Promotion d'une vie sexuelle à moindre risque

Sexualité (contraception, IVG), VIH-Sida IST

L’organisation de la prévention collective correspond aux besoins et répond aux objectifs. La campagne de recrutement des étudiants relais s’est déroulée ainsi : le recrutement a été lancé au mois de mai, par mail d’information sur les listes étudiantes. C’est le moyen le plus approprié pour informer les étudiants non présents sur les campus, pour la plupart. Les entretiens de sélection se sont déroulés en juin 2018 pour un démarrage d’activité dès le début septembre. Après le temps de formation d’une semaine assuré par les différents professionnels du service, les étudiants relais santé et l’équipe de prévention collective ont animé sur l’année universitaire 89 actions de prévention sur site. Celles-ci ont permis 28 047 contacts tous thèmes confondus sur les différents lieux de vie étudiante. Ce nombre est important mais ne correspond pas au nombre d’étudiants touchés. En effet, certains participent à plusieurs journées ou passent sur plusieurs ateliers dans une même journée et il nous est impossible de les identifier. Dans le tableau de répartition des actions, on retrouve une répartition par thème, par action sur site ainsi qu’un certain nombre de supports donnés, ce qui permet d’affiner cette analyse. Les thèmes abordés sont les suivants : consommation de produits (alcool, tabac, cannabis, autres drogues, médicaments...), l'alimentation, la vie affective (sexualité, infections sexuellement transmissibles (IST), violences, consentement, contraception...), la sécurité routière souvent en lien avec la consommation de produit, l'audition, le sommeil, le bien-être et la gestion du stress, la vaccination, le logement, le don du sang, les premiers secours. Chaque animation fait l’objet d’un projet construit avec les étudiants relais santé. En fonction des lieux et des interventions, nous abordons un ou plusieurs sujets en même temps. Les journées santé ont un impact intéressant dans les structures où le Service Universitaire de Médecine Préventive et de promotion de la Santé (SUMPPS) intervient peu. L’animation, à partir de tous les thèmes, aborde la santé sous un axe global particulièrement attirant. Elles permettent ainsi aux étudiants d’aborder les thèmes qui les concernent ou les intéressent le plus, et de revenir au cours de la journée participer à d’autres activités. Il faut absolument éviter de lasser les étudiants avec un discours de prévention qu’ils ont déjà entendu plus jeunes et dont ils gardent souvent une image négative et culpabilisante. Il faut qu’ils perçoivent l’intérêt de s’arrêter sur notre stand ou de prendre le temps d’échanger avec les équipes mobile d’étudiants relais. La façon de travailler du SUMPPS a, depuis quelques années, un peu évolué. Avec l’équipe d’éducation à la santé, le Service Universitaire de Médecine Préventive et de promotion de la Santé cherche à prendre en compte les connaissances de l’étudiant, savoir ce qu’il sait et les idées fausses qu’il peut avoir sur un sujet pour lui apporter des éléments nouveaux de connaissance et lui faire prendre conscience des situations à risque pour sa santé.
Grâce à notre accroche ludique, les étudiants relais santé invitent la personne à prendre conscience de ses fragilités, et peuvent aider à la réflexion autour de solutions pour améliorer sa santé s’il y a lieu. Il est fondamental, à travers les échanges que nous avons, de ne pas juger et d’être à l’écoute mais aussi de prendre en considération les contraintes de la vie étudiante et d’adapter nos conseils à ce que l’étudiant nous dit de sa vie. Les différents supports permettent des discussions adaptées au temps dont dispose l’étudiant. Le renouvellement de certains outils ou les modifications dans leur utilisation permettent de rester attractifs auprès de notre public qui vient avant tout pour étudier et que l’on doit attirer vers la prévention. Cette année, le SUMPPS a poursuivi le travail sur l’alimentation, les cours de cuisine et l’animation du blog, créé de nouveaux supports ludiques sur les drogues (Blind test) ainsi qu’une page Facebook.

* Objectifs généraux
- Faire prendre conscience aux étudiants des facteurs de vulnérabilité face aux risques en matière de vie sexuelle et affective
- Réduire les risques de contamination au sein de la population étudiante
- Réduire le nombre de grossesses non désirées et le nombre d’interruption volontaire de grossesse (IVG) chez les étudiantes

* Objectifs opérationnels
- Permettre un temps d’échange autour de la vie affective dans sa globalité et pas seulement par l’abord de la maladie et du risque
- Informer sur les différents modes de contraception et les contraceptions de rattrapage (pilule du lendemain et du surlendemain)
- Informer sur les infections sexuellement transmissibles, leur mode de transmission et les moyens de protection
- Promouvoir l’utilisation du préservatif (masculin et.ou féminin)
- Promouvoir les vaccinations contre l’hépatite B et le HPV
- Mettre à disposition des étudiants qui le souhaitent des brochures, des préservatifs…
- Favoriser l’information quelles que soient les pratiques et les orientations sexuelles
- Inciter aux dépistages
- Amener l’étudiant au respect de soi et des autres et ainsi aider au repérage des situations de violences
- Aborder les risques en matière de sexualité lors de la prise de substances psychoactives

* Animations sur les lieux de vie des étudiants
- Public : étudiants
- Contenu : stands d’information et de sensibilisation sur lesquels les étudiants se voient proposer gratuitement des brochures, des documents d’information et des préservatifs. Ils peuvent participer à des ateliers ludiques, visionner des clips pédagogiques, échanger librement avec les professionnels du service présents sur les stands et les étudiants relais-santé. Ils sont informés sur les consultations du centre de planification (CPEF) au sein du service et des autres CPEF du département, sur la présence de distributeurs de préservatifs masculins et féminins au sein de notre service, mais aussi dans les bibliothèques et restaurants universitaires, et plus généralement sur la ville d’Angers, sur les lieux et les modalités de dépistages, sur les lieux d’échanges pour les populations homosexuelles...
- Date d'intervention : année scolaire 2018-2019
- Lieux d'intervention : Halls d’UFR Lettres, Droit, Sciences ; Institut Universitaire de Technologie (IUT) ; les Restaurants Universitaires (RU) de Belle-Beille, St Serge, Médecine et les cafétérias ; l’ISTIA (polytechnique) ; la Bibliothèque Universitaire (BU) de Belle-Beille et de St Serge ; la Direction de la Culture de l’Université ; la rentrée de l’ESTHUA, des animations au guichet infocampus ; le domaine universitaire de Cholet et l’Institut de Formation en Soins Infirmiers (IFSI) ; dans les établissements privés : hall Bazin de l’Université Catholique de l'Ouest (UCO) ; l’École nationale supérieure d'arts et métiers (ENSAM) ; Agrocampus ; l’Ecole Supérieure de l'Agriculture (ESA) ; le lycée du Fresne ; le lycée Bergson ; le lycée Chevrollier (pour leurs classes préparatoires) ; Différents forums : accueil des nouveaux étudiants lors de campus-day et au concert de rentrée à la Baumette ; espace Jeunes de la Mairie d’Angers avec les jeunes en service civique Unis Cité

Université ; centre local des œuvres universitaires et scolaires (CLOUS), Instance Régionale d'Education et de Promotion de la Santé (IREPS) ; Institut national de prévention et d'éducation pour la santé (INPES) ; AIDES ; Ville d'Angers ; Réseau Régional de Santé Sexuelle ; collectif 1er décembre ; association étudiante

2018

2019

de septembre 2018 à avril 2019

Répétitive

Jeunes 16-25 ans (insertion professionnelle), Adultes 18-55 ans, Personnes relais / pairs, Etudiants, apprentis

6 165

Communication, information, sensibilisation, Education pour la santé, Formation, Consultation de dépistage, Documentation

Révision des classeurs contraception et IST à disposition dans la salle d'attente

Support de l'Institut national de prévention et d'éducation pour la santé (INPES) ; brochures ; documents élaborés en interne sur les lieux de dépistage à Angers, les oublis de pilules, les différentes méthodes contraceptives, les infections sexuellement transmissibles (IST) ; Jeux sur la sexualité : cartes vrai faux, jeu de l’oie ; Préservatifs masculins et féminins, digues et gels lubrifiants et porte clé porte préservatif ; Matériel divers autour de la contraception

Affiches sur site ; Communication sur le site web de l’université et par les listes de diffusion mail étudiants ; Valorisation des actions dans le rapport d’activité du service ; Quelques articles de presse notamment sur le 1er décembre

* Indicateurs quantitatifs
- Nombre de contacts : 6 165
- Nombre d'actions réalisées sur ce sujet : 25
- Nombre de préservatifs masculins distribués : 696
- Nombre de préservatifs féminins distribués : 148
- Nombre de documents (carte de dépistage, carte oubli de pilule...) distribués : 1 285
- Nombre de porte-clés porte préservatifs distribués : 1 335

* Indicateurs qualitatifs
- Satisfaction des participants et évaluation du déroulement : Les animations de prévention proposée sur ce sujet sont bien perçues par les étudiants. Les discussions sont très ouvertes et les étudiants posent facilement des questions. Beaucoup de jeunes filles ne souhaitent plus prendre des hormones et se tournent vers d’autres méthodes contraceptives. Il est important de donner des explications claires et de chercher la raison de ce choix. Les Infections Sexuellement Transmissibles sont aussi abordées et les connaissances sont souvent erronées. La mise à disposition de portes clés porte préservatifs sont très appréciés. Sur les stands, est abordée la notion de consentement en lien avec la consommation de produits addictifs. La prise de conscience et les témoignages de certaines personnes nous confortent sur la pertinence d’aborder ces sujets. La présence du médecin du centre de planification est fréquente et les étudiants sont contents de pouvoir poser des questions très personnelles. Les étudiants relais santé sont plutôt à l’aise pour aborder ce thème qui touche l’intime.

Université

Halls d’UFR Lettres, Droit, Sciences ; Institut Universitaire de Technologie (IUT) ; les Restaurants Universitaires (RU) de Belle-Beille, St Serge, Médecine et les cafétérias ; l’ISTIA (polytechnique) ; la Bibliothèque Universitaire (BU) de Belle-Beille et de St Serge ; la Direction de la Culture de l’Université ; la rentrée de l’ESTHUA, des animations au guichet infocampus ; le domaine universitaire de Cholet et l’Institut de Formation en Soins Infirmiers (IFSI) ; dans les établissements privés : hall Bazin de l’Université Catholique de l'Ouest (UCO) ; l’École nationale supérieure d'arts et métiers (ENSAM) ; Agrocampus ; l’Ecole Supérieure de l'Agriculture (ESA) ; le lycée du Fresne ; le lycée Bergson ; le lycée Chevrollier (pour leurs classes préparatoires) ; Différents forums : accueil des nouveaux étudiants lors de campus-day et au concert de rentrée à la Baumette ; espace Jeunes de la Mairie d’Angers avec les jeunes en service civique Unis Cité

Départemental

Angers, Cholet

Maine-et-Loire

CC du Pays d'Ancenis, CA du Choletais, CA Mauges Communauté, CA Saumur Val de Loire, CU Angers Loire Métropole, CC Anjou Bleu Communauté, CC Loire Layon Aubance, CC des Vallées du Haut-Anjou

CONTRACEPTION - Stratégie d'actions en matière de contraception, VIH/SIDA/IST - Plan national de lutte contre le VIH/SIDA et les IST (2010 - 2014)

PSS 12. Accès à la santé et éducation à la santé, PSS 12.3 Santé de la mère et de l'enfant, PSS 13. Prévention des risques infectieux et des risques liés aux soins, PSS 13.1 VIH / SIDA / IST / Hépatites

Action pluriannuelle année 2017 - année 2019