Manger, Bouger
2007
Porteur de l'action : Service Communal Hygiène et Santé de Toulon (SCHS), Collectivité territoriale - commune ou intercommunalité
6 avenue François Cuzin , 83000 Toulon
04 94 36 31 77
http://http://www.toulon.com/Laqualitédevie/HygièneetSanté/LeServiceCommunaldHygièneetdeSanté
Thème
Nutrition (alimentation et activité physique)
Contexte
L’obésité des enfants et des adolescents a progressé en France comme dans tous les pays économiquement développés ces dernières années, notamment lorsque les conditions socio-économiques des parents sont faibles.
Les différentes enquêtes réalisées montrent la relation entre surpoids et sous consommation de fruits, légumes et produits laitiers mais aussi une sur consommation de produits gras et sucrés.
Les facteurs associés à l’obésité font ressortir l’importance de la sédentarité. En effet, l’activité physique en développant la masse musculaire favorise la dépense énergétique totale et au repos. Pourtant les heures passées devant un écran (télévision, jeux vidéo, ordinateur…) n’ont cessé d’augmenter.
Améliorer les connaissances en matière d’alimentation avec la connaissance des différents groupes d’aliments et montrer les bienfaits d’une activité physique peuvent contribuer à modifier les comportements alimentaires néfastes à la santé.
Les différentes enquêtes réalisées montrent la relation entre surpoids et sous consommation de fruits, légumes et produits laitiers mais aussi une sur consommation de produits gras et sucrés.
Les facteurs associés à l’obésité font ressortir l’importance de la sédentarité. En effet, l’activité physique en développant la masse musculaire favorise la dépense énergétique totale et au repos. Pourtant les heures passées devant un écran (télévision, jeux vidéo, ordinateur…) n’ont cessé d’augmenter.
Améliorer les connaissances en matière d’alimentation avec la connaissance des différents groupes d’aliments et montrer les bienfaits d’une activité physique peuvent contribuer à modifier les comportements alimentaires néfastes à la santé.
Objectif de l'action
* Objectif général
- Promouvoir une alimentation équilibrée et une activité physique régulière
* Objectifs opérationnels
- Reconnaître les groupes d'aliments afin de pouvoir constituer un repas équilibré
- Montrer les bienfaits d'une activité physique
- Promouvoir une alimentation équilibrée et une activité physique régulière
* Objectifs opérationnels
- Reconnaître les groupes d'aliments afin de pouvoir constituer un repas équilibré
- Montrer les bienfaits d'une activité physique
Description
* Animation sur journée par ALSH de 9h30 à 11h30 et de 14h à 15h30 aupres des enfants :
- Sensibilisation aux différents groupes d’aliments et à l’importance d’avoir une activité physique
- Réalisation par les enfants de collages avec des planches d’aliments (à la manière du peintre Arcimboldo)
- Organisation d'un rallye « Marmiton » avec 7 jeux pour bouger et aborder l’équilibre alimentaire
- Sensibilisation aux différents groupes d’aliments et à l’importance d’avoir une activité physique
- Réalisation par les enfants de collages avec des planches d’aliments (à la manière du peintre Arcimboldo)
- Organisation d'un rallye « Marmiton » avec 7 jeux pour bouger et aborder l’équilibre alimentaire
Partenaire de l'action
Service jeunesse de la ville de Toulon
Année de début de réalisation
2007
Année de fin de réalisation
2007
Durée
10 mois (janvier 2007 à novembre 2007)
Fréquence
Répétitive
Public
Préadolescents (10-12 ans), Professionnels de l'éducation
Nombre de personnes concernées
198 enfants ; 30 adultes
Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Education pour la santé
Outils et supports créés :
- Un PowerPoint pour sensibiliser les enfants aux groupes d’aliments et à l’activité physique - Des planches de photos, de différentes tailles, d’aliments - 20 représentations d’aliments en carton plume
Outils et supports utilisés :
- Affiches : « la santé dans ton assiette » (INPES) et « les 4 saveurs » (INPES) - Brochures : « Bouger, c’est la santé » (INPES) et « j’aime manger, j’aime bouger » (INPES)
Communication et valorisation de l'action
- Conférence de presse
- Site internet de la ville (WWW. Toulon.com)
- Site internet de la ville (WWW. Toulon.com)
Financeur
- Collectivités territoriales : Ville de Toulon : 7 277 € €
Evaluation de l'action
3 planches représentants des aliments sont données à chaque enfant en début et fin de séance. Chacun des aliments doit être mis dans son groupe d’aliments. Cette évaluation est anonyme.
Résultat du test donné en début et en fin journée :
- Globalement
Le pourcentage de bonnes réponses croît pour le test de fin de journée et ceci pour tous les centres de loisirs.
Cette amélioration est de 20% en moyenne avec un minimum de 9% et un maximum de 30%.
- Parmi Les 7 groupes d’aliments, les 5 groupes : Viandes œufs poissons, fruits et légumes, féculents, laitages, et produits gras.
Les pourcentages moyens, des groupes laitages 76% et fruits et légumes 80% du test effectué en début de journée, montrent que les enfants avaient déjà de bonnes connaissances.
Une amélioration des bonnes réponses du test réalisé en fin de journée est malgré tout observée: plus 13% pour le groupe fruits et légumes et plus 17% pour celui des laitages.
Les pourcentages moyens des groupes VOP 30%, féculents 29% et produits gras 53% du test effectué en début de journée, montrent que les enfants avaient plus de difficultés avec ces groupes.
Les pourcentages moyens, du test réalisé en fin de journée, montrent également une nette amélioration avec une augmentation de 34% (protéines), 30%(féculents) et 23% (produits gras).
198 enfants ont participé aux journées dans 9 centres de loisirs.
La tranche d’âge 10 – 12 ans ciblée au départ a été élargie pour des raisons pratiques (effectif non connu au moment de l’élaboration du projet).
Résultat du test donné en début et en fin journée :
- Globalement
Le pourcentage de bonnes réponses croît pour le test de fin de journée et ceci pour tous les centres de loisirs.
Cette amélioration est de 20% en moyenne avec un minimum de 9% et un maximum de 30%.
- Parmi Les 7 groupes d’aliments, les 5 groupes : Viandes œufs poissons, fruits et légumes, féculents, laitages, et produits gras.
Les pourcentages moyens, des groupes laitages 76% et fruits et légumes 80% du test effectué en début de journée, montrent que les enfants avaient déjà de bonnes connaissances.
Une amélioration des bonnes réponses du test réalisé en fin de journée est malgré tout observée: plus 13% pour le groupe fruits et légumes et plus 17% pour celui des laitages.
Les pourcentages moyens des groupes VOP 30%, féculents 29% et produits gras 53% du test effectué en début de journée, montrent que les enfants avaient plus de difficultés avec ces groupes.
Les pourcentages moyens, du test réalisé en fin de journée, montrent également une nette amélioration avec une augmentation de 34% (protéines), 30%(féculents) et 23% (produits gras).
198 enfants ont participé aux journées dans 9 centres de loisirs.
La tranche d’âge 10 – 12 ans ciblée au départ a été élargie pour des raisons pratiques (effectif non connu au moment de l’élaboration du projet).
Lieu d'intervention
10 ALSH de Toulon : ALSH AICARD, ALSH BEAUCAIRE, ALSH BRUNET, ALSH CLOS OLIVE, ALSH MEA, ALSH STRASSEL, ALSH Les MOULINS, ALSH PORT MARCHAND, ALSH La FLORANE, ALSH St DOMINIQUE
Niveau géographique
Départemental, Territorial
Commune
Toulon
Niveau départemental
Var
Niveau territorial de santé
Toulon-Hyères
Plan national
NUTRITION - Programme national nutrition santé (2006-2010)
Action(s) lolf
Action 02 : Déterminants de santé, Nutrition et activité physique
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)