Comprendre le mélanome et vivre avec

Maladies chroniques (autres)

Cancers

En ambulatoire, Au cours d’une d'hospitalisation

* Objectifs généraux
- Améliorer le vécu de la maladie pour les personnes atteintes et leur entourage
- Améliorer l’autonomie dans la gestion de la maladie
- Acquérir des compétences d’auto-soins
- Acquérir des compétences de sécurité
- Acquérir des compétences d'adaptation

* Objectifs opérationnels
- exprimer son vécu et ses représentations de la maladie (ses difficultés, ses émotions, savoir demander de l’aide)
- comprendre sa maladie, savoir l’expliquer à son entourage
- connaître les facteurs de risque du mélanome
- connaître et comprendre son traitement
- connaitre les effets secondaires, les identifier et savoir repérer les situations d’urgence
- échanger sur la maladie, son expérience avec d’autres patients et leur famille
- s’adapter aux situations particulières
- s’adapter aux changements de mode de vie induits par la maladie et exprimer de nouveaux besoins-. être acteur de sa santé
- accueillir et comprendre ses ressentis
- Identifier et mobiliser des ressources dans son entourage

* Inclusion des patients
- patients adultes ayant un mélanome (Stade I à IV)

* Diagnostic éducatif
- Entretien initial de 45 mn-1h avec le patient fait par une infirmière en éducation thérapeutique.

* Déroulement du programme
- 5 ateliers proposés, en fonction des besoins du patient
- ateliers collectifs en présentiel
- durée de chaque séance : 1h30 à 2h

SEANCE 1 : "Comprendre le mélanome"
- Compétences visées :
. Comprendre les causes et les facteurs de risque (FDR) du mélanome
. Apprendre à se protéger efficacement du soleil
. Comprendre les risques évolutifs du mélanome

SEANCE 2 : "Comprendre l’immunothérapie et l’intégrer dans son quotidien"
- Compétences visées :
. Comprendre l’immunothérapie et devenir capable de la gérer
. Savoir l’organisation d’un traitement d’immunothérapie (mode d’administration, rythme, lieu, voie d’injection…)
. Gérer les effets secondaires (les connaître et identifier, comprendre la conduite à tenir en cas de survenue)

SEANCE 3 : "Comprendre la thérapie ciblée et l’intégrer dans son quotidien"
- Compétences visées :
. Comprendre la thérapie ciblée et devenir capable de la gérer
. Savoir l’organisation d’un traitement par thérapies ciblées (mode d’administration, rythme, lieu, voie d’injection…)
. Gérer les effets secondaires (les connaître et identifier, comprendre la conduite à tenir en cas de survenue)

SEANCE 4 : "Vivre avec son mélanome"
- Compétences visées :
. Identifier et accueillir les émotions générées par mélanome
. Lister les ressources disponibles
. Identifier les changements générés dans la famille, amis, cercle professionnel
. Envisager de nouveaux projets

* Coordination
- réunions régulières de l'équipe
- courrier au médecin correspondant (médecins généralistes, dermatologues) à l’issue du programme

* Ethique, confidentialité et déontologie
- Recueil du consentement du patient
- Notice d'information remise au patient
- Charte de confidentialité signée par les membres de l'équipe

- médecin
- infirmière
- infirmière de pratique avancée
- psychologue

2022

2026

4 ans - de juin 2022 à mai 2026

Suivie

Adultes 18-55 ans, Personnes de plus de 55 ans, Patients, Aidants

150 patients par an

Education thérapeutique

Métaplan, brainstorming, vrai/faux, vidéo, photolangage, jeux de rôle, brochures, ...

Plaquette de présentation du programme

* Auto-évaluation annuelle

* Evaluation quadriennale
- Effets du programme sur les patients
- Effets du programme sur l'équipe
- Intégration du programme dans l'offre de soins locale
- Évolutions du programme
- Perspectives

Centre de soins, établissement de santé

CHU Nantes,
Clinique dermatologique
Hôtel Dieu
1 place Alexis Ricordeau
44093 NANTES CEDEX

Communal

Nantes

Nantes

CANCER - Plan cancer (2014-2019)