Education à la vie affective affective et sexuelle et PRODAS - Développement des actions d'Education à la Vie Affective, Relationnelle et Sexuelle (EVRAS) auprès des jeunes des collèges et des lycées - Année 1

2022

Thème
Sexualité (contraception, IVG), Santé mentale, VIH-Sida IST, Santé scolaire, Précarité, Violence (dont mutilations sexuelles)

Programmes
    Programme 3 : Enfants, adolescents, jeunes
  • Objectif 3 : Prévenir l’usage de produits psycho-actifs, les addictions et leurs conséquences
  • Objectif 3.5 : Investir dans la promotion en santé sexuelle en direction des jeunes, dans une approche globale et positive
  • Objectif 3.6 : Apporter une attention particulière au parcours de santé de publics ciblés : enfants et jeunes en situation de ruptures sociales et familiales, jeunes en insertion professionnelle et étudiants

Contexte
Le Planning Familial 84 se situe dans un département où les indicateurs de pauvreté sont parmi les plus forts de la Région Sud : le taux de pauvreté et l’intensité de la pauvreté est égal à 19,8 % (Source INSEE : RP 2014 Exploitation DROS 2017), la part de la population bénéficiaire de la CMU est au-dessus du taux régional en 2016 (Fonds CMU-C Source : CNAMTS, MSA, RSI.) De même, les indicateurs en matière de santé sexuelle sont considérés comme inquiétants au regard des chiffres des grossesses non désirées, des IST/VIH et des violences conjugales et familiales.
Au quotidien, sur le terrain, l'équipe et les partenaires constatent que l’accès à l’information et aux soins sur les questions liées à la vie affective, relationnelle et sexuelle n’est pas simple, il reste tabou. Cette réalité est encore plus forte pour les questions de prises de risques et d’IVG.
La société, les médias, le politique ont pris conscience des problématiques sociétales concernant les violences dont les violences sexuelles, l’expression et le respect du
consentement, le sexisme. Cela se confirme dans l’analyse des échanges en séances d’éducation à la sexualité : les jeunes ont une image des relations affectives souvent marquée par les rapports de force et très stéréotypée des rôles masculins féminins. Ainsi, les séances d’éducation à la sexualité doivent intégrer au-delà des sujets classiques d’IST, de contraception et d’IVG, le besoin de prévenir, d’informer et d’éduquer sur ces sujets pour développer les facteurs de protection.
Dans ce contexte, il est essentiel que l’information et les moyens de prévention en matière de santé sexuelle soient disponibles et accessibles pour toutes et tous facilement
et que les jeunes accèdent à des lieux de partage, d’expression et d’écoute bienveillante.

Objectif de l'action
* Objectifs généraux
- Garantir l’accès aux méthodes de contraception de leur choix pour les femmes et les hommes
- Réduire les grossesses non désirées
- Renforcer la prévention et le dépistage des IST et du VIH en particulier chez les populations les plus exposées
- Renforcer la prévention et le dépistage des cancers du col de l’utérus et du sein
- Informer les populations sur les risques et les moyens de prévention
- Favoriser l’autonomisation des personnes dans la prise en charge de leur propre santé et de développer leur esprit critique vis-à-vis des injonctions de leurs pairs
- Mieux faire repérer des lieux et dispositifs existants en matière de santé sexuelle.
- Favoriser l’adoption de comportements
favorables à une bonne santé sexuelle

Description
* Mise en place d'actions auprès des jeunes des collèges et des lycées
- Communication auprès des établissements scolaires sur l'EVRAS
. Participation au CESC des collèges et lycées, aux réunions de préparation et aux réunions d'évaluation des actions
. Coordination avec les établissements partenaires
- Mise en place de groupes d'information de 1 à 2 heures ou programme spécifique de 6 heures d'intervention
- Mise en place d'un plan de communication à destination des parents
. Via la plateforme Pronote
. Diffusion de plaquettes d'information et de prévention en matière de santé mentale et prévention en santé sexuelle des jeunes
. Création de supports d'information
- Etablissements concernés
. Morières-lès-Avignon : collège Anne Franck
. Le Pontet : collège Jules verne
QPV Champfleury, Rocade Sud, Barbière, Croix des Oiseaux : Collèges : Gerard
Philipe, Anselme Mathieu, Roumanille, Lycées Philippe de Girard, Maria Casarès
. Quartier pont des deux eaux : Lycée René Char
. Quartier centre-ville : Lycées Aubanel, Mistral
. Sorgues Bédarrides : Collège st Exupéry Vedène : collège Lou Vignares
. Orange : collèges : Jean Giono, Barbara Hendrix, Arausio, Argensol, lycée de l’arc
. Bollène Sainte Cécile-les-vignes : collège Schoelcher
. Carpentras : Collège et lycée Fabre, Lycée agricole Carpentras serre, Lycée Victor Hugo
. Isle sur la sorgue : collège Jean Bouin

* Mise en place d'actions auprès des étudiants
- Action d'aller-vers les étudiants sur les campus, les milieux festifs, les résidences universitaires
. Thèmes : Prévention en santé sexuelle, Droits et démarches en matière de santé
- Interventions collectives d'information et de prévention
. 15 demi-journées d'intervention
- Organisation d'un accueil d'un étudiant en stage de 3 mois
- Mise en place d'une permanence d'accueil ou des temps de déambulation sur le campus de l'université d'Avignon
. 2 fois par mois pendant 8 mois
- Lieux concernés
. Avignon : Campus Hannah Arendt, Campus Jean-Henri Fabre, Campus CFA St roch, IUT Agroparc, GIPES, IMF, Carpentras école des
chênes...
. Lieux festifs

* Mise en place d'actions auprès des jeunes placés sous la protection de la justice ou de la protection de l'enfance
- Quartier Mineurs : 2 interventions par
2 CCF de 1 heures 30 pour 2 groupes
- Foyer PJJ : Programme de 3
interventions par 2 CCF d’une heure
pour un groupe
- Centre Educatif Fermé : Programme
de 3 interventions d’une heure par 2
CCF sur 2 groupes
- UEAJ : Programme de 3
interventions d’une heure par 2 CCF
pour un groupe
- Milieu ouvert : 8 interventions
d'1h30 par 2 CCF (nouvelles
interventions)

* Mise en place d'un espace d'écoute et d'échange individuel sur la vie affective et relationnelle auprès des jeunes placés sous la protection de l'enfance
- En amont : Participation aux réunions de la commission et du groupe opérationnel
- 2 fois par mois
- Lieux : dans les deux accueils d'urgence adolescents du foyer départemental de l'enfance : Le Palladium et le Zénith

Année de début de réalisation
2022

Année de fin de réalisation
2022

Durée
12 mois, de janvier 2022 à décembre 2022

Fréquence
Suivie

Public
Préadolescents (10-12 ans), Adolescents (13-18 ans), Jeunes 16-25 ans (insertion professionnelle), Adultes 18-55 ans, Professionnels du social, Professionnels de l'éducation, Parents, Etudiants, apprentis, Personnes détenues ou sous main de justice, Personnes en difficulté socio-économique

Nombre de personnes concernées
1 300 personnes (prévisionnel)

Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Coordination locale, Soutien aux équipes, Accueil, écoute, orientation

Outils et supports utilisés :

Collèges, lycées, PJJ, Foyer départemental de l'enfance

Financeur
  • ARS : 138 400 € €
  • CAF : 3 800 € €
  • Collectivités territoriales
  • - Communes et intercommunalités : Villes d'Avignon et de Carpentras : 1 500 € €
  • - Conseils départementaux : Vaucluse : 6 500 € €
  • - Conseil régional : Sud Provence-Alpes-Côte d'Azur : 14 000 € €
  • Etat
  • - Autre : PJJ : 2 500 € €
  • Autre : 14 850 € ; emplois aidés : 1 500 € €


Evaluation de l'action
* Indicateurs qualitatifs
- Adoption de comportements favorables à la santé
ACTIONS EN COLLEGES ET LYCEES
- Nature des échanges, problématiques repérées et retours des partenaires sur les interventions lors de ces échanges
- Bilan de l’évaluation de l’intervention par les participant.e.s, de l’évaluation des échanges par l’animatrice, liste des thématiques abordées
ACTIONS AUPRES DES JEUNES PLACES SOUS LA PROTECTION DE LA JUSTICE OU DE LA PROTECTION DE L'ENFANCE
- Thèmes abordés
- Fiche anonyme d'expression des ressentis des participants aux groupe de parole
- Bilan narratif réalisé par le binôme d'intervenant.e
ACTIONS AUPRES DES JEUNES PLACES SOUS LA PROTECTION DE L'ENFANCE
- Support de rencontres avec les jeunes
- Thèmes abordés
- Retour des jeunes

* Indicateurs quantitatifs
ACTIONS EN COLLEGES ET LYCEES
- Nombre de réunions de CESC
- Nombre de réunions de préparation et de bilan
- Nombre d’établissements et lieux
- Temps de coordination
- Nombre de groupes réalisés
- Nombre de personnes, niveaux de classe
concernés, thèmes abordés et nombre d’établissements et lieux
ACTIONS AUPRES DES JEUNES PLACES SOUS LA PROTECTION DE LA JUSTICE OU DE LA PROTECTION DE L'ENFANCE
- Nombre de jeunes rencontrés
ACTIONS AUPRES DES JEUNES PLACES SOUS LA PROTECTION DE L'ENFANCE
- Nombre de participations aux réunions de la commission et du groupe opérationnel
- Nombre de permanences
- Nombre de jeunes rencontrés sur chaque service
- Nombre d'orientations internes et externes proposées
- Nombre et comptes rendus des rencontres avec les parties prenantes

Secteur d'activité
Etablissement scolaire collège, Etablissement scolaire lycée, Etablissement pénitentiaire, Lieu festif, Local d’association, Structure d’accueil pour les jeunes, Université, Etablissement et service de la petite enfance

Niveau géographique
Départemental

Commune
Bollène, Orange, Carpentras, Bédarrides, Sorgues, Avignon, Le Pontet, L'Isle-sur-la-Sorgue, Morières-lès-Avignon

Niveau départemental
Vaucluse

Plan national
ENFANT ET JEUNES - Stratégie d'actions en matière de santé des enfants et des jeunes, VIH/SIDA IST - Programme national de lutte contre le VIH/SIDA et les IST, JEUNES - Plan Santé des Jeunes, SANTE SEXUELLE - Stratégie nationale de santé sexuelle (2017-2030)

Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)

Observation
Le budget annoncé concerne l'ensemble des actions financées dans le cadre de l'AAP CPO EAJ de l'ARS, pour une année.