Comprendre et savoir gérer les effets secondaires pour mieux vivre sa chimiothérapie pendant un cancer
2022
Porteur de l'action : Ma Parenthèse, Association
Association Ma Parenthèse 13 rue Pasteur 44115 Basse-Goulaine , 44115 Basse-Goulaine
Thème
Cancers
Pathologie ETP
Cancers
Prise en charge
En ambulatoire
Objectif de l'action
* Objectifs généraux
- Améliorer le vécu de la maladie pour les personnes atteintes et leur entourage
- Améliorer l’autonomie dans la gestion de la maladie
- Acquérir des compétences d’auto-soins
- Acquérir des compétences de sécurité
- Acquérir des compétences d'adaptation
* Objectifs opérationnels
- Comprendre son traitement et connaître les éventuels effets secondaires qui peuvent survenir
- Comprendre et savoir réduire sa fatigue liée au cancer
- Savoir adapter son alimentation en fonction de son état général, de ses envies et de ses besoins
- Apprendre à mettre en pratique dans son quotidien les conseils diététiques pour limiter l’impact des effets secondaires sur son alimentation
- Comprendre l’intérêt de la pratique d’une activité physique régulière pour limiter les effets secondaires liés au traitement
- Prendre conscience de ses capacités physiques
- Adapter les activités de la vie quotidienne en fonction de son ressenti et de son état général
- Comprendre les répercussions liées aux traitements et à la maladie sur sa sexualité
- Retrouver et/ou conserver une vie intime malgré les effets secondaires pour améliorer sa sexualité
- Comprendre les complications podologiques engendrées par le traitement
- Apprendre à appliquer les conseils adaptés à ses besoins pour limiter ou prévenir ces complications
- Améliorer le vécu de la maladie pour les personnes atteintes et leur entourage
- Améliorer l’autonomie dans la gestion de la maladie
- Acquérir des compétences d’auto-soins
- Acquérir des compétences de sécurité
- Acquérir des compétences d'adaptation
* Objectifs opérationnels
- Comprendre son traitement et connaître les éventuels effets secondaires qui peuvent survenir
- Comprendre et savoir réduire sa fatigue liée au cancer
- Savoir adapter son alimentation en fonction de son état général, de ses envies et de ses besoins
- Apprendre à mettre en pratique dans son quotidien les conseils diététiques pour limiter l’impact des effets secondaires sur son alimentation
- Comprendre l’intérêt de la pratique d’une activité physique régulière pour limiter les effets secondaires liés au traitement
- Prendre conscience de ses capacités physiques
- Adapter les activités de la vie quotidienne en fonction de son ressenti et de son état général
- Comprendre les répercussions liées aux traitements et à la maladie sur sa sexualité
- Retrouver et/ou conserver une vie intime malgré les effets secondaires pour améliorer sa sexualité
- Comprendre les complications podologiques engendrées par le traitement
- Apprendre à appliquer les conseils adaptés à ses besoins pour limiter ou prévenir ces complications
Description
* Inclusion des patients
- femmes atteintes d’un cancer non métastatique et traitées par chimiothérapie
* Diagnostic éducatif
- entretien individuel avec un ou deux professionnels en ETP
* Déroulement du programme
- 6 séances proposées, en fonction des besoins de la patiente
- séances collectives, en présentiel ou à distance
- durée des séances : de 1 à 2h
SEANCE 1 : "Mon traitement et moi"
- Compétences visées :
. Apprécier le ressenti des patientes par rapport à leur traitement
. Développer des connaissances/compétences sur la conduite à tenir pour prévenir ou faire face à des évènements dus à la toxicité de leur traitement
SEANCE 2 : "Fatigue liée au cancer"
- Compétences visées :
. Outils et pistes de solutions pour évaluer les origines de sa fatigue et les pistes de solutions pour améliorer la
situation (diminuer la fatigue)
SEANCE 3 : "Adapter son alimentation en fonction des effets secondaires"
- Compétences visées :
. Être capable d'adapter son alimentation en fonction des effets secondaires ressentis en repérant les aliments à
favoriser et ceux à limiter et en utilisant diverses astuces possibles
SEANCE 4 : "Bougeons tout en s’adaptant à nos ressentis"
- Compétences visées :
. Prendre conscience de l’intérêt de pratiquer une activité physique régulière pour limiter les effets secondaires
. Comprendre ses ressentis pour adapter sa pratique quotidienne
SEANCE 5 : "Cancer et sexualité"
- Compétences visées :
. Outils et pistes de solutions pour améliorer sa sexualité
SEANCE 6 : "Éviter et lutter contre les effets secondaires au niveau des pieds"
- Compétences visées :
. Connaitre les différents effets secondaires, liés aux traitements, concernant les pieds et savoir les prévenir et les
soigner en cas d'apparition
* Suivi après les séances
- bilan éducatif final en entretien individuel de 30 minutes environ
- suivi post-programme, sous forme de questionnaire en ligne, maximum 6 mois après la fin du programme
* Coordination
- réunions de travail avec l’équipe éducative, en comité de pilotage pluriprofessionnel
* Ethique, confidentialité et déontologie
- Recueil du consentement du patient
- Notice d'information remise au patient
- Charte de confidentialité signée par les membres de l'équipe
- femmes atteintes d’un cancer non métastatique et traitées par chimiothérapie
* Diagnostic éducatif
- entretien individuel avec un ou deux professionnels en ETP
* Déroulement du programme
- 6 séances proposées, en fonction des besoins de la patiente
- séances collectives, en présentiel ou à distance
- durée des séances : de 1 à 2h
SEANCE 1 : "Mon traitement et moi"
- Compétences visées :
. Apprécier le ressenti des patientes par rapport à leur traitement
. Développer des connaissances/compétences sur la conduite à tenir pour prévenir ou faire face à des évènements dus à la toxicité de leur traitement
SEANCE 2 : "Fatigue liée au cancer"
- Compétences visées :
. Outils et pistes de solutions pour évaluer les origines de sa fatigue et les pistes de solutions pour améliorer la
situation (diminuer la fatigue)
SEANCE 3 : "Adapter son alimentation en fonction des effets secondaires"
- Compétences visées :
. Être capable d'adapter son alimentation en fonction des effets secondaires ressentis en repérant les aliments à
favoriser et ceux à limiter et en utilisant diverses astuces possibles
SEANCE 4 : "Bougeons tout en s’adaptant à nos ressentis"
- Compétences visées :
. Prendre conscience de l’intérêt de pratiquer une activité physique régulière pour limiter les effets secondaires
. Comprendre ses ressentis pour adapter sa pratique quotidienne
SEANCE 5 : "Cancer et sexualité"
- Compétences visées :
. Outils et pistes de solutions pour améliorer sa sexualité
SEANCE 6 : "Éviter et lutter contre les effets secondaires au niveau des pieds"
- Compétences visées :
. Connaitre les différents effets secondaires, liés aux traitements, concernant les pieds et savoir les prévenir et les
soigner en cas d'apparition
* Suivi après les séances
- bilan éducatif final en entretien individuel de 30 minutes environ
- suivi post-programme, sous forme de questionnaire en ligne, maximum 6 mois après la fin du programme
* Coordination
- réunions de travail avec l’équipe éducative, en comité de pilotage pluriprofessionnel
* Ethique, confidentialité et déontologie
- Recueil du consentement du patient
- Notice d'information remise au patient
- Charte de confidentialité signée par les membres de l'équipe
Partenaire de l'action
Equipe ETP :
- Médecin
- Infirmière
- Diététicienne
- Pédicure podologue
- Psycho-onco-sexologue
- Enseignante en APA
- Médecin
- Infirmière
- Diététicienne
- Pédicure podologue
- Psycho-onco-sexologue
- Enseignante en APA
Année de début de réalisation
2022
Année de fin de réalisation
2026
Durée
4 ans - d'octobre 2022 à septembre 2026
Fréquence
Suivie
Public
Adultes 18-55 ans, Personnes de plus de 55 ans, Patients, Aidants, Femmes
Nombre de personnes concernées
40 patients par an
Type d'action
Education thérapeutique
Outils et supports utilisés :
Cartes, diaporama, photo-langage, livrets/brochures, jeux
Evaluation de l'action
* Auto-évaluation annuelle
* Evaluation quadriennale
- Effets du programme sur les patients
- Effets du programme sur l'équipe
- Intégration du programme dans l'offre de soins locale
- Évolutions du programme
- Perspectives
* Evaluation quadriennale
- Effets du programme sur les patients
- Effets du programme sur l'équipe
- Intégration du programme dans l'offre de soins locale
- Évolutions du programme
- Perspectives
Secteur d'activité
Local d'association
Lieu d'intervention
Association Ma Parenthèse, 13 rue Pasteur, 44115 Basse-Goulaine
Niveau géographique
Communal
Commune
Basse-Goulaine
Plan national
CANCER - Plan cancer (2014-2019)
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)