Programmer la prévention, mieux gérer les situations aigües

Conduites addictives, Santé mentale, Santé scolaire

Programme 16 : Santé scolaire
• Objectif : 011606 Conduites addictives

L’enquête CIRDD PACA/CAREPS « Prévention des conduites à risque des enfants et des jeunes Demandes et Réponses à Marseille » a mis en perspectives les demandes des établissements scolaires et les réponses des acteurs de préventions.
Cette étude a révélé :
* les attentes des acteurs de prévention :
-Échange de pratiques et Formation pour eux - même et pour les équipes des établissements scolaires et centres sociaux
-Actions participatives visant le développement des compétences psychosociales inscrites dans le temps ;

* les attentes des professionnels des établissements scolaires :
-Des actions favorisant le repérage des enfants et des jeunes en difficulté,
-Des actions pour mieux gérer les situations aigües et favoriser un travail de réseau,
-Des actions d’information sur les dangers des conduites à risques,
-Des actions qui permettent aux jeunes de s’exprimer,
-Des actions pour faire connaître les intervenants et les lieux d’orientations.
- Les besoins exprimés par les équipes des établissements scolaires rejoignent les attentes des acteurs de prévention en matière de formation notamment pour :
. Repérer précocement et savoir où et comment gérer des situations aiguës ou prendre en charge des jeunes en souffrance,
. Mieux comprendre les conduites à risques avec comme perspective de développer un programme de prévention.

* Objectif général
Développer la prévention des conduites à risques et améliorer la gestion des situations aigües

* Objectifs opérationnels
- Soutenir les professionnels, les élèves et leur entourage dans l’appréhension et la gestion des situations individuelles ressenties comme particulièrement aiguës (usage de substances psycho-actives dans l’espace scolaire, violence, souffrance psychique avérée, tentatives de suicides…) par l’intervention d’un tiers repéré et reconnu
- Repérer, le plus tôt possible, les signes de mal-être afin d’élaborer des propositions de soutien pour le jeune et sa famille.
- Favoriser le fonctionnement en réseau solidaire dans la prise en compte des élèves en difficultés et encourager les initiatives de prévention
- Élaborer collectivement une programmation coordonnée des actions de prévention en direction des enfants, des adolescents et de leurs parents dans leurs divers lieux de fréquentation

Une démarche participative et locale de prévention et d'éducation à la santé :
- Mise en place d'actions de sensibilisation et d’échange de pratiques des acteurs éducatifs
- Mise en place d'actions de sensibilisation et de soutien des parents d’adolescents
- Mise en place d'actions de prévention des conduites à risques à l’adolescence

Education nationale, PAEJ d'Aix en Provence, Accueil Cannabis, ADDAP 13, Réseau santé Provence, CIDAG, AFALT,Collège du Jas et lycée Vauvenargues, club santé les Amandiers, JABIR, ATMF

2009

2009

12 mois

Répétitive

Préadolescents (10-12 ans), Adolescents (13-18 ans), Professionnels de l'éducation

30 professionnels et 200 élèves (prévisionnel)

Communication, information, sensibilisation, Education pour la santé, Formation, Soutien aux équipes, Travail en réseau

* Indicateurs quantitatifs
- Nombre d'élèves touchés par l'action
- Nombre de réunion d'échange de pratiques mises en place
- Nombre de séances réalisées

* Indicateurs qualitatifs
- Satisfaction des élèves
- Satisfaction des professionnels

Etablissements scolaires

Départemental, Territorial

Aix-en-Provence, Vauvenargues

Bouches-du-Rhône

Aix-en-Provence

Aucun

PSS 12. Accès à la santé et éducation à la santé, PSS 12.2 Santé des populations en difficulté