Visite d’accompagnement – lycée Léonard de Vinci – Mayenne

Compétences psychosociales

3 enseignantes de lettres et histoire du lycée Léonard de Vinci de Mayenne ont développé un programme "I feel good" pour permettre aux élèves de développer des compétences personnelles et relationnelles. Après avoir suivi la formation "M ta vie" du CSAPA 53 et assistés à des séances sur le développement des compétences psychosociales de l'IREPS Pays de la Loire, cette équipe a souhaité être accompagnée sur le terrain pour affiner leur contenu d'intervention (outils, conducteurs de séances...) et de développer une méthode d'animation. Elles ont donc fait appel à plusieurs partenaires dont L'IREPS Pays de la Loire.

Objectif général (du projet du lycée)
* Construire un parcours autour des compétences psychosociales (CPS) afin de faciliter l’adaptation des élèves à leur nouvel environnement scolaire, développer leur persévérance scolaire et améliorer leur bien-être.
Objectifs spécifiques
* Rendre les élèves acteurs de leur formation et soucieux de leur bien-être en leur faisant prendre conscience de leurs atouts, en augmentant leur capacité à s’accepter, à s’affirmer et à faire des choix réfléchis et responsables.
* Renforcer l’empathie, la solidarité, le respect, la responsabilité
* Développer l’autonomie, la prise d’initiative et le travail en équipe

L’équipe a défini un projet « I feel good » qui se déroule en 5 modules (1 module par période - 1h/semaine) :

1 - Se connaître et avoir de l’empathie (septembre à octobre)
2 - Gérer ses émotions et son stress (novembre à décembre)
3 - Apprendre à communiquer (janvier à février)
4 - Prendre des risques…jusqu’où ? (mars à avril)
5 - Et si on débattait ? (mai)

Ces modules sont construits à partir d'outils liés aux :
- développement des CPS,
- au programme Bounce young
- à un atelier théâtre (module communication)

En 2018, 13 enseignants du lycée ont pu bénéficier d’une formation de 3 jours sur le programme « Bounce Young » (programme sur la résilience des jeunes). Cette formation était co-animée par une chargée de mission de l'IREPS et un professionnel de l’association ARKTOS de Belgique.
Depuis la rentrée 2018.2019, l’ensemble des professionnels formés co-animent des séances sur le développement des compétences psychosociales. Une dynamique d’équipe existe et ils souhaitent, poursuive un travail de réflexion et d’accompagnement à l’animation de ce type de séances.

IREPS Pays de la Loire

2017

2019

18 mois

Adolescents (13-18 ans)

- 13 enseignants formés et animateurs de séances.
- Une dizaines de classes du lycée bénéficient de séances sur le développement des CPS depuis la rentrée 2018.2019.
(6 classes de seconde, 3 classes de première et une classe de Terminale)

Education pour la santé

co-création d'un programme "I feel good"

Outils favorisant le développement des compétences psychosociales (connaissance de soi, émotions...) Outils du programme Bounce Young

Le programme « I feel good » sera présenté lors de journée académique sur le « Climat scolaire » le 06 février 2019.

L'action se poursuit.
Ce projet se terminera en juin 2019.

Etablissement scolaire Lycée

Lycée Léonard de Vinci - 53100 Mayenne

Territorial

Mayenne

Mayenne

CC du Mont des Avaloirs, CC Mayenne Communauté, CC du Bocage Mayennais, CC des Coëvrons, CC de l'Ernée