Promouvoir la santé des jeunes au Lycée public Honoré d'Estienne d'Orves de Carquefou par le renforcement des compétences psychosociales

Pays de la Loire

2018

Thème
Santé scolaire, Compétences psychosociales
Contexte
Le lycée de Carquefou a ouvert à la rentrée 2017-2018. La volonté du chef d'établissement était d'inscrire immédiatement la structure dans le projet de territoire de la commune sur les CPS porté par les associations de parents, le collège public, et la ville et d'impulser ainsi une "culture établissement" fondée sur le bien-être des jeunes.
Objectif de l'action
L'action s'intègre dans le cadre général de l'appui aux lycées, CFA et MFR pour promouvoir la santé des jeunes lycéens et apprentis de la région des pays de la Loire en accompagnant le développement de projets de promotion et d’éducation pour la santé
* Objectifs spécifiques pour ce site:
Auprès de l'équipe éducative
- Renforcer les ressources de l'équipe éducative pour agir en éducation pour la santé auprès des jeunes de l'établissement
- Construire un groupe projet identifié pour mettre en place des séances collectives auprès des jeunes sur la journée de rentrée scolaire et une progression de séances sur l'année 2018-2019
-Réfléchir au sein de l'établissement, à la mise en place d'actions concrètes permettant de développer les CPS des jeunes au quotidien, en lien avec les projets menés au collège notamment.
Description
1 séance de sensibilisation au renforcement des CPS.
Organisation de 3 journées formatives rassemblant les différents acteurs du projet (Infirmière, enseignants, personnels de restauration, administratif, de vie scolaire)
Organisation et animation d'un temps de réflexion avec les acteurs du projet sur la journée de rentrée.
1 séance bilan de la rentrée et perspectives avec tous les personnels de l'établissement
Partenaire de l'action
Ville de Carquefou
Collège Public Gérard Philippe de Carquefou
Année de début de réalisation
2018
Année de fin de réalisation
2018
Durée
1 an
Fréquence
Suivie
Public
Adolescents (13-18 ans), Professionnels de santé, Professionnels du social, Professionnels de l'éducation, Parents
Nombre de personnes concernées
Une dizaine de professionnels sont acteurs du projets
Environ 200 élèves ont bénéficié d’une séance de renforcement des CPS ou plus.
Type d'action
Education pour la santé, Soutien aux équipes
Outils et supports utilisés :

site Cartable des compétences pyschosociales www.cartablecps.org
Communication et valorisation de l'action
Présentation du projet devant l'ensemble de l'équipe éducative
Financeur
  • ARS
  • - Conseil régional
Evaluation de l'action
Indicateurs quantitatifs:
Nombre de professionnels à la formation: 10 à 12 personnes
Nombre d'heures de formation: 18 heures
Nombre de réunions et nombre de professionnels présents: 3 et présence des 10 professionnels acteurs du projets.

Indicateurs qualitatifs:
Degré de satisfaction des adultes participants
Sur la formation: 7 personnes sont tout à fait satisfaites des 3 journées, 3 personnes satisfaites sur 10 répondants.
Ce qu'ils ont apprécié: la rencontre et la qualité des échanges avec différentes personnes (regards professionnels différents), l'alternance entre mise en pratique avec des activités et apports théoriques, le sentiment d'appartenance à un groupe porteur.
Secteur d'activité
Etablissement scolaire Lycée
Lieu d'intervention
Lycée public Honoré d'Estienne d'Orves - Carquefou
Niveau géographique
Territorial
Commune
Carquefou
Niveau départemental
Loire-Atlantique
Action(s) lolf
PSS 12. Accès à la santé et éducation à la santé
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Observation
Le lycée s'engage dans une démarche plus globale sur la Ville de Carquefou dans laquelle le service enfance-jeunesse, les associations de parents d'élèves et le collège sont engagés.
Les écoles primaires souhaiteraient également rejoindre cette dynamique.