Préparons demain - Mal-être adolescent en milieu scolaire : comprendre, repérer, orienter
2019
Porteur de l'action : Association territoriale des pupilles de l'enseignement public des Alpes du Sud - Maison des adolescents des Hautes Alpes (PEP ADS - Les PEP 05 - MDA 05), Association
11 rue des Marronniers Bâtiment les « Hirondelles » 3, 05000 Gap
04 92 53 39 97
Thème
Santé mentale
Programmes
-
Programme 3 : Enfants, adolescents, jeunes
- Objectif 3.2 : Prévenir et promouvoir en santé mentale
Contexte
La MDA 05 est un espace de parole et d’échange pour les jeunes de 12 à 25 ans confrontés à des problèmes ou des questionnements de quelque nature que ce soit (médicale, sexuelle, psychique, scolaire, juridique, sociale…) et pour les parents qui rencontrent des difficultés avec leur(s) adolescent(s). L’accueil est libre, gratuit et anonyme si besoin. Les adolescents peuvent se rendre dans les lieux d’accueil seuls ou accompagnés de leurs parents ou d’autres adultes. Des professionnels spécialisés (médecin, psychologue, infirmier…) sont là pour les écouter, les aider, les orienter. La MDA 05 développe une approche globale et pluridisciplinaire de la santé de l’adolescent, déployée sur cinq antennes territoriales qui constituent les maillons essentiels de l’accessibilité. La MDA 05 est présente sur des lieux de proximité et d’attractivité habituels des jeunes. Elle assure la mise en œuvre d’actions de prévention en direction des adolescents ou des parents (ateliers à médiation artistique, groupes de parole…). Enfin, la MDA 05 est aussi un espace d’échange et de réflexion pour les professionnels des Hautes-Alpes.
Objectif de l'action
* Objectif général
- Renforcer les connaissances et les postures des professionnel.le.s en milieu scolaire autour du mal-être adolescent, de la gestion des conflits, du repérage et de l’orientation des jeunes vers des structures appropriées, notamment la MDA 05
* Objectif opérationnel
- Mettre en place des minis conférences thématiques à destination des professionnels d'établissement scolaires, collèges et lycées
- Renforcer les connaissances et les postures des professionnel.le.s en milieu scolaire autour du mal-être adolescent, de la gestion des conflits, du repérage et de l’orientation des jeunes vers des structures appropriées, notamment la MDA 05
* Objectif opérationnel
- Mettre en place des minis conférences thématiques à destination des professionnels d'établissement scolaires, collèges et lycées
Description
* Organisation de Minis conférences thématiques de 2h00
- Étude des besoins en collèges et lycées
- Élaboration des programmes des mini-conférences avec l’appui d’un professionnel spécialisé intervenant au titre de la MDA (psychologue, éducateur…)
- Choix des intervenants
- Animation de 3 minis conférences dans les établissements scolaires au cours de temps dédiés tels que la journée départementale de regroupement des assistants d’éducation, des infirmières scolaires, les journées de pré-rentrée ou au cours de l’année scolaire, en fonction de la demande
- Évaluation avec les participants
- Participation au comité départemental d'éducation à la santé et à la citoyenneté 05
- Étude des besoins en collèges et lycées
- Élaboration des programmes des mini-conférences avec l’appui d’un professionnel spécialisé intervenant au titre de la MDA (psychologue, éducateur…)
- Choix des intervenants
- Animation de 3 minis conférences dans les établissements scolaires au cours de temps dédiés tels que la journée départementale de regroupement des assistants d’éducation, des infirmières scolaires, les journées de pré-rentrée ou au cours de l’année scolaire, en fonction de la demande
- Évaluation avec les participants
- Participation au comité départemental d'éducation à la santé et à la citoyenneté 05
Partenaire de l'action
Direction des Services Départementaux de l'Éducation Nationale
Année de début de réalisation
2019
Année de fin de réalisation
2020
Durée
11 mois, d'octobre à août 2020
Fréquence
Suivie
Public
Professionnels de santé, Professionnels de l'éducation
Nombre de personnes concernées
90 personnes (prévisionnel)
Type d'action
Communication, information, sensibilisation
Financeur
- ARS
- CAF
Cette action contribue au projet suivant
Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre d’interventions réalisées
- Nombre de professionnels du milieu scolaire présents
* Indicateurs qualitatifs
- Adaptation du programme d’information à la demande
- Satisfaction des participants
- Respect du calendrier de l'action
- Qualité du partenariat
- Renouvellement de la demande
- Implication des participants
- Nombre d’interventions réalisées
- Nombre de professionnels du milieu scolaire présents
* Indicateurs qualitatifs
- Adaptation du programme d’information à la demande
- Satisfaction des participants
- Respect du calendrier de l'action
- Qualité du partenariat
- Renouvellement de la demande
- Implication des participants
Secteur d'activité
Etablissement scolaire collège, Etablissement scolaire lycée, Local d’association, Autre
Lieu d'intervention
Lieux d'accueil MDA 05 ; Lieux des regroupements départementaux des professionnels ou établissements scolaires à déterminer
Niveau géographique
Départemental
Commune
Briançon, Aiguilles, L'Argentière-la-Bessée, Guillestre, Saint-Jean-Saint-Nicolas, Saint-Bonnet-en-Champsaur, Gap, Embrun, Chorges, Veynes, Serres, Laragne-Montéglin
Niveau départemental
Hautes-Alpes
Plan national
SANTE MENTALE - Plan psychiatrie santé mentale, JEUNES - Plan Santé des Jeunes
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Observation
Les actions "Graine de yoga" ; "Parole et partage" ; "Entretiens familiaux" ; "Co-formation réseau" et "Mal-être adolescent en milieu scolaire : comprendre, repérer, orienter" font l'objet d'une unique demande de subvention. Le budget détaillé se trouve sur l'action-cadre "Préparons demain" 2019.