 2h00, réalisés dans le lieu d’accueil auprès duquel ont fait appels les familles aux services de la MDA
- Entretiens familiaux proposés tout au long de l’année pour 15 familles, selon les besoins et la problématique familiale identifiés par les professionnels de la MDA05 en réunions de synthèse

* Orientation vers le dispositif d’accompagnement à la parentalité de l’UDAF 05 à la demande si, à l’issue des 2 entretiens, la famille choisit de poursuivre avec les médiatrices

Partenaire de l'action
Union Départementale des Associations Familiales 05 (UDAF)

Année de début de réalisation
2019

Année de fin de réalisation
2020

Durée
11 mois, d'octobre à août 2020

Fréquence
Suivie

Public
Préadolescents (10-12 ans), Adolescents (13-18 ans), Parents

Nombre de personnes concernées
30 personnes (prévisionnel)

Type d'action
Coordination locale, Consultation ou accueil individualisé de prévention, Accueil, écoute, orientation

Financeur
  • ARS
  • CAF

Cette action contribue au projet suivant

Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de familles orientées vers les entretiens familiaux
- Nombre d’entretiens réalisés par famille
- Durée des entretiens
- Nombre de familles qui intègrent le dispositif UDAF à l’issue des 2 entretiens proposés par la MDA
- Nombre de réunions de coordination du partenariat

* Indicateurs qualitatifs
- Lieux de réalisation des entretiens
- Participation des partenaires du primo-accueil MDA
- Compréhension par les membres de la famille des mécanismes influant sur leur communication et liens
- Amélioration de la situation au sein de la famille (restauration de la communication ados-parents, baisse des violences verbales ou physiques...)
- Participation des professionnelles de l’UDAF aux réunions de synthèse MDA
- Qualité du partenariat MDA05-UDAF

Secteur d'activité
Local d’association, Structure d’accueil pour les jeunes

Lieu d'intervention
Lieux d'accueil MDA 05

Niveau géographique
Départemental

Commune
Briançon, Aiguilles, L'Argentière-la-Bessée, Guillestre, Saint-Jean-Saint-Nicolas, Saint-Bonnet-en-Champsaur, Gap, Embrun, Chorges, Veynes, Serres, Laragne-Montéglin

Niveau départemental
Hautes-Alpes

Plan national
SANTE MENTALE - Plan psychiatrie santé mentale, VIOLENCES - Plan violences et santé

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)

Observation
Les actions "Graine de yoga" ; "Parole et partage" ; "Entretiens familiaux" ; "Co-formation réseau" et "Mal-être adolescent en milieu scolaire : comprendre, repérer, orienter" font l'objet d'une unique demande de subvention. Le budget détaillé se trouve sur l'action-cadre "Préparons demain" 2019.