Education à la sexualité et prévention des comportements sexistes
2007
Action chaînée avec : Education à la sexualité et prévention des comportements sexistes - 2006
Porteur de l'action : Mouvement Français pour le Planning Familial du Vaucluse (MFPF 84), Association
2 place Alexandre Farnèse Immeuble le Vinci , 84000 Avignon
04 90 87 43 69
https://www.planning-familial.org/fr/le-planning-familial-du-vaucluse-84
Structure porteuse : Fédération régionale du Mouvement Français pour le Planning Familial Provence-Alpes-Côte d'Azur, Association
Thème
Sexualité (contraception, IVG), VIH-Sida IST, Hépatites (VHB - VHC), Santé scolaire, Violence (dont mutilations sexuelles)
Programmes
-
Programme 16 : Programme de santé scolaire et d’éducation à la santé
- Objectif 5 : Développer l'éducation à la sexualité
Contexte
L'état des lieux mené dans le cadre du schéma régional d'éducation pour la santé en PACA, le rapport "Pour une meilleure prévention de l'IVG chez les mineures" et les bilans effectués par les équipes médico-socio-éducatives des établissements scolaires soulignent :
- une difficulté croissante des relations garçons-filles
- l'influence grandissante de la culture pornographique
- une forte demande des élèves pour échanger sur la relation affective et amoureuse
- le besoin de travailler sur les représentations, les fausses informations, rumeurs
- la difficulté pour les élèves de mettre des mots sur leurs émotions, les sentiments et les ressentis
- une difficulté croissante des relations garçons-filles
- l'influence grandissante de la culture pornographique
- une forte demande des élèves pour échanger sur la relation affective et amoureuse
- le besoin de travailler sur les représentations, les fausses informations, rumeurs
- la difficulté pour les élèves de mettre des mots sur leurs émotions, les sentiments et les ressentis
Objectif de l'action
* Objectif général
- Éduquer à la sexualité et prévenir des violences sexistes et sexuelles
* Objectifs opérationnels
- Permettre l’acquisition de connaissances sur la puberté, les changements physiques, anatomie et physiologie
- Permettre l’acquisition de connaissances sur les différents moyens de contraception
- Permettre l’acquisition de connaissances sur les IST/VIH
- Permettre un échange sur les relations garçons/filles
- Permettre le repérage des structures ressources de proximite
- Éduquer à la sexualité et prévenir des violences sexistes et sexuelles
* Objectifs opérationnels
- Permettre l’acquisition de connaissances sur la puberté, les changements physiques, anatomie et physiologie
- Permettre l’acquisition de connaissances sur les différents moyens de contraception
- Permettre l’acquisition de connaissances sur les IST/VIH
- Permettre un échange sur les relations garçons/filles
- Permettre le repérage des structures ressources de proximite
Description
* Mise en place d'ateliers de prévention
- 3 séances de 2 heures
- Par groupe-classe (non mixte) pour les 2 premières séances
- Thèmes abordés : La puberté, Les relations filles/garçons, Le système reproductif et la sexualité, Les méthodes de contraception, La transmission des IST et du VIH, Leur prévention, Les lieux et personnes ressources
- 3 séances de 2 heures
- Par groupe-classe (non mixte) pour les 2 premières séances
- Thèmes abordés : La puberté, Les relations filles/garçons, Le système reproductif et la sexualité, Les méthodes de contraception, La transmission des IST et du VIH, Leur prévention, Les lieux et personnes ressources
Partenaire de l'action
Éducation Nationale
Année de début de réalisation
2007
Année de fin de réalisation
2008
Durée
10 mois (d'Octobre 2007 à Juillet 2008)
Fréquence
Suivie
Public
Préadolescents (10-12 ans), Adolescents (13-18 ans), Autre
Nombre de personnes concernées
425 personnes
Type d'action
Communication, information, sensibilisation
Outils et supports utilisés :
- Plaquettes informatives - Mallettes pédagogiques - Jeu questions-réponses
Communication et valorisation de l'action
- Articles de journaux
- Internet (newsletter diffusées auprès des établissements scolaires)
- Internet (newsletter diffusées auprès des établissements scolaires)
Financeur
- ARS : 26 000 € €
- Collectivités territoriales : Conseil régional : 2 000 € €
- Fonds propres
Evaluation de l'action
Indicateurs
* Nombre de réunions de présentation de l’action : 21
* Nombre de classes touchées : 21
- 9 classes de 4ème
- 7 classes de 3ème
- 5 classes de 3ème (LEP)
* Nombre d'élèves touchés : 425
* Nombre de réunions de présentation de l’action : 21
* Nombre de classes touchées : 21
- 9 classes de 4ème
- 7 classes de 3ème
- 5 classes de 3ème (LEP)
* Nombre d'élèves touchés : 425
Lieu d'intervention
* Avignon
- Collège P. GIERA
- Collège VIALA
- Collège ROUMANILLE
- Collège A. MATHIEU
- Lycée R. SCHUMANN
- Lycée professionnel M. CASARES
* Carpentras
- Collège H. FABRE
- Collège RASPAIL
* Monteux : Collège SILVE
* Mazan : Collège A. MALRAUX
* Orange
- Collège B. HENDRICKS
- LEP VEDENE
- Collège P. GIERA
- Collège VIALA
- Collège ROUMANILLE
- Collège A. MATHIEU
- Lycée R. SCHUMANN
- Lycée professionnel M. CASARES
* Carpentras
- Collège H. FABRE
- Collège RASPAIL
* Monteux : Collège SILVE
* Mazan : Collège A. MALRAUX
* Orange
- Collège B. HENDRICKS
- LEP VEDENE
Niveau géographique
Départemental, Territorial
Commune
Orange, Carpentras, Mazan, Monteux, Avignon
Niveau départemental
Vaucluse
Niveau territorial de santé
Avignon, Orange-Valréas, Carpentras
Plan national
ENFANT ET JEUNES - Stratégie d'actions en matière de santé des enfants et des jeunes
Action(s) lolf
Action 04 : Qualité de vie et handicaps, Santé de l'enfant et troubles de l'apprentissage
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)