Petite enfance et parentalité - Ateliers parents et parents-enfants
2020
Action chaînée avec : Petite enfance et parentalité - Ateliers parents et parents-enfants - 2019
Porteur de l'action : Union des centres sociaux des Bouches-du-Rhône (UCS 13), Association
10 avenue Alexandre Ansaldi , 13002 Marseille
04 96 11 53 60
Thème
Environnement, Nutrition (alimentation et activité physique), Périnatalité - Parentalité, Précarité, Compétences psychosociales
Programmes
-
Programme 2 : Femmes enceintes, parents et petite enfance
- Objectif 1 : Agir pour des environnements favorables à la santé
- Objectif 1.1 : Agir sur les déterminants de la santé dans une démarche intersectorielle
- Objectif 2 : Favoriser la promotion de la santé : approche transversale et coordonnée des déterminants de la santé, développement des compétences individuelles, éducation et prévention
- Objectif 2.2 : Favoriser chez l'enfant, les parents et les personnes qui prennent le relais de la fonction parentale quand ils sont en charge d’un enfant, l’acquisition de connaissances et compétences favorables à la santé
- Objectif 2.3 : Favoriser le développement de compétences psychosociales dès le plus jeune âge
- Objectif 2.4 : Développer les compétences parentales
Contexte
L’action s’inscrit dans les besoins relevés dans le Plan Santé Ville, Axe 1 : La santé des enfants (0-11 ans) et leurs parents, notamment l’action 1 « Soutien-Accompagnement à la parentalité » et l’action 4 « Éducation nutritionnelle et lutte contre la sédentarité des enfants » issu des diagnostics du Contrat de Ville et du projet social élaboré avec les habitants.
Objectif de l'action
* Objectifs généraux
- Améliorer la santé nutritionnelle des enfants
- Favoriser le développement de compétences psychosociales dès le plus jeune âge
- Développer les compétences parentales
* Objectifs opérationnels
- Sensibiliser et communiquer au sujet de questions précises concernant le développement, l’environnement, l’éducation des jeunes enfants
- Organiser des groupes de parole, ateliers parents sur l'éducation, la nutrition, les compétences parentales
- Organiser des ateliers jeunes enfants sur la nutrition, au travers de jeux, bébés signes...
- Former des professionnels
- Améliorer la santé nutritionnelle des enfants
- Favoriser le développement de compétences psychosociales dès le plus jeune âge
- Développer les compétences parentales
* Objectifs opérationnels
- Sensibiliser et communiquer au sujet de questions précises concernant le développement, l’environnement, l’éducation des jeunes enfants
- Organiser des groupes de parole, ateliers parents sur l'éducation, la nutrition, les compétences parentales
- Organiser des ateliers jeunes enfants sur la nutrition, au travers de jeux, bébés signes...
- Former des professionnels
Description
* Mise en place d'ateliers à destination des parents au Centre Social La Capelette
- Ateliers d’information
. Ateliers débats avec des apports méthodologiques au sujet de questions précises concernant le développement, l’environnement, l’éducation des jeunes enfants
. Rythme : 3 Séances d’information
. Modalités d'organisation : Animation par la référente familles, éducatrice de jeunes enfants et accueillante du lieu d’accueil Enfants-parents, des intervenants extérieurs
- Ateliers de compétences parentales
. Groupes de parole de parents
. Rythme : 6 Séances
. Modalités d'organisation : Animation par la référente famille et par une psychologue clinicienne
* Mise en place d'activités parents-enfants au Centre social Malpassé
- Réunions partenariales
. Organisation d’une réunion partenariale regroupant les associations et acteurs institutionnels intervenant sur le quartier Malpassé autour des enjeux de santé de la petite enfance afin de partager le diagnostic et définir des collaborations possibles sur le territoire
- Ateliers nutrition parents sur l’équilibre alimentaire du jeune enfant avec une intervenante : construction de menus équilibrés tenant compte du budget et des contraintes des familles
. Rythme : 4 ateliers
- Ateliers cuisine enfants ; Conception d’un livret de recettes avec les enfants de moins de 6 ans pour améliorer l’équilibre nutritionnel des repas apportés par les parents et sensibiliser les parents et les enfants
. Rythme : 4 ateliers
- Ateliers Jeune Enfant
. Ateliers jeux coopératifs et « bébé signe » permettant de développer les compétences psychosociales du jeune enfant et de transmettre des outils pédagogiques aux familles qu’elles pourront réutiliser dans le cadre familial (notamment en alternative aux écrans)
. Rythme : 1 atelier par semaine (mardi après-midi)
- Ateliers Compétences Parentales
. Cycle de 5 ateliers débat avec les familles d’enfants de 0 à 3 ans pour développer les compétences parentales : rythme de vie, exposition aux écrans, parentalité bienveillante, compréhension du développement physique, cognitif et affectif de l’enfant
* Formation des professionnels relais
- Formation des animateurs de l’accueil collectif de mineurs accueillant les moins de 6 ans sur la santé nutritionnelle, le rythme de vie et les compétences psychosociales de l’enfant en vue de les sensibiliser sur ces enjeux et d’introduire des activités de sensibilisation pendant les temps d’accueil collectif
. Rythme : 1 journée de formation
- Ateliers d’information
. Ateliers débats avec des apports méthodologiques au sujet de questions précises concernant le développement, l’environnement, l’éducation des jeunes enfants
. Rythme : 3 Séances d’information
. Modalités d'organisation : Animation par la référente familles, éducatrice de jeunes enfants et accueillante du lieu d’accueil Enfants-parents, des intervenants extérieurs
- Ateliers de compétences parentales
. Groupes de parole de parents
. Rythme : 6 Séances
. Modalités d'organisation : Animation par la référente famille et par une psychologue clinicienne
* Mise en place d'activités parents-enfants au Centre social Malpassé
- Réunions partenariales
. Organisation d’une réunion partenariale regroupant les associations et acteurs institutionnels intervenant sur le quartier Malpassé autour des enjeux de santé de la petite enfance afin de partager le diagnostic et définir des collaborations possibles sur le territoire
- Ateliers nutrition parents sur l’équilibre alimentaire du jeune enfant avec une intervenante : construction de menus équilibrés tenant compte du budget et des contraintes des familles
. Rythme : 4 ateliers
- Ateliers cuisine enfants ; Conception d’un livret de recettes avec les enfants de moins de 6 ans pour améliorer l’équilibre nutritionnel des repas apportés par les parents et sensibiliser les parents et les enfants
. Rythme : 4 ateliers
- Ateliers Jeune Enfant
. Ateliers jeux coopératifs et « bébé signe » permettant de développer les compétences psychosociales du jeune enfant et de transmettre des outils pédagogiques aux familles qu’elles pourront réutiliser dans le cadre familial (notamment en alternative aux écrans)
. Rythme : 1 atelier par semaine (mardi après-midi)
- Ateliers Compétences Parentales
. Cycle de 5 ateliers débat avec les familles d’enfants de 0 à 3 ans pour développer les compétences parentales : rythme de vie, exposition aux écrans, parentalité bienveillante, compréhension du développement physique, cognitif et affectif de l’enfant
* Formation des professionnels relais
- Formation des animateurs de l’accueil collectif de mineurs accueillant les moins de 6 ans sur la santé nutritionnelle, le rythme de vie et les compétences psychosociales de l’enfant en vue de les sensibiliser sur ces enjeux et d’introduire des activités de sensibilisation pendant les temps d’accueil collectif
. Rythme : 1 journée de formation
Partenaire de l'action
Ecoles maternelles Barnière et Curtel ; Comité Départemental d'Éducation et de Promotion de la Santé ; Protection Maternelle Infantile ; Maison des Solidarités Malpassé ; Intervenant jeux coopératifs Envie en Jeux ; Psychologue
Année de début de réalisation
2020
Année de fin de réalisation
2021
Durée
12 mois, de septembre à août
Fréquence
Suivie
Public
Nourrissons (0-2 ans), Enfants (2-5 ans), Adultes 18-55 ans, Personnes de plus de 55 ans, Professionnels du social, Autre profession, Parents, Personnes relais / pairs, Personnes en difficulté socio-économique
Nombre de personnes concernées
+ de 500 personnes
Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Education pour la santé, Formation, Coordination locale
Financeur
- ARS : 16 000 € €
- CAF : 1 000 € €
- Collectivités territoriales
- - Communes et intercommunalités : 1 327 € €
- - Conseils départementaux : Bouches-du-Rhône : 1 000 € €
- Etat
- - Autre : Fonds de Coopération de la Jeunesse et de l'Education Populaire : 3 535 € ; Agence de services et de paiement : 3 300 € €
- Fonds propres : 610 € €
- Politique de la ville : 2 000 € €
Ce projet comporte les actions suivantes
Evaluation de l'action
* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de parents rencontrés aux Bressons-Blazots : 15
- Nombre d'enfants & parents partcipants aux ateliers thématiques : 50 enfants et 32 adultes dont 3 papas
- Nombre de partcipants aux sorties : 30
- Nombre de partcipants aux séances de développer les compétences parentales : 284 & 74 hommes
- Nombre de parents partcipants au groupe de parole : 23
* Indicateurs qualitatifs
-Participants présents
- Bonne écoute,
- Echanges interactifs
- Propositions de thématiques et intéressement des parents au sujet de la réunion Satisfaction des participants
- Nombre de parents rencontrés aux Bressons-Blazots : 15
- Nombre d'enfants & parents partcipants aux ateliers thématiques : 50 enfants et 32 adultes dont 3 papas
- Nombre de partcipants aux sorties : 30
- Nombre de partcipants aux séances de développer les compétences parentales : 284 & 74 hommes
- Nombre de parents partcipants au groupe de parole : 23
* Indicateurs qualitatifs
-Participants présents
- Bonne écoute,
- Echanges interactifs
- Propositions de thématiques et intéressement des parents au sujet de la réunion Satisfaction des participants
Secteur d'activité
Etablissement scolaire maternelle et primaire, Centre social, Etablissement et service de la petite enfance
Lieu d'intervention
Centre Social La Capelette ; Centre Social Malpassé ; Écoles maternelles Barnière et Curtel
Niveau géographique
Communal
Commune
Marseille
Plan national
ENFANT ET JEUNES - Stratégie d'actions en matière de santé des enfants et des jeunes, PERINATALITE - Plan périnatalité, PRECARITE - Stratégie d'actions en matière de santé et de précarité, NUTRITION - Programme national nutrition santé (2019-2023)
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)